TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•96 vistas
El documento explora cómo la educación y la tecnología están estrechamente relacionadas y las herramientas tecnológicas más utilizadas en el aula. Explica que las herramientas TIC brindan flexibilidad, versatilidad, interactividad y conectividad a los estudiantes. También describe las cinco etapas por las que pasan los profesores a la hora de incorporar la tecnología en las aulas: acceso, adopción, adaptación y apropiación. Finalmente, menciona algunas herramientas TIC popul
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
dhticsolavide
Este documento define diferentes tipos de aprendizaje electrónico como el e-learning, b-learning y m-learning. El e-learning implica educación en línea a través de Internet que permite interacción con herramientas digitales. El b-learning combina clases presenciales y actividades en línea. El m-learning usa dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para aprender. También explica que el Reporte Horizon identifica tecnologías emergentes que podrían impactar la educación superior en los próximos años para guiar la plan
Lubbe Gpel
El m-learning es una forma de aprendizaje a través de dispositivos móviles como teléfonos, tabletas y laptops que permite el aprendizaje en cualquier lugar y momento. Ofrece comunicación sin límites, almacenamiento de contenido multimedia y costos reducidos. Aunque tiene limitaciones como pantallas pequeñas, depende del diseño instructivo y uso de las políticas de los dispositivos. El m-learning extiende el e-learning al permitir aprendizaje sin infraestructura fija.
m-Learning Actividada 1
El documento describe el concepto de m-learning y sus características. El m-learning se basa en el uso de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas para proporcionar una educación accesible en cualquier lugar y momento. Aunque tiene limitaciones psicológicas, pedagógicas y tecnológicas, el m-learning puede motivar a los estudiantes y ser una herramienta valiosa para lograr objetivos educativos si se superan estas dificultades.
Tecnología educativa
La tecnología educativa utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Ofrece beneficios como el acceso rápido a información completa que mejora el rendimiento académico del alumno y permite diferentes formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Sin embargo, también tiene desventajas como el cansancio visual y problemas físicos. Existen dos generaciones de profesionales en cuanto a su formación con tecnología, y las universidades han introducido el
Tecnologia y educacion
El documento describe la tecnología y su aplicación en la educación. Define la tecnología como el uso de herramientas innovadoras para resolver problemas, y la educación como la formación de capacidades humanas a través del aprendizaje. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Menciona ventajas como agilizar procesos, motivar a estudiantes y fomentar la participación, pero también desventajas como la falta de prepar
Tecnologia y educacion
El documento define la tecnología y la educación. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Proporciona ventajas como agilizar procesos, motivar a estudiantes y fomentar la participación, pero también desventajas como la falta de preparación y posible dependencia de las herramientas. Finalmente, describe cómo la tecnología se ha convertido en una herramienta fundamental en la educación al permitir que los conocimientos
Presentacion de casos de tabletas
Este documento describe varios proyectos educativos que utilizan tecnología móvil para promover una educación más inclusiva y de mayor alcance. Se mencionan proyectos en Colombia, Filipinas, Tanzania, Nigeria, Kenya, India y Paraguay que usan dispositivos móviles para brindar formación docente, evaluaciones, podcasts educativos, y apoyo para estudiantes con discapacidad. El objetivo general es eliminar barreras en el acceso a la educación y facilitar un aprendizaje personalizado y basado en la evaluación continua a
Presentacion de casos de tabletas
Este documento describe varios proyectos educativos que utilizan tecnología móvil para promover una educación más inclusiva y de mayor alcance. Se mencionan proyectos en Colombia, Filipinas, Tanzania, Nigeria, Kenya, India y Paraguay que usan dispositivos móviles para brindar formación docente, evaluaciones, podcasts educativos, y apoyo para estudiantes con discapacidad. El objetivo general es eliminar barreras en el acceso a la educación y facilitar un aprendizaje personalizado y basado en la evaluación continua a
Recomendados
dhticsolavide
Este documento define diferentes tipos de aprendizaje electrónico como el e-learning, b-learning y m-learning. El e-learning implica educación en línea a través de Internet que permite interacción con herramientas digitales. El b-learning combina clases presenciales y actividades en línea. El m-learning usa dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para aprender. También explica que el Reporte Horizon identifica tecnologías emergentes que podrían impactar la educación superior en los próximos años para guiar la plan
Lubbe Gpel
El m-learning es una forma de aprendizaje a través de dispositivos móviles como teléfonos, tabletas y laptops que permite el aprendizaje en cualquier lugar y momento. Ofrece comunicación sin límites, almacenamiento de contenido multimedia y costos reducidos. Aunque tiene limitaciones como pantallas pequeñas, depende del diseño instructivo y uso de las políticas de los dispositivos. El m-learning extiende el e-learning al permitir aprendizaje sin infraestructura fija.
