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El documento presenta dos modelos para proyectos socioeducativos. El modelo de Kemmis se compone de cuatro fases: 1) desarrollar un plan de acción para mejorar una situación, 2) poner el plan en práctica, 3) observar los efectos de la acción, y 4) reflexionar sobre los efectos para planificar acciones futuras. También se menciona el modelo de Whitehead y un proceso de 7 pasos para proyectos socioeducativos.
