Universidad Simón
Bolívar, Sede
Litoral

Tema 3
•Sistemas de coordenadas
•Ecuación de la recta
SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS
y
abscisa

I

II

ordenada

O

-x

III

x

IV
-y

P(x, y)
FÓRMULA DE LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
Y

X
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO DE RECTA
Y

X
Ejemplos:
x1 y1
x2 y2
a) La distancia entre los puntos (-3,4) y (9,-1) es:
d2 = (9 – (-3))2 + (-1 – 4)2
d2 = (9 + 3)2 + (-5)2

d2 = (x2 – x1)2 + (y2 – y1)2

d2 = 144 + 25
d2 = 169
x1 y1
x2 y2
d = 13 u.d
b) El punto medio entre los puntos (-3,4) y (9,-1) es:

Pm =

-3 + 9 , 4 + -1

2

2

Pm =

x1 + x 2 y1 + y 2
,
2
2
Veamos la distancia directamente en el plano:

B

80
4

A
8

42 82

16 64
Ejercicios:
Calcule las distancias y puntos medios de:

1.

A(-2,3) y B(6,-1)
d2 = (x2 – x1)2 + (y2 – y1)2

2.

A(-3,6) y B(1,2)

3.

A(-2,3) y B(2,0)

4.

1
A(- ,3) y B(1,5)
2

5.

A( 2 ,- 7 ) y B(2 2 ,0)

Pm =

x1 + x2 y1 + y2
,
2
2
Significado de la recta:
La recta es una de las curvas de mayor estudio
realizado en las matemáticas por la enorme cantidad

de aplicaciones que presenta y por estar vinculada a
una ecuación de primer grado o lineal, dentro de sus
aplicaciones se tienen: problemas de costosingresos y ganancia, la oferta y demanda, la
valoración de un activo a lo largo del tiempo, etc.

P. E.

20

40

60

80
¿Qué significan estas señales de tránsito?
Pendiente de una recta l
y

• ¿Cuál de las
rectas está más
inclinada?

L1

• ¿Cómo medimos
esa inclinación?

L2

0

x
La pendiente m de la recta l es:
Cálculo de la pendiente de una recta
Sea l una recta no vertical que pasa por los puntos
P1(x1;y1) y P2(x2; y2).
Y

X
Ejemplo:
1. Hallar la pendiente entre los puntos:
x1 y1 x2 y2
(-4, -2) y (1, 7) es:

m=

7 – (-2)

1 – (-4)

m=

9
5

2. Calcular la pendiente entre los puntos:
x1 y1
x2 y2
(8, 5) y (8, 10) es:

m=

10 – 5
8–8

m=

5
0

Como el denominador es
cero, la pendiente NO existe.

Además, la recta que pasa por los puntos
(8,5) y (8,10), es paralela al eje Y, y es
de la forma: x = 8, la recta NO es
función.
Ejemplos
Ubique los puntos en el plano y determine la pendiente de
estos segmentos
a) A(-6,1) y B(1,2)
b) C(-1,4) y D(3,1)
c) E(3,2) y F(8,2)
d) G(2,1) y H(2,-3)
mCD = -3/4
mAB = 1/7
mEF = 0

mGH = ¿?
Conclusiones

y

1. Si m>0 la recta l es creciente

x
y

2. Si m<0 la recta l es decreciente

x
y

3. Toda recta horizontal tiene m = 0
x
y

4. Las rectas verticales no tienen pendiente definida.

x
La recta
Geométricamente podemos decir que una
línea recta es una sucesión continua e infinita de
puntos
alineados en
una misma dirección;
analíticamente, una recta en el plano está
representada por una ecuación de primer grado con
dos variables, x e y.
Además es el lugar geométrico de todos los
puntos que tomados de dos en dos, poseen la misma
pendiente.
Ejemplos:
1.

5x + 6y + 8 = 0

2.

y = 4x + 7

3.

6x + 4y = 7
Ecuación de la recta (Punto – Pendiente)

La ecuación de la recta de pendiente m, y
punto de paso (x1, y1) es:

Y

(x1, y1)

y - y1 = m(x - x1)
X
Ecuación general o implícita de la recta
Es de la forma: ax + by + c = 0, con a, b y c
reales.

Ejemplos:

1.
2.
3.