m-Learning Actividada 1
El documento describe el concepto de m-learning y sus características. El m-learning se basa en el uso de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas para proporcionar una educación accesible en cualquier lugar y momento. Aunque tiene limitaciones psicológicas, pedagógicas y tecnológicas, el m-learning puede motivar a los estudiantes y ser una herramienta valiosa para lograr objetivos educativos si se superan estas dificultades.
Tecnología educativa
La tecnología educativa utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Ofrece beneficios como el acceso rápido a información completa que mejora el rendimiento académico del alumno y permite diferentes formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Sin embargo, también tiene desventajas como el cansancio visual y problemas físicos. Existen dos generaciones de profesionales en cuanto a su formación con tecnología, y las universidades han introducido el
Tecnologia y educacion
El documento describe la tecnología y su aplicación en la educación. Define la tecnología como el uso de herramientas innovadoras para resolver problemas, y la educación como la formación de capacidades humanas a través del aprendizaje. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Menciona ventajas como agilizar procesos, motivar a estudiantes y fomentar la participación, pero también desventajas como la falta de prepar
Tecnologia y educacion
El documento define la tecnología y la educación. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Proporciona ventajas como agilizar procesos, motivar a estudiantes y fomentar la participación, pero también desventajas como la falta de preparación y posible dependencia de las herramientas. Finalmente, describe cómo la tecnología se ha convertido en una herramienta fundamental en la educación al permitir que los conocimientos
Presentacion de casos de tabletas
Este documento describe varios proyectos educativos que utilizan tecnología móvil para promover una educación más inclusiva y de mayor alcance. Se mencionan proyectos en Colombia, Filipinas, Tanzania, Nigeria, Kenya, India y Paraguay que usan dispositivos móviles para brindar formación docente, evaluaciones, podcasts educativos, y apoyo para estudiantes con discapacidad. El objetivo general es eliminar barreras en el acceso a la educación y facilitar un aprendizaje personalizado y basado en la evaluación continua a
Presentacion de casos de tabletas
Este documento describe varios proyectos educativos que utilizan tecnología móvil para promover una educación más inclusiva y de mayor alcance. Se mencionan proyectos en Colombia, Filipinas, Tanzania, Nigeria, Kenya, India y Paraguay que usan dispositivos móviles para brindar formación docente, evaluaciones, podcasts educativos, y apoyo para estudiantes con discapacidad. El objetivo general es eliminar barreras en el acceso a la educación y facilitar un aprendizaje personalizado y basado en la evaluación continua a
Tecnologia y educacion
El documento define la tecnología y la educación. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Proporciona ventajas como agilizar procesos, motivar a estudiantes y fomentar la participación, pero también desventajas como la falta de preparación y posible dependencia de las herramientas. Finalmente, describe cómo la tecnología se ha convertido en una herramienta fundamental para la educación al permitir que los conocimientos
Tecnología educativa sara
Este documento resume un artículo sobre la innovación educativa basada en la tecnología. Explica que la tecnología ha evolucionado junto con las innovaciones educativas, como la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa y el e-learning. Identifica algunos desafíos clave como diferentes categorías de uso de la tecnología, barreras y oportunidades, y la necesidad de capacitar a los docentes. Finalmente, enfatiza que la tecnología educativa es útil cuando los docentes están bien capacitados y que los estudiant
Mobile learning
Este documento trata sobre el aprendizaje móvil (m-learning). Define el m-learning como actividades educativas apoyadas en el uso de dispositivos móviles como computadoras portátiles, tabletas, teléfonos inteligentes. Explica que estos dispositivos facilitan el aprendizaje personalizado y en cualquier lugar. También destaca los desafíos del m-learning en América Latina como la falta de cobertura de internet móvil y los altos costos.
