JUEGOS, TIEMPO Y ESPACIO

1. DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
TAREA DEL 03 DE NOVIEMBRE DEL 2012.
TRABAJO ELABORADO POR ELIHU MARTÍNEZ Y CECILIA FUENTES
ELABORAR UN CUESTIONARIO CON DIEZ PREGUNTAS Y ANEXAR SUS RESPUESTAS.
1.- ¿Qué SE DEBE ENSEÑAR EN PREESCOLAR?
RESPUESTA-
ACTIVIDADES QUE SE DEBEN REALIZAR PARA CAPTAR LA ATENCIÓN DEL
ALUMNADO Y RELACIONAR DE MULTIPLES MANERAS LOS NUEVOS
CONOCIMIENTOS.
2.- CON QUE MATERIALES CUENTA LA SEP PARA ESTE NIVEL ESCOLAR?
RESPUESTA-
JUEGOS Y APRENDO CON MI MATERIAL, GUÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y LA
FAMILIA, EN LAS QUE EXPLICA EL USO DEL TIEMPO Y ESPACIO EN LOS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
3.-COMO SE DEBEN DISEÑAR LAS BIBLIOTECAS DE AULA PRESCOLAR?
RESPUESTA-
DEBEN TENER LIBROS DE INTERÉS PARA LOS NIÑOS UBICADOS EN EL ESPACIO
COTIDIANO DEL AULA. DEBEN ESTAR A LA ALTURA DE LA VISTA DE UN NIÑO DE
EDAD PRESCOLAR, CON ACCESO A LOS LIBROS Y SIN RESTRICCIONES.

2. DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
4.- QUE CONDICIONES DEBEN TENER UNA ESCUELA PARA REALIZAR ACTIVIDADES
DENTRO Y FUERA DEL SALÓN DE CLASES?
RESPUESTA-
CONTAR CON PATIO, JARDÍN Y/O ESPACIOS EN LOS QUE EL ALUMNO PUEDA
MOVERSE LIBREMENTE.
5.-¿CÓMO RECONFIGURA EL AULA LA BIBLIOTECA EN EL AULA?
RESPUESTA-
INCORPORANDO LIBROS COMO RECURSOS DE APRENDIZAJE A LA VIDA
COTIDIANA DEL NIÑO Y ORGANIZA LOS DEMÁS ELEMENTOS EN EL AULA.
6.- SEGÚN EL VIDEO PROPORCIONADO POR LA MAESTRA ÁNGELES RAMÓN
PEÑA, ¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD “AHORA SOY”?
RESPUESTA-
QUE EL ALUMNO INTERACTÚE CON SUS COMPAÑEROS EN UN LUGAR AMPLIO Y
PREPARAR UN ESCENARIO CON SUS PERSONAJES AUXILIADO DE LA LITOGRAFÍA
INCLUIDA EN SU MATERIAL DE TRABAJO.
7.- ¿QUÉ ASPECTOS PEDAGÓGICOS RETOMA ESTA ACTIVIDAD?
RESPUESTA-
1.- TIEMPO 2.- ESPACIO 3.- PROPÓSITO 4.- MATERIALES
5.- PERSONAJES 6.- INTERACCIÓN MAESTRO- ALUMNO 7.- COLORES
8.- LENGUAJE 9.- CONOCIMIENTOS PREVIOS 10.- IMAGINACIÓN
8.- ¿CUÁL ES EL RESULTADO QUE SE OBTIENE A TRAVÉS DE ACTIVIDAD?
RESPUESTA-
APRENDIZAJES REALES EN LAS QUE LOS ALUMNOS ADECÚAN LOS NUEVO
CONOCIMIENTOS A SU CONTEXTO SOCIAL Y LOGREN ENRIQUECER LA CLASE CON
SUS APORTES.
9.- ¿EN QUÉ OTRAS ÁREAS DE LA INSTITUCIÓN PUEDEN REALIZARSE
ACTIVIDADES LÚDICAS?
RESPUESTA-
LA BIBLIOTECA ESCOLAR, PUES EN ELLA SE CUENTA CON MATERIAL APROPIADO

3. DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
PARA LOS ALUMNOS, DE SU INTERÉS, LIBROS QUE SE ENCUENTRAN A SU ALTURA
DE LA VISTA Y SIN RESTRICCIONES PARA SU ACCESO.
10.- ¿DE QUÉ MANERA ESTÁ ORGANIZADO UN SALÓN DE ALUMNOS DE
PREESCOLAR?
RESPUESTA-
CON SILLAS Y MESAS DEPENDIENDO DE SUS ESTATURAS, UNA BIBLIOTECA,
IMÁGENES, RINCONES DE APRENDIZAJE, ESPACIOS DE SIESTA, O ESPACIOS PARA
EL ALMUERZO.