5x + 6y + 8 = 0
2x - 4y + 7 = 0
-x + 12y - 9 = 0

Obs. m=

a
b

c

b= b
Ecuación explicita de la recta
La gráfica de una recta de pendiente m y
ordenada en el origen b, es:
Y

y = mx + b

b
X
Ecuación explicita de la recta
Es de la forma:

y = mx + b
m : pendiente

b : punto de corte con el eje y
El coeficiente de posición (b), es la ordenada del punto
donde la recta intersecta al eje Y.
Corresponde al punto de coordenadas (0,b).
Ejemplo:
1) y= 2x -3
2) y= 3x – 4
2

m=2

b=-3
y=3 x – 2
2

m=

3
2

b=2
Ejemplos:
1. Hallar la ecuación de la recta de pendiente m =
-6, que pasa por el punto (3,-2) es:
y – (-2) = -6 (x – 3)

y + 2 = -6x + 18

y = -6x + 16

6x + y – 16 = 0

2. Calcular la ecuación de la recta que pasa por los puntos
x1 y1

x2

y2

( 2, -3 ) y ( 5 , 6 ) es:

y – y1 =

y2 – y1
x2 – x1

(x – x1)

y – (-3) = 6 – (-3) (x – 2)
5–2
y + 3 = 9 (x – 2)
3
y + 3 = 3 (x – 2)

y = 3x – 9

y + 3 = 3x – 6
y = 3x – 6 - 3

3x – y – 9 = 0
Ejercicios:
1. Determine la ecuación de la recta que pasa por
(-5/2; 5) y tiene pendiente 1/3.
2. Determine la ecuación de la recta que pasa por (6;1) y (1;4).

3. Determine la pendiente y la intersección con el eje y
de la recta determinada por la ecuación
x- 9 = 5y+3.
4. Determine la ecuación general de la
recta que pasa por (3; -1) y (-2;-9).

y - y1 = m(x - x1)

y = mx + b
RECTA HORIZONTAL Y VERTICAL
recta
horizontal

recta //
al eje X

ecuación
y=b

y=b

b

a

x=a
recta
vertical

recta //
al eje Y

ecuación
x=a
Ejemplos:
1. En las siguientes ecuaciones identificar m y b:
a)

y=x–8

m = 1 y b = -8

b)

y = 4x

m=4 y b=0

c)

6x – y+ 13 = 8

Para determinar m y b, ordenamos primero la ecuación y utilizamos las
fórmulas dadas para m y b:
6x – y + 5=0
m = -6/-1 = 6

Obs. m=

b = -5/-1 = 5

a
b

c

b= b

Luego, m = 6 y b = 5.

2. ¿Cuál será la pendiente y el punto de corte en el eje y en
ecuaciones como: y = 5

y x=2?
Ejemplos:

3. Dada la gráfica de la
recta, encontrar su ecuación
principal.
-2 -1
-1
-2

b = 3. Con (0,3) y (1,5) encontraremos su pendiente

m=

5–3
1– 0

m=

2
1

= 2

Por lo tanto, la pendiente (m) de la recta es 2, y el coeficiente de
posición (b) es 3 (ordenada del punto donde la recta intersecta al
eje Y), de modo que su ecuación principal es y = 2x + 3.
En resumen:
Formas de la ecuación de una recta:

• Forma punto pendiente:
• Forma pendiente ordenada
al origen
• Forma general

y-y1=m(x-x1)
y = mx+b

ax + by + c = 0

• Recta vertical

x=a

• Recta horizontal

y=b
Rectas paralelas
Dos rectas l1 y l2 cuyas pendientes son m1 y m2 ,
son paralelas (l1 // l2) si y sólo si tienen la misma

pendiente o si ambas son verticales .
Es decir:

m 1 = m2
Rectas paralelas
Se dice que dos rectas, L1 y L2 son paralelas si tienen igual pendiente
y distinto coeficiente de posición o puntos de corte con y.
Ejemplo:

Determine si L1: y = 5x +3

(m = 5)