E learnings
El documento trata sobre la inclusión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC transformaron la educación al permitir nuevas formas de enseñanza como el e-learning y la educación a distancia. También describe las ventajas de las TIC para el aprendizaje, los docentes y los estudiantes, como el fácil acceso a la información y la personalización del proceso educativo.
Dispositivos Móviles en la Educación
Una reseña general de lo que es el aprendizaje móvil (m-learning), sus caracteristicas y la presentación de CA-Mobile Framework; una herramienta para desarrollar actividades educativas colaborativas y algunos ejemplos de implementación.
Presentación M-learning
Presentación para el curso de Perspectivas Futuras del E-learning de la Maestría en Dirección y Producción de E-learning de la Universidad Galileo.
Introducción al Mobile-Learning (Español)
El documento introduce el concepto de Mobile Learning o aprendizaje móvil, que extiende el e-learning a dispositivos móviles como smartphones y tablets. Se describe el modelo BYOD que permite usar cualquier dispositivo personal y las características de los dispositivos móviles como su ubicuidad, aplicaciones, conectividad y facilidad de uso. También se mencionan problemas como la accesibilidad, salud, dependencia tecnológica y distracciones, aunque se puede minimizar estos usándolos como una herramienta más sin abusar
Cortes mendoza victormanuel_m01s3ai6
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida cotidiana de las personas en tres ámbitos principales: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC como la televisión, internet y los smartphones han facilitado tareas y proveído acceso a información. En la educación, las TIC permiten a estudiantes e instructores utilizar recursos virtuales para enriquecer el aprendizaje. Finalmente, las TIC han automatizado muchas actividades laborales y son una herramienta útil en todos los campos de trabajo.
Usos de internet para la educación
Este documento describe los recursos y herramientas de internet que tienen usos pedagógicos, incluyendo plataformas de educación a distancia como Capacitateparaelempleo.org e INFOTEP.edu. También discute las ventajas de la educación a distancia como ahorros en gastos y tiempo, así como las desventajas como poco control del aprendizaje y plagios. Además, recomienda aplicaciones como Prezzi, Slide Share y Google Docs que pueden ser utilizadas para la educación a distancia.
m-learning
El documento describe el m-learning o aprendizaje móvil, que permite el acceso a contenidos educativos a través de dispositivos móviles. Explica que el m-learning ofrece flexibilidad y estimula la responsabilidad de los estudiantes. También destaca ventajas como la construcción de conocimiento a bajo costo y la posibilidad de aprender en cualquier lugar y momento, aunque señala algunas desventajas como pantallas pequeñas y baterías con poca duración. Finalmente, concluye que el m-learning ha llegado para qued
M Learning
El m-learning permite el aprendizaje independiente en cualquier momento a través de dispositivos móviles. Estos dispositivos tienen un gran potencial educativo debido a su conectividad, aplicaciones y capacidad de compartir información en cualquier lugar. El m-learning se caracteriza por permitir el acceso desde cualquier lugar, adaptarse a las necesidades individuales, motivar a los participantes y tener un bajo costo en comparación con otras herramientas educativas.
Las tics
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de tecnologías para gestionar y enviar información. Explica las ventajas de las TIC como permitir un aprendizaje interactivo y flexibilidad, pero también señala posibles desventajas como aprendizajes superficiales y distracciones. Además, detalla que las TIC son interactivas, instantáneas, digitalizadas y colaborativas, y que son aplicadas principalmente por países de América Latina y del G7 para imp
Dispositivos moviles en la enseñanza superior
muestra cómo los dispositivos móviles pueden facilitar el proceso de enseñanza y la utilidad que tienen como herramienta educativa.
