T2. Macroeconomía, visión global. (Capítulo 6) A. El ciclo económico. B. El crecimiento a largo plazo.

1. ¿Qué es un Modelo Económico?
Ejemplo: Los modelos de imposición .
Crear economías virtuales con ordenadores
Ejemplo: Campos de prisioneros de la 2ª GM y los cigarri-
llos como ‘dinero’.
Un modelo es una representación simplificada de la
realidad que se hace para obtener una mayor y mejor
comprensión de las situaciones de la vida real.
Crear economías reales pero sencillas
TEMA 2: Modelos Económicos

2. Modelos Económicos.
El Supuesto ‘Dado Todo lo Demás’.
El supuesto el resto permanece constante (ceteris
paribus) es esencial para el uso de los modelos econó-
micos.
Permite analizar el efecto que se deriva cuando sólo
cambia una de las variables que se está analizan-
do. Eso no es posible en situaciones reales.

3. El Modelo de la Frontera de Posibilidades de Producción.
Gráfico o ecuación que muestra las distintas
combinaciones de dos bienes que se pueden producir como
mucho con los * factores de producción y la
* tecnología de que disponen las empresas
para convertir recursos (factores de producción o inputs)
en bienes y servicios (outputs).
A. Modelos Económicos: FPP

4. El Modelo de la Frontera de Posibilidades de Producción.
Ejemplo: FPP de Tom (náufrago en una isla remota)
La FPP ilustra
• las disyuntivas que enfrenta una sociedad,
• la eficiencia en la asignación de recursos,
• el coste de oportunidad y
• las consecuencias del crecimiento económico.
A. Modelos Económicos: FPP

5. Cantidad
de cocos
5
10
15
20
25
30
0 10 20 30 40
Cantidad de peces
A
B
D
Factibles No son factibles
C
Disyuntivas: ¿Que producto producir?

6. Cantidad
de cocos
5
10
15
20
25
30
0 10 20 30 40
Cantidad de peces
A
B
C
Eficientes
No eficientes
Eficiencia

7. La pesca de los
20 primeros peces …
Cantidad
de cocos
5
10
15
20
25
30
0 10 20 30 40
Cantidad de peces
A
… requiere
renunciar a
5 cocos.
Pero pescar
20 peces más …
… requiere
renunciar
a 20 cocos.
Coste de Oportunidad

8. Cantidad de cocos
5
10
15
20
25
35
0 10 25 30 40
Cantidad de peces
50
30
E
A
20
Crecimiento Económico

9. En el apartado 2 se habló de las ganancias de la especiali–
zación y el intercambio. El modelo de la Ventaja Compara
tiva explica el por qué.
La Ventaja Comparativa y las Ganancias del Comercio.
Ejemplo: Tom y Hank (náufragos en una isla remota)
Supuesto simplificador: la FPP de Tom y la FPP de Hank
son lineales.
–
A. Modelos Económicos: Ventaja Comparativa

10. Cantidad de peces
0 40
30
28
9
Consumo de Tom
sin comercio
Cantidad
de cocos FPP de Tom

11. Cantidad
de cocos
Cantidad de peces
0
20
10
8
Consumo de Hank
sin comercio
6
FPP de Hank

12. La Ventaja Comparativa y las Ganancias del Comercio.
Coste de Oportunidad de peces y cocos para Tom y Hank.
1 coco
Coste de oportunidad
de Hank
Coste de oportunidad
de Tom
1 pez 2
1
2
cocos
pez
3
4
4
3
de coco
de pez
A. Modelos Económicos: Ventaja Comparativa

13. La Ventaja Comparativa y las Ganancias del Comercio.
Los dos náufragos ganan si cada uno se especializa en lo
que es mejor (comparativamente) e intercambian.
Como Tom es más productivo pescando (1 pez le
cuesta ¾ de coco, mientras que a Hank le cuesta 2 cocos)
será una buena idea que capture él todo el pescado.
Como Hank es más productivo recogiendo cocos
(1 coco le cuesta ½ pez, mientras que a Hank le cuesta pez
y tercio) será una buena idea que recoja él todos los cocos.
A. Modelos Económicos: Ventaja Comparativa

14. 10
10
La Ventaja Comparativa y las Ganancias del Comercio.
Ganancias del comercio
Con comercioSin comercio
8
6
Producción ConsumoProducción Consumo
9
28
10
30
cocos
peces
cocos
peces
8
6
9
28
20
0
0
40
Tom
Hank
A. Modelos Económicos: Ventaja Comparativa