(m = 5)

y

L2: y = 5x – 10 son paralelas
Rectas perpendiculares
Dos rectas l1 y l2 cuyas pendientes son m1 y m2 , son
perpendiculares (l1 l2) si y sólo si el producto de sus
pendientes es -1.
Es decir:

m1 . m2 = -1

Además, una recta horizontal y una vertical son
perpendiculares entre sí.
Rectas perpendiculares
Se dice que dos rectas, L1 y L2 son perpendiculares si el
producto de sus pendientes es igual a -1.
Ejemplo: Compruebe que L1: y = -5x +3
2
Son perpendiculares

(m = -5 )
2

(m = 2 )
5

y

L2: y = 2x – 10
5
Ejercicios:
Determine la ecuación de la recta
que satisfaga:

1. Pasa por (3;-4) y es paralela a
y= 3+ 2x.
2. Pasa por (3; -4) y es perpendicular
a y = 3 + 2x
DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA
 Sea

la ecuación de una
recta y
un punto que NO
pertenece a ella, entonces:

Note la perpendicularidad de
la recta que representa la
distancia
EJERCICIOS:
Calcule las distancias desde el punto A hasta la
recta R:

1.

A(1,2) y R : 4x - 3y - 8 0

2.

A(-1,2) y R : y -2x -1

3.

A(0,-2) y R : 3x 4y - 3 0

4.

1
A(- ,3) y R : 3x - 2y 1
2
DISTANCIA ENTRE DOS RECTAS PARALELAS
 Sea

la ecuación de una recta
y S : ax by c 0 otra recta paralela ya que
A
M
M
sus pendientes son iguales
B
R : ax by c1

0

2

R

d

S

C2 C1
A

2

B

2
EJERCICIOS:
Calcule las distancias entre las siguientes rectas
si son paralelas:

1.

R : 6x - 2y 3 0
S : 3x - y 4 0

2.

R : 2x - 3y 1 0
S : 4x - 6y 1 0

d

C2 C1
A

3.

R : y -3x 2
S : 3x y 8 0

2

B

2
Universidad Simón
Bolívar, Sede
Litoral

Elaborado por:
Dorenis Mota (dorenismota@usb.ve
Ricardo Valles (revalles@usb.ve)