M learning
El documento describe el surgimiento y características del aprendizaje móvil, el cual ofrece métodos modernos de apoyo al aprendizaje a través del uso de dispositivos móviles como computadoras portátiles, tabletas y teléfonos inteligentes. El aprendizaje móvil es personalizado, interactivo y permite el acceso al conocimiento en cualquier lugar y momento, potenciando tanto el aprendizaje formal como informal. Sin embargo, en América Latina existen desafíos para el aprendizaje móvil como la escasa cobertura de
Revolución educativa
El documento argumenta que una revolución educativa requiere la integración de herramientas tecnológicas en el aula. Actualmente, los métodos educativos tradicionales desmotivan a los estudiantes y producen bajos rendimientos. El uso de tecnologías permite una mejor formación de los estudiantes y mayores resultados. Además, las nuevas tecnologías facilitan el acceso a la información y aprendizaje en cualquier lugar. Por lo tanto, para lograr una verdadera revolución educativa es necesario incorporar herramientas te
M - learning
El m-learning es una metodología de enseñanza y aprendizaje que utiliza dispositivos móviles como teléfonos, tabletas y otros dispositivos con conectividad inalámbrica. Ofrece a los estudiantes flexibilidad total y acceso a contenidos educativos desde cualquier lugar en cualquier momento. Aunque tiene ventajas como la formación personalizada y mayor autonomía para los estudiantes, también presenta desafíos como la resistencia al cambio y dificultades técnicas dependiendo de la capacidad del dispositivo móvil.
M-learning
El m-learning o aprendizaje móvil es una metodología enseñanza aprendizaje a través de dispositivos móviles...
Tecnologia y educacion
El documento describe la tecnología y su aplicación en la educación. Define la tecnología como el uso de herramientas innovadoras para resolver problemas, y la educación como la formación de capacidades humanas. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el aprendizaje, agilizando procesos y haciéndolos más eficientes. Sin embargo, también plantea posibles desventajas como la falta de preparación para su uso o dependencia excesiva de las herramientas.
Portafolio 1. tarea de prof. quiame
El documento describe la evolución de los dispositivos móviles en la educación y sus aportes. Explica que los docentes están aplicando estas herramientas para mejorar la enseñanza y romper con métodos tradicionales. También detalla algunas ventajas como la grabación de audio y video, y desventajas como la distracción. Finalmente concluye que a pesar de resistencias iniciales, los dispositivos móviles se han quedado en las escuelas para ampliar las posibilidades educativas.
M learning - Aprendizaje electrónico Móvil
El aprendizaje móvil es una metodología de enseñanza aprendizaje a través de dispositivos móviles tales como celulares, tablets, iPods, etc...
Proyecto elearning
El documento habla sobre el elearning y las posibilidades que ofrece para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Define el elearning como todo proceso formativo que implique el uso de las nuevas tecnologías y destaca que es una alternativa necesaria para el futuro considerando la importancia de la tecnología en la vida de los estudiantes. Finalmente, señala que el elearning fomenta un aprendizaje más dinámico y creativo al brindar una ventana al mundo.
Tecnologia
Este documento describe la importancia de la tecnología educativa en la educación moderna. Explica que la tecnología permite ver más allá de lo tradicional y ofrece nuevos modelos de enseñanza y acceso universal a la información. También identifica algunas herramientas tecnológicas útiles como Google Drive, SlideShare y Web 2.0. El documento concluye que existe una variedad de herramientas tecnológicas que pueden ser útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje siempre que se usen de man
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Tecnologia y educacion
El documento define la tecnología y la educación. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Proporciona ventajas como agilizar procesos, motivar a estudiantes y fomentar la participación, pero también desventajas como la falta de preparación y posible dependencia de las herramientas. Finalmente, describe cómo la tecnología se ha convertido en una herramienta fundamental para la educación al permitir que los conocimientos
Tecnología educativa sara
Este documento resume un artículo sobre la innovación educativa basada en la tecnología. Explica que la tecnología ha evolucionado junto con las innovaciones educativas, como la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa y el e-learning. Identifica algunos desafíos clave como diferentes categorías de uso de la tecnología, barreras y oportunidades, y la necesidad de capacitar a los docentes. Finalmente, enfatiza que la tecnología educativa es útil cuando los docentes están bien capacitados y que los estudiant
Mobile learning
Este documento trata sobre el aprendizaje móvil (m-learning). Define el m-learning como actividades educativas apoyadas en el uso de dispositivos móviles como computadoras portátiles, tabletas, teléfonos inteligentes. Explica que estos dispositivos facilitan el aprendizaje personalizado y en cualquier lugar. También destaca los desafíos del m-learning en América Latina como la falta de cobertura de internet móvil y los altos costos.
