Este documento describe herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos. Explica que estas herramientas tienen como objetivo facilitar la transmisión de conocimientos e incluyen características como ser gratuitas, permitir intercambiar ideas y tener diferentes roles de usuario. También menciona ventajas como el intercambio de conocimiento y facilidad para publicar contenido, así como desventajas como falta de habilidades para usar estas herramientas.

1. Presentación
Participante
Steven mejía
Matricula
15-8509
Facilitador
Eusebio García Familia
Materia
Tecnología aplicada a la educación

2. Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos
Didácticos

3. Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos Didácticos
• Se podría decir que son herramientas digitales
que tienen como objetivo facilitar la
transmisión de contenidos informativos,
teniendo como finalidad la comunicar social.

4. Objetivos
• Los objetivos de estas herramientas son las
siguientes:
- Ser útil para la guía en buscas de
conocimientos.
- Facilitar contenidos de aprendizaje.
- Para la enseñanza y aprendizaje.
- Accesibilidad social.

5. Funciones
• su función surge a través de la wad siendo
desarrollada a través de la elaboración de
herramientas como juegos y aplicaciones
incluyendo app lests.
• funciona en Windows y Linux , en local o en
un servidor en línea.

6. Características
• Estas son algunas características de para la
creación y publicación de contenidos
didácticos:
- Uso gratuito y accesible para todos.
- Relación con otras aplicaciones.
- Intercambiar ideas.
- Diferentes niveles de rol de un usuario.

7. Ventajas
• Siguientes ventajas:
- Intercambio de conocimiento.
- Facilidad para publicar.
- Contenidos de hipertextos.
- Anuncios de cursos, talleres, conferencias,
eventos, etc.
- Facilidad de acceso.

8. Desventajas
• Algunas desventajas:
- No saber manejar dichas herramientas.
- Contenidos erróneos.
- Poco uso de estas herramientas por falta de
manejo.

9. Contenidos digitales y procesos de
aprendizaje
• La elaboración de contenidos educativos
multimedia para su uso en ocasiones
formativas de exelearning varia en función del
enfoque pedagógico propuestos para el
diseño de la formativa .
el materia educativo multimedia ocupara un
papel fundamental en el desarrollo del curso y
comprenderá objetivo, contenidos,
actividades de evaluación, etc.

10. Paquetes de IMS y Scorm
• paquetes de ims: son un cuerpo que ayuda a definir
estándares técnicos para varias cosas, incluyendo
material para enseñanza en línea. Estos paquetes ims
hacen posible que se almacenen bultos de material
en un formato estándar.
• Scorm: es un bloque de materiales wed
empaquetado de una marera que termina el
estándar scorm de objetos de aprendizajes. El
modulo scorm permite cargar fácilmente cualquier
paquete (shareble content object refernce model9
estándar y convertirlo en parte de un curso.

11. Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos. Características.
• Hot Dog: permite realizar las mejores las
mejores paginas wed con el menor esfuerzo
posibles.
• Ardora: herramienta que permite crear
actividades tanto en formato HTML como
paginas multimedia.
• Cuardemia: herramienta de creación de
contenidos digitales educativos.

12. • Constructor: herramienta que crea contenidos
educativos y funciona en Windows y Linux,
entre un local o un servidor.
• Squeak: es una herramienta multimedia y
multiplataforma; multimedia por el gran
entorno de desarrollo en el que construir
software educativos.
• Lams: aborda este problema utilizando las
actividades educativas como pieza
fundamental y facilitando la aplicación de
diseños de aprendizaje.