•Sistemas de coordenadas
•Ecuación de la recta

Tema 3 def

  • 1.
    Universidad Simón Bolívar, Sede Litoral Tema3 •Sistemas de coordenadas •Ecuación de la recta
  • 2.
    SISTEMA DE COORDENADASCARTESIANAS y abscisa I II ordenada O -x III x IV -y P(x, y)
  • 3.
    FÓRMULA DE LADISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS Y X
  • 4.
    PUNTO MEDIO DEUN SEGMENTO DE RECTA Y X
  • 5.
    Ejemplos: x1 y1 x2 y2 a)La distancia entre los puntos (-3,4) y (9,-1) es: d2 = (9 – (-3))2 + (-1 – 4)2 d2 = (9 + 3)2 + (-5)2 d2 = (x2 – x1)2 + (y2 – y1)2 d2 = 144 + 25 d2 = 169 x1 y1 x2 y2 d = 13 u.d b) El punto medio entre los puntos (-3,4) y (9,-1) es: Pm = -3 + 9 , 4 + -1 2 2 Pm = x1 + x 2 y1 + y 2 , 2 2
  • 6.
    Veamos la distanciadirectamente en el plano: B 80 4 A 8 42 82 16 64
  • 7.
    Ejercicios: Calcule las distanciasy puntos medios de: 1. A(-2,3) y B(6,-1) d2 = (x2 – x1)2 + (y2 – y1)2 2. A(-3,6) y B(1,2) 3. A(-2,3) y B(2,0) 4. 1 A(- ,3) y B(1,5) 2 5. A( 2 ,- 7 ) y B(2 2 ,0) Pm = x1 + x2 y1 + y2 , 2 2
  • 8.
    Significado de larecta: La recta es una de las curvas de mayor estudio realizado en las matemáticas por la enorme cantidad de aplicaciones que presenta y por estar vinculada a una ecuación de primer grado o lineal, dentro de sus aplicaciones se tienen: problemas de costosingresos y ganancia, la oferta y demanda, la valoración de un activo a lo largo del tiempo, etc. P. E. 20 40 60 80
  • 9.
    ¿Qué significan estasseñales de tránsito?
  • 10.
    Pendiente de unarecta l y • ¿Cuál de las rectas está más inclinada? L1 • ¿Cómo medimos esa inclinación? L2 0 x La pendiente m de la recta l es:
  • 11.
    Cálculo de lapendiente de una recta Sea l una recta no vertical que pasa por los puntos P1(x1;y1) y P2(x2; y2). Y X
  • 12.
    Ejemplo: 1. Hallar lapendiente entre los puntos: x1 y1 x2 y2 (-4, -2) y (1, 7) es: m= 7 – (-2) 1 – (-4) m= 9 5 2. Calcular la pendiente entre los puntos: x1 y1 x2 y2 (8, 5) y (8, 10) es: m= 10 – 5 8–8 m= 5 0 Como el denominador es cero, la pendiente NO existe. Además, la recta que pasa por los puntos (8,5) y (8,10), es paralela al eje Y, y es de la forma: x = 8, la recta NO es función.
  • 13.
    Ejemplos Ubique los puntosen el plano y determine la pendiente de estos segmentos a) A(-6,1) y B(1,2) b) C(-1,4) y D(3,1) c) E(3,2) y F(8,2) d) G(2,1) y H(2,-3)
  • 14.
    mCD = -3/4 mAB= 1/7 mEF = 0 mGH = ¿?
  • 15.
    Conclusiones y 1. Si m>0la recta l es creciente x y 2. Si m<0 la recta l es decreciente x y 3. Toda recta horizontal tiene m = 0 x y 4. Las rectas verticales no tienen pendiente definida. x
  • 16.
    La recta Geométricamente podemosdecir que una línea recta es una sucesión continua e infinita de puntos alineados en una misma dirección; analíticamente, una recta en el plano está representada por una ecuación de primer grado con dos variables, x e y. Además es el lugar geométrico de todos los puntos que tomados de dos en dos, poseen la misma pendiente. Ejemplos: 1. 5x + 6y + 8 = 0 2. y = 4x + 7 3. 6x + 4y = 7
  • 17.
    Ecuación de larecta (Punto – Pendiente) La ecuación de la recta de pendiente m, y punto de paso (x1, y1) es: Y (x1, y1) y - y1 = m(x - x1) X
  • 18.
    Ecuación general oimplícita de la recta Es de la forma: ax + by + c = 0, con a, b y c reales. Ejemplos: 1. 2. 3. 5x + 6y + 8 = 0 2x - 4y + 7 = 0 -x + 12y - 9 = 0 Obs. m= a b c b= b
  • 19.
    Ecuación explicita dela recta La gráfica de una recta de pendiente m y ordenada en el origen b, es: Y y = mx + b b X
  • 20.
    Ecuación explicita dela recta Es de la forma: y = mx + b m : pendiente b : punto de corte con el eje y El coeficiente de posición (b), es la ordenada del punto donde la recta intersecta al eje Y. Corresponde al punto de coordenadas (0,b). Ejemplo: 1) y= 2x -3 2) y= 3x – 4 2 m=2 b=-3 y=3 x – 2 2 m= 3 2 b=2
  • 21.