E learnings
El documento trata sobre la inclusión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC transformaron la educación al permitir nuevas formas de enseñanza como el e-learning y la educación a distancia. También describe las ventajas de las TIC para el aprendizaje, los docentes y los estudiantes, como el fácil acceso a la información y la personalización del proceso educativo.
Dispositivos Móviles en la Educación
Una reseña general de lo que es el aprendizaje móvil (m-learning), sus caracteristicas y la presentación de CA-Mobile Framework; una herramienta para desarrollar actividades educativas colaborativas y algunos ejemplos de implementación.
Presentación M-learning
Presentación para el curso de Perspectivas Futuras del E-learning de la Maestría en Dirección y Producción de E-learning de la Universidad Galileo.
Introducción al Mobile-Learning (Español)
El documento introduce el concepto de Mobile Learning o aprendizaje móvil, que extiende el e-learning a dispositivos móviles como smartphones y tablets. Se describe el modelo BYOD que permite usar cualquier dispositivo personal y las características de los dispositivos móviles como su ubicuidad, aplicaciones, conectividad y facilidad de uso. También se mencionan problemas como la accesibilidad, salud, dependencia tecnológica y distracciones, aunque se puede minimizar estos usándolos como una herramienta más sin abusar
Cortes mendoza victormanuel_m01s3ai6
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida cotidiana de las personas en tres ámbitos principales: el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC como la televisión, internet y los smartphones han facilitado tareas y proveído acceso a información. En la educación, las TIC permiten a estudiantes e instructores utilizar recursos virtuales para enriquecer el aprendizaje. Finalmente, las TIC han automatizado muchas actividades laborales y son una herramienta útil en todos los campos de trabajo.
Usos de internet para la educación
Este documento describe los recursos y herramientas de internet que tienen usos pedagógicos, incluyendo plataformas de educación a distancia como Capacitateparaelempleo.org e INFOTEP.edu. También discute las ventajas de la educación a distancia como ahorros en gastos y tiempo, así como las desventajas como poco control del aprendizaje y plagios. Además, recomienda aplicaciones como Prezzi, Slide Share y Google Docs que pueden ser utilizadas para la educación a distancia.
m-learning
El documento describe el m-learning o aprendizaje móvil, que permite el acceso a contenidos educativos a través de dispositivos móviles. Explica que el m-learning ofrece flexibilidad y estimula la responsabilidad de los estudiantes. También destaca ventajas como la construcción de conocimiento a bajo costo y la posibilidad de aprender en cualquier lugar y momento, aunque señala algunas desventajas como pantallas pequeñas y baterías con poca duración. Finalmente, concluye que el m-learning ha llegado para qued
M Learning
El m-learning permite el aprendizaje independiente en cualquier momento a través de dispositivos móviles. Estos dispositivos tienen un gran potencial educativo debido a su conectividad, aplicaciones y capacidad de compartir información en cualquier lugar. El m-learning se caracteriza por permitir el acceso desde cualquier lugar, adaptarse a las necesidades individuales, motivar a los participantes y tener un bajo costo en comparación con otras herramientas educativas.
Las tics
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de tecnologías para gestionar y enviar información. Explica las ventajas de las TIC como permitir un aprendizaje interactivo y flexibilidad, pero también señala posibles desventajas como aprendizajes superficiales y distracciones. Además, detalla que las TIC son interactivas, instantáneas, digitalizadas y colaborativas, y que son aplicadas principalmente por países de América Latina y del G7 para imp
Dispositivos moviles en la enseñanza superior
muestra cómo los dispositivos móviles pueden facilitar el proceso de enseñanza y la utilidad que tienen como herramienta educativa.
