La Unidad Educativa DanzaArte visitó el Instituto Superior de Danza para crear una coreografía que represente las danzas y el folclor ecuatoriano en el Festival Mundial de Danzas. Luego de analizar propuestas con coreógrafos y especialistas, optaron por crear una coreografía que una todas las danzas del Ecuador, la cual estará lista en 2 meses con un costo de $5,000.
Actividad de Aprendizaje, acerca de la dirección de proyectos, en donde se encuentra un ejemplo aplicable y con la relacion entrevarios temas involucrados
Material de trabajo de alumnos de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE en la material de administracion de proyectos, utilizada para validar el CIEM.
Actividad de Aprendizaje, acerca de la dirección de proyectos, en donde se encuentra un ejemplo aplicable y con la relacion entrevarios temas involucrados
Material de trabajo de alumnos de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE en la material de administracion de proyectos, utilizada para validar el CIEM.
2. • La Unidad Educativa DanzaArte desea hacer conocer sus
coreografías en el Festival Mundial de Danzas, con el fin de
promocionar el folcklor ecuatoriano y sus danzas, por lo cual
visita el Instituto Superior de Danza para obtener propuestas
diversas, luego de un análisis con los diferentes coreógrafos y
especialistas en danza ecuatoriana, optan por la creación de una
coreografía donde se unan todas las danzas y el folcklor
ecuatoriano, el cual tiene un valor de 5.000 dólares, y que estará
lista en 2 meses.
EJEMPLO
3. DIRECCIONCOOPERATIVA
DEPROYECTOS
Gestión de portafolios:
Prioridad: promocionar el folcklor ecuatoriano y sus
danzas.
Recursos: 5.000 dólares.
Dirección de programa:
Estrategias:Visita el Instituto Superior de Danza.
Análisis con los diferentes coreógrafos y especialistas
en danza ecuatoriana.
Dirección de proyectos:
Planes: La creación de una coreografía donde se unan
todas las danzas y el folcklor ecuatoriano.
4. Planificación
Proyectos: Crear varias líneas (secuencias)
dancísticas para iniciar la coreografía.
Programa: Se realiza un equipo de trabajo para
poder aportar sobre cuales regiones deben
representarse en la coreografía.
Portafolio: El coreógrafo director divide en grupos
a los coreógrafos para que cada grupo aporte con
una danza de cada región del ecuador.
Cambio
Proyecto: Buscar una alternativa para la creación
de una coreografía que abraque las danzas y el
folcklor ecuatoriano.
Programa: Buscar personal capacitado y formado
en temas coreográficos y que conozcan la danza
ecuatoriana para la creación de una coreografía.
Portafolio: Se va aumentado varias líneas para
presentar a todo el ecuador en la coreografía
dancística.
Alcance
Proyecto: La Unidad Educativa DanzaArte desea
hacer conocer sus coreografías en el Festival
Mundial de Danzas.
Programas: la creación de una coreografía donde
se unan todas las danzas y el folcklor ecuatoriano.
Portafolio: visita el Instituto Superior de Danza
para obtener propuestas diversas, luego de un
análisis con los diferentes coreógrafos y
especialistas en danza ecuatoriana, las cuales
representen al país.
5. Monitoreo
Proyectos: Se lleva la coreografía y se presenta
en el Instituto superior de Danza para conocer
si se esta avanzando adecuadamente.
Programas: El coreógrafo director realizará
avances cada mes y pulirá algunos aspectos de
danza.
Portafolio: Dentro de la coreografía final, se
realizara cronogramas para poder ensayar los
distintos ritmos del Ecuador, y en donde
también los bailarines aportaran con ideas para
nuevas coreografías.
Éxito
Proyecto: La coreografía que representa a las
danzas ecuatorianas y el focklor, fue realizado
exitosamente y ensayado por bailarines
eficientemente.
Programas: La coreografía cumple con la
mayoría de las danzas ecuatorianas y las reglas
establecidas del concurso mundial de danzas.
Portafolio: La coreografía fue muy exitosa y se
irá implementando cada mes un ritmo mas del
Ecuador.
Dirección
Proyecto: El coreógrafo director coordinará el
equipo que se encargue de gestionar la manera
de como crear una coreografía completa.
Programas: El coreógrafo director guiará a los
demás coreógrafos a plasmar una visión muy
amplia del Ecuador y como representar sus
danzas, para que así encuentren un inicio que
abarque las necesidades de cada uno.
Portafolio: El coreógrafo director guiara a su
grupo de trabajo (coreógrafos) dentro de los
lineamientos y la historia ecuatoriana para
poder crear una coreografía que abarque las
danzas del Ecuador.