psicologia

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA,
ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y
FAMILIAR
ASIGNATURA: Gestión Pedagógica
CURSO: Sexto “A”
FECHA: 2020-01-06
INTEGRANTES:
• Micaela Alomoto
• Mayra Castillo
• Alejandra Inca
• Pamela Llangarí
• Andrea Manzano

2. Técnicas para el
aprendizaje activo

3. Permite
presentar a
un auditorio
una temática
mediante la
exposición
1. Expresar al
grupo el
objetivo
deseado
2. Identificar
los puntos en
desacuerdo
3. Recoger los
puntos de
vista y
presentar un
resumen
Mesa redonda

4. Presentar un
tema para la
discusión en
forma de
conversación
1. La
planificación lo
realiza un líder
2. El tema es
discutido
informalmente
3. Se realiza un
resumen
El Panel

5. EL SIMPOSIO
Impartir información fehaciente y
variada sobre un determinado tema
o cuestión, vistos desde sus
diferentes ángulos o aspectos.
Presentar un tema dividido en varias
partes, mismo que son sustentados
por los expertos.
Desarrollo:
- Tema
- Moderador
- Participantes
-Finalización (resumen)

6. JUEGO DE
ROLES
Consiste en analizar las
diferentes actitudes y
reacciones de la gente frente
a situaciones o hechos
concretos.
DESARROLLO:
Actitudes de las
personas
Las características de
sus ocupaciones
La forma de pensar
UTILIZACIÓN:
Profundizar en un
aspecto del tema que
estamos trabajando
Al finalizar el estudio
de un tema para
representar la
conclusión
RECOMENDACIÓN
Tener una preparación
anterior para conocer
bien que papeles vamos
a representar.

7. LLUVIA DE IDEAS
Poner en común un
conjunto de ideas o
conocimientos que cada
uno de los participantes
tiene sobre un tema
1. Se debe realizar una
pregunta clara, donde
se expresa el objetivo
que se persigue.
2. Los participantes
debe decir un idea

8. Lluvia de ideas por tarjeta
Materiales
• Papeles pequeños
• Lápices
• Cinta adhesiva
Desarrollo
• Se escriben las ideas en las tarjeta.
• El número de tarjeta es limitado.
• Se puede elaborar de forma individual y grupal.
• Cada participante lee su tarjeta y luego va pegando en el
papelógrafo en forma ordenada.
• Se deben clasificar las tarjetas de manera que no se repitan y si se
repiten se pegan juntas.
• Esta técnica se utiliza para profundizar un tema, para sacar
conclusiones, para planificar acciones concretas y para evaluar
trabajo.

9. EL AFICHE
Texto en el que se
difunde un mensaje
para promover un
servicio o producto
Puede ser leído
rápidamente
capturando la
atención del lector
Elementos:
Imagen y/o gráfica
El Slogan
Datos del producto
Por sus colores, su
tamaño de letra,
imagen o mensaje
Identifica en forma
clara el mensaje que
deseas comunicarle al
receptor
Precisa el texto de
carácter informativo
que debe llevar: lugar,
día, hora, etc

10. PAPELÓGRAFO
Presentación de
ideas en forma de
exposiciones
Resaltar los puntos
más importantes
Mantiene y motiva el
interés del
estudiante,
facilitando la
comprensión.
Organizar aspectos
de un mismo tema
con secuencia lógica
Colocar solo las
ideas fundamentales

11. Posee:
Color
Margen Texto
Tipo y
tamaño de
Letra
Rotulador
Legitividad

12. El sociodrama
Nos permite
mostrar elementos
para análisis, de
cualquier tema
basándonos en
situaciones o
hechos de la vida
real.
Es una actuación,
en la que
utilizamos gestos y
acciones y
palabras.
* No se necesita un
texto escrito, ni
ropa especial.
* Ni mucho tiempo.
Se representa
algún hecho o
situación de
nuestra vida real,
que después vamos
a analizar.

13. Pasos:
1. Tener claro el tema
que vamos a presentar y
porque lo vamos hacer en
ese momento.
2. Conversamos sobre el
tema
3. Hacemos la historia o
argumento
a) Tema
b) Conversación
c) Argumento

14. DEBATE
Objetivo: Presentar un tema
controversial a la consideración
del auditorio con pros y contras,
para convencer a la audiencia mas,
que para atacar al oponente
Esta técnica es utilizada para la
discusión de un tema manejando
criterios opuestos

15. DESARROLLO
1.
Preparación
del tema
2. Selección
del tema y
personajes
que
participarán
3. Seleccionar
un moderador
con
cualidades y
personalidad
4. Dividir al
grupo en dos:
pros y contras
5. Cada
moderador
tendrá un
tiempo
determinado
6. Al final el
moderador
realizará un
resumen

16. Mesa Redonda
Objetivo
Presentar a un auditorio una
temática mediante la exposición
de expertos para su conocimiento

17. DESARROLLO
Es una técnica muy activa
Se requiere de un auditorio con
conocimiento del tema a tratarse
Dar a conocer el objetivo
planteado
Explicar los pasos y características de
la técnica
Identificar los puntos de
desacuerdo
Iniciar la discusión
Identificar los puntos de vista
Realizar un resumen

18. GRACIAS