M learning
El documento describe el surgimiento y características del aprendizaje móvil, el cual ofrece métodos modernos de apoyo al aprendizaje a través del uso de dispositivos móviles como computadoras portátiles, tabletas y teléfonos inteligentes. El aprendizaje móvil es personalizado, interactivo y permite el acceso al conocimiento en cualquier lugar y momento, potenciando tanto el aprendizaje formal como informal. Sin embargo, en América Latina existen desafíos para el aprendizaje móvil como la escasa cobertura de
Revolución educativa
El documento argumenta que una revolución educativa requiere la integración de herramientas tecnológicas en el aula. Actualmente, los métodos educativos tradicionales desmotivan a los estudiantes y producen bajos rendimientos. El uso de tecnologías permite una mejor formación de los estudiantes y mayores resultados. Además, las nuevas tecnologías facilitan el acceso a la información y aprendizaje en cualquier lugar. Por lo tanto, para lograr una verdadera revolución educativa es necesario incorporar herramientas te
M - learning
El m-learning es una metodología de enseñanza y aprendizaje que utiliza dispositivos móviles como teléfonos, tabletas y otros dispositivos con conectividad inalámbrica. Ofrece a los estudiantes flexibilidad total y acceso a contenidos educativos desde cualquier lugar en cualquier momento. Aunque tiene ventajas como la formación personalizada y mayor autonomía para los estudiantes, también presenta desafíos como la resistencia al cambio y dificultades técnicas dependiendo de la capacidad del dispositivo móvil.
M-learning
El m-learning o aprendizaje móvil es una metodología enseñanza aprendizaje a través de dispositivos móviles...
Tecnologia y educacion
El documento describe la tecnología y su aplicación en la educación. Define la tecnología como el uso de herramientas innovadoras para resolver problemas, y la educación como la formación de capacidades humanas. Explica que la tecnología educativa utiliza métodos y herramientas tecnológicas para facilitar el aprendizaje, agilizando procesos y haciéndolos más eficientes. Sin embargo, también plantea posibles desventajas como la falta de preparación para su uso o dependencia excesiva de las herramientas.
Portafolio 1. tarea de prof. quiame
El documento describe la evolución de los dispositivos móviles en la educación y sus aportes. Explica que los docentes están aplicando estas herramientas para mejorar la enseñanza y romper con métodos tradicionales. También detalla algunas ventajas como la grabación de audio y video, y desventajas como la distracción. Finalmente concluye que a pesar de resistencias iniciales, los dispositivos móviles se han quedado en las escuelas para ampliar las posibilidades educativas.
M learning - Aprendizaje electrónico Móvil
El aprendizaje móvil es una metodología de enseñanza aprendizaje a través de dispositivos móviles tales como celulares, tablets, iPods, etc...
La actualidad más candente (20)
Similar a TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Proyecto elearning
El documento habla sobre el elearning y las posibilidades que ofrece para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Define el elearning como todo proceso formativo que implique el uso de las nuevas tecnologías y destaca que es una alternativa necesaria para el futuro considerando la importancia de la tecnología en la vida de los estudiantes. Finalmente, señala que el elearning fomenta un aprendizaje más dinámico y creativo al brindar una ventana al mundo.
Tecnologia
Este documento describe la importancia de la tecnología educativa en la educación moderna. Explica que la tecnología permite ver más allá de lo tradicional y ofrece nuevos modelos de enseñanza y acceso universal a la información. También identifica algunas herramientas tecnológicas útiles como Google Drive, SlideShare y Web 2.0. El documento concluye que existe una variedad de herramientas tecnológicas que pueden ser útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje siempre que se usen de man
Tics equipo4 presentacion_g1mae_amatepec
La tecnología Educativa (TE) se puede considerar como una disciplina integradora, viva, polisémica, contradictoria y significativa en la historia de la educación.
Tecnologíayeducación
Este documento habla sobre la aplicación de las TIC en la educación. Explica cómo las nuevas tecnologías como los ordenadores personales, el CD-ROM e Internet han influido en la innovación educativa al dar lugar a la enseñanza asistida por ordenador, la multimedia educativa, la teleformación y el e-learning. También discute las razones por las que los profesores adoptan la innovación educativa tecnológica, ya sea por vocación o por obligación, y enfatiza la importancia de humanizar el uso de la tecnología para brindar una
La tecnología en la educación
El documento describe el impacto de la tecnología en la educación. Explica que la tecnología ha facilitado el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo de los maestros al permitir el uso de herramientas interactivas. También analiza tanto las ventajas como las desventajas del uso de la tecnología en las escuelas y la educación virtual.