    Ejemplos: 1. Hallar laecuación de la recta de pendiente m = -6, que pasa por el punto (3,-2) es: y – (-2) = -6 (x – 3) y + 2 = -6x + 18 y = -6x + 16 6x + y – 16 = 0 2. Calcular la ecuación de la recta que pasa por los puntos x1 y1 x2 y2 ( 2, -3 ) y ( 5 , 6 ) es: y – y1 = y2 – y1 x2 – x1 (x – x1) y – (-3) = 6 – (-3) (x – 2) 5–2 y + 3 = 9 (x – 2) 3 y + 3 = 3 (x – 2) y = 3x – 9 y + 3 = 3x – 6 y = 3x – 6 - 3 3x – y – 9 = 0
  • 22.
    Ejercicios: 1. Determine laecuación de la recta que pasa por (-5/2; 5) y tiene pendiente 1/3. 2. Determine la ecuación de la recta que pasa por (6;1) y (1;4). 3. Determine la pendiente y la intersección con el eje y de la recta determinada por la ecuación x- 9 = 5y+3. 4. Determine la ecuación general de la recta que pasa por (3; -1) y (-2;-9). y - y1 = m(x - x1) y = mx + b
  • 23.
    RECTA HORIZONTAL YVERTICAL recta horizontal recta // al eje X ecuación y=b y=b b a x=a recta vertical recta // al eje Y ecuación x=a
  • 24.
    Ejemplos: 1. En lassiguientes ecuaciones identificar m y b: a) y=x–8 m = 1 y b = -8 b) y = 4x m=4 y b=0 c) 6x – y+ 13 = 8 Para determinar m y b, ordenamos primero la ecuación y utilizamos las fórmulas dadas para m y b: 6x – y + 5=0 m = -6/-1 = 6 Obs. m= b = -5/-1 = 5 a b c b= b Luego, m = 6 y b = 5. 2. ¿Cuál será la pendiente y el punto de corte en el eje y en ecuaciones como: y = 5 y x=2?
  • 25.
    Ejemplos: 3. Dada lagráfica de la recta, encontrar su ecuación principal. -2 -1 -1 -2 b = 3. Con (0,3) y (1,5) encontraremos su pendiente m= 5–3 1– 0 m= 2 1 = 2 Por lo tanto, la pendiente (m) de la recta es 2, y el coeficiente de posición (b) es 3 (ordenada del punto donde la recta intersecta al eje Y), de modo que su ecuación principal es y = 2x + 3.
  • 26.
    En resumen: Formas dela ecuación de una recta: • Forma punto pendiente: • Forma pendiente ordenada al origen • Forma general y-y1=m(x-x1) y = mx+b ax + by + c = 0 • Recta vertical x=a • Recta horizontal y=b
  • 27.
    Rectas paralelas Dos rectasl1 y l2 cuyas pendientes son m1 y m2 , son paralelas (l1 // l2) si y sólo si tienen la misma pendiente o si ambas son verticales . Es decir: m 1 = m2
  • 28.
    Rectas paralelas Se diceque dos rectas, L1 y L2 son paralelas si tienen igual pendiente y distinto coeficiente de posición o puntos de corte con y. Ejemplo: Determine si L1: y = 5x +3 (m = 5) (m = 5) y L2: y = 5x – 10 son paralelas
  • 29.
    Rectas perpendiculares Dos rectasl1 y l2 cuyas pendientes son m1 y m2 , son perpendiculares (l1 l2) si y sólo si el producto de sus pendientes es -1. Es decir: m1 . m2 = -1 Además, una recta horizontal y una vertical son perpendiculares entre sí.
  • 30.
    Rectas perpendiculares Se diceque dos rectas, L1 y L2 son perpendiculares si el producto de sus pendientes es igual a -1. Ejemplo: Compruebe que L1: y = -5x +3 2 Son perpendiculares (m = -5 ) 2 (m = 2 ) 5 y L2: y = 2x – 10 5
  • 31.
    Ejercicios: Determine la ecuaciónde la recta que satisfaga: 1. Pasa por (3;-4) y es paralela a y= 3+ 2x. 2. Pasa por (3; -4) y es perpendicular a y = 3 + 2x
  • 32.
    DISTANCIA DE UNPUNTO A UNA RECTA  Sea la ecuación de una recta y un punto que NO pertenece a ella, entonces: Note la perpendicularidad de la recta que representa la distancia
  • 33.
    EJERCICIOS: Calcule las distanciasdesde el punto A hasta la recta R: 1. A(1,2) y R : 4x - 3y - 8 0 2. A(-1,2) y R : y -2x -1 3. A(0,-2) y R : 3x 4y - 3 0 4. 1 A(- ,3) y R : 3x - 2y 1 2
  • 34.
    DISTANCIA ENTRE DOSRECTAS PARALELAS  Sea la ecuación de una recta y S : ax by c 0 otra recta paralela ya que A M M sus pendientes son iguales B R : ax by c1 0 2 R d S C2 C1 A 2 B 2
  • 35.
    EJERCICIOS: Calcule las distanciasentre las siguientes rectas si son paralelas: 1. R : 6x - 2y 3 0 S : 3x - y 4 0 2. R : 2x - 3y 1 0 S : 4x - 6y 1 0 d C2 C1 A 3. R : y -3x 2 S : 3x y 8 0 2 B 2
  • 36.
    Universidad Simón Bolívar, Sede Litoral Elaboradopor: Dorenis Mota (dorenismota@usb.ve Ricardo Valles (revalles@usb.ve) •Sistemas de coordenadas •Ecuación de la recta