15. Cantidad de peces
0 40
30
28
9
Consumo de Tom
sin comercio
Cantidad
de cocos
10
30
Consumo de Tom
con comercio
Producción
de Tom
con comercio

16. Cantidad
de cocos
Cantidad de peces
0
20
10
8
Consumo de Hank
sin comercio
6 10
Consumo de Hank
con comercio
Producción de Hank
con comercio

17. La Ventaja Comparativa y las Ganancias del Comercio.
Un individuo tiene una ventaja comparativa en la pro-
ducción de un bien o servicio si el coste de oportunidad de
producir el bien es menor para ese individuo que para otra
persona.
Un individuo tiene una ventaja absoluta en una actividad
si puede hacerla mejor que otras personas.
Tener una ventaja absoluta no es lo mismo que tener una
ventaja comparativa.
A. Modelos Económicos: Ventaja Comparativa

18. Hank: 1 pez por 2 cocosTom: 1 pez por ¾ de coco
1 pez por 1 coco
La Ventaja Comparativa y las Ganancias del Comercio.
Tom tiene una ventaja absoluta en ambas actividades pero
su ventaja comparativa la tiene sólo en la pesca.
Hank no tiene ninguna ventaja absoluta, pero tiene una
ventaja comparativa en recoger cocos.
La relación a la que intercambian bienes está comprendida
entre sus respectivos costes de oportunidad:
A. Modelos Económicos: Ventaja Comparativa

19. B. Modelos Económicos: Flujo Circular
El Flujo Circular de la Renta.
• El comercio toma la forma de trueque cuando la gente
intercambia directamente bienes y servicios que poseen
por bienes y servicios que desean tener.
• El diagrama del flujo circular de la renta es un
modelo que representa las transacciones en una econo–
mía como un flujo circular.

20. El Flujo Circular de la Renta
Economías
Domésticas
Mercado de
Factores
Empresas
Mercado de
Bienes
y Servicios
Bienes
y
servicios
Bienes
y
servicios
Factores
Factores
Dinero
DineroDinero
Dinero

21. El Flujo Circular de la Renta.
•Una economía doméstica es una persona o grupo de per
sonas que comparten la renta que obtienen de la propiedad
de los factores de producción.
•Una empresa es una organización que produce bienes y
servicios.
•Las empresas venden los bienes y servicios que producen a
las economías domésticas en los mercados de bienes y
servicios.
•Las empresas compran los recursos que necesitan para la
producción —factores de producción— en los merca–
dos de factores.
–
B. Modelos Económicos: Flujo Circular

22. Crecimiento de la economía española desde 1964…
1964
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
12,3 millones
trabajadores
1964
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
12,3 millones
trabajadores
1964
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
12,3 millones
trabajadores
Dinero
Dinero Dinero
Dinero
1964
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
12,3 millones
trabajadores
Dinero
Dinero Dinero
Dinero
5,3
billones
ptas
4,9
billones
ptas

23. …a 1986
1986
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
16,4 millones
trabajadores
1986
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
16,4 millones
trabajadores
1986
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
16,4 millones
trabajadores
Dinero
Dinero Dinero
Dinero
1986
Empresas
Mercado de
Bienes y
Servicios
Mercado de
Factores
Familias
16,4 millones
trabajadores
Dinero
Dinero Dinero
Dinero
11,5
billones
ptas
10,6
billones
ptas

24. Economía Positiva es la rama del análisis económico que
describe la forma en la que la economía realmente funciona.
Economía Normativa hace recomendaciones acerca de
la forma en la que la economía debería funcionar.
Una previsión es una simple predicción del futuro.
Usando los Modelos.
B. Modelos Económicos

25. Usando los Modelos.
En Economía se pueden hallar las respuestas correctas a
las preguntas de carácter positivo, pero no así, en gene-
ral, para las preguntas normativas, que suponen juicios
de valor.
Las excepciones se producen cuando las políticas diseña-
das para alcanzar ciertos objetivos se pueden ordenar con
claridad en términos de eficiencia.
B. Modelos Económicos

26. B. Modelos Económicos.
¿Por qué discrepan los economistas?
Dos razones:
● Pueden no coincidir en las simplificaciones que
se deben hacer en los modelos.
● Pueden no coincidir en sus valores y creencias.
Advertencia: El análisis económico es un método, no un
conjunto de conclusiones.