La Tecnología en la Educación
El documento describe el impacto de la tecnología en la educación. Explica que la tecnología ha evolucionado rápidamente y ahora juega un papel fundamental en la educación, facilitando el aprendizaje de los estudiantes y permitiendo que los maestros impartan clases de manera más interactiva. También discute las ventajas de la tecnología en la educación, como el aprendizaje autónomo y colaborativo, así como algunos desafíos como la desigualdad de acceso. Finalmente, analiza formas específicas en
Tic
Las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) pueden constituirse en medios que ayuden al mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
CLAUDIA. ROL DE LA TECNOLOGÍA.docx
El documento describe el rol de la tecnología en el aprendizaje. Explica que la tecnología puede mejorar el desempeño de los estudiantes en varias áreas cuando se usa por 10 minutos diarios y que los programas que personalizan el contenido a las necesidades individuales tienen mejores resultados. También destaca algunas características clave del aprendizaje con tecnología como el uso de habilidades del siglo 21 y la flexibilidad para adaptarse a cada estudiante.
INNOVACION Y TECNOLOGIA EDUCATIVA EN EDUCACION INFANTIL.docx
Este documento trata sobre la innovación y tecnología educativa en la educación infantil. Explora tanto los beneficios como los desafíos de integrar la tecnología en la enseñanza de niños pequeños. Por un lado, la tecnología puede estimular el aprendizaje y permitir una enseñanza más personalizada y colaborativa. Sin embargo, también puede reducir las interacciones sociales, afectar la salud de los niños y generar desigualdades de acceso. En conclusión, es importante encontrar un equilibrio aprovechando las
Es posible la revolución educativa sin la integración
No es posible una revolución educativa sin la integración de la tecnología. La tecnología permite métodos de enseñanza más interactivos e innovadores que se alinean mejor con cómo aprenden los estudiantes en la era digital. La revolución educativa busca transformar todo el sistema educativo para mejorar la cobertura y calidad a través de herramientas como SlideShare, Prezi, Scribd y Edmodo. Los profesores deben recibir capacitación continua en tecnología para aprovechar al máximo las oportunidades de aprend
Aplicaciones de la tecnología educativa.pdf
Este documento describe las aplicaciones de la tecnología educativa en la sociedad y la escuela. Explica que las tecnologías de información permiten a más personas comunicarse e intercambiar información sin necesidad de un aula o maestro, pero no sustituyen la dirección de un tutor. También discute los roles del docente y técnico en la tecnología educativa, así como los retos de capacitación docente y actitud hacia la tecnología educativa.
Educación
El documento discute el papel de la tecnología en la educación. Explica que la tecnología ha cambiado los métodos educativos y se ha vuelto esencial en las escuelas. También describe las características y los tipos de tecnología educativa, incluidos los métodos de aprendizaje modular, basados en problemas e informáticos. Concluye que la tecnología y la educación están directamente relacionadas y que los maestros y escuelas deben contar con las herramientas tecnológicas adec
Ensayo final
El documento discute el dominio docente sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en contextos educativos. Explica que los beneficios de las TIC dependen de la experticia técnica de los docentes y su habilidad para integrarlas en el plan de estudios. También señala que aunque las TIC parecen prometedoras, su eficacia depende de cómo se utilizan y que los docentes a veces son reacios a adoptarlas. Concluye que para lograr mejoras en el aprendizaje es necesario
Dispositivos móviles para educación
Este documento discute el uso de dispositivos móviles en la educación. Explica que los dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas ahora permiten la comunicación en tiempo real entre estudiantes y profesores, facilitando el aprendizaje colaborativo. Sin embargo, algunas escuelas aún prohíben el uso de dispositivos móviles debido a preocupaciones sobre distracciones; expertos argumentan que los dispositivos móviles podrían aprovecharse como herramientas educativas si se usan adecuadamente.
