PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
Tema 1. Actividades
1.
2. Conceptualización y adaptación básica del aula
virtual: El uso de la Plataforma Moodle en los
procesos de enseñanza y aprendizaje
Unidad 4
Actividades
4. 1. Actividades: Elementos para la
participación activa del
estudiante.
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5. Moodle nos permite incluir en sus cursos diferentes
actividades según el objetivo de la clase.
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6. Cuando agregamos una actividad se nos mostrará un formulario
en el que encontramos comúnmente:
Nombre: Descripción:
Restringir
disponibilidad:
Finalización de la
actividad:
Texto que
identificará la
actividad en la
página principal del
curso. Debe ser
conciso y
descriptivo.
Es una descripción de la
actividad. Es
conveniente que incluya
algunas indicaciones
sobre su contenido y su
propósito dentro del
curso.
Podemos hacer que una
actividad esté disponible
únicamente cuando se
hayan cumplido ciertas
condiciones. Por ejemplo, se
puede establecer que no
sea visible hasta que no se
haya consultado un recurso
anterior o realizado cierta
actividad.
Este parámetro
únicamente es visible si
en la configuración del
curso se ha activado el
Rastreo de finalización.
De esta manera podemos
establecer cuándo una
actividad será marcada
cómo consultada o
entregada.
7. Las actividades pueden dividirse en diferentes tipos según lo
propuesto en la clase: para el aprendizaje, para evaluación o
para la comunicación.
Comunicación: Evaluación: Trabajo colaborativo:
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