Campbell act2.4
El documento resume las características de las tecnologías educativas y su incorporación en el ámbito educativo. Explica que las tecnologías han evolucionado para incluir videoconferencias, chat y correo electrónico y que su introducción en la educación no fue inmediata sino gradual. También describe las ventajas de las TIC para mejorar la calidad de la enseñanza y cómo los profesores pueden utilizarlas en el aula para completar materias y realizar trabajos colaborativos. Finalmente, concluye que el uso de las tecnologías
Trabajo de tecnología
Los medios didácticos se recomiendan para crear ambientes de aprendizaje porque permiten involucrar más sentidos del estudiante, dinamizar y motivar el aprendizaje. Al combinar varias formas de representación del conocimiento, los medios enriquecen la interacción entre estudiantes y profesores y retroalimentan el aprendizaje.
Las tics
Este documento describe las barreras y oportunidades para la inserción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la formación inicial de docentes. Identifica varias barreras como la falta de capacitación de los docentes, acceso limitado a la tecnología y actitudes conservadoras hacia el cambio. También destaca la importancia de que las facultades de educación modelen el uso de TIC y las integren en todo el plan de estudios, no solo en una asignatura, para superar estas barreras y preparar a los futuros docentes para usar
Tecnologia aplicada a la educacion
El documento discute cómo la tecnología se ha aplicado ampliamente a la educación en las últimas décadas a nivel mundial. Explica que la comunicación y la educación estudian juntas el uso de la tecnología en la enseñanza. También describe cómo la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI promueve el uso de redes, transferencia tecnológica y desarrollo de recursos humanos para apoyar la educación. Finalmente, resalta que la tecnología es fundamental en la sociedad contemporá
Tecnologia aplicada a la educacion
El documento discute cómo la tecnología se ha aplicado ampliamente a la educación en las últimas décadas a nivel mundial. Explica que la comunicación y la educación estudian juntas las tecnologías educativas. Además, destaca que la Declaración Mundial sobre Educación Superior en el Siglo XXI aborda el uso de redes, transferencia tecnológica, y desarrollo de recursos humanos y materiales educativos para promover el intercambio de conocimientos. También analiza cómo la tecnología cambia
Modalidades educativas y tecnologias
Este documento describe diferentes modalidades educativas y tecnologías que se utilizan en la enseñanza. Explora las modalidades presencial, semipresencial, virtual y móvil, y destaca herramientas como Google, Slideshare, Hotmail y Dropbox. Concluye que aunque el uso de la tecnología en la educación plantea retos, también facilita el aprendizaje y el acceso a la educación.
Similar a TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN (20)
INNOVACION Y TECNOLOGIA EDUCATIVA EN EDUCACION INFANTIL.docx
INNOVACION Y TECNOLOGIA EDUCATIVA EN EDUCACION INFANTIL.docx
Es posible la revolución educativa sin la integración
Es posible la revolución educativa sin la integración
Último
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Último (20)
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
- 1. TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN ELABORADO: Arcia P., Amir O. (8-819-2277)
- 2. INTRODUCCIÓN La razón de esta presentación es explorar como la educación y la tecnología va de mano con las TIC y también saber cuáles son las herramientas mas usadas en la educación en los salones clases y que con la situación que vive el mundo; muchos países han tenido que cambiar de forma presencial a distancia por la seguridad de los estudiantes y así podre seguir aprendiendo sin limitante alguna.
- 3. TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN Unos aspectos fundamentales que ayudan a responder las necesidades del alumno (Guerrero, 2014). Flexibilidad Las herramientas TIC Versatilidad reúnen Interactividad Conectividad Que son
- 4. TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN Un estudio llevado a cabo por Apple Classrooms of Tomorrow (1985) mencionado por Belloch (2012) los profesores introducen las TIC en las aulas, explica la evolución que se produce por medio de cinco etapas Acceso Particularidades del uso de las TIC Adopción existen Adaptación Apropiación Que son
- 5. TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN Diferentes herramientas TIC en la educación para el aula Google Apps for Education Edmodo Prezi Google Drive Kahoot Dropbox Padlet GoConqr
- 6. Conclusión Es importante señalar que todo docente debe conocer del las Tics ya que están muy ligadas de mano y también saber que herramientas colocadas en este trabajo son algunas, pero hay muchas mas que pueden ser utilizadas.
- 7. BIBLIOGRAFIA Alejandro Salmerón Navarro. (2018). Las Tic En La Educación. 2020, de Las Tic En La Educación Sitio web: https://medac.es/blogs/educacion-infantil/las-herramientas-tic-en-la-educacion/