1) El documento describe las diferencias y similitudes entre las células animales y vegetales. 2) Las células animales tienen membrana simple, no tienen plastidios ni pared celular, mientras que las células vegetales tienen membrana y pared celulósica y contienen plastidios. 3) Ambas comparten organelos como la membrana, citoplasma, ribosomas y función pero difieren en la presencia de cloroplastos, vacuolas y otros organelos.
El documento describe la teoría celular y la estructura y función básica de las células. La teoría celular establece que todas las células provienen de células preexistentes y que cada célula puede dividirse para formar nuevas células. Las células se clasifican en procariotas y eucariotas, así como en unicelulares y pluricelulares. Todas las células comparten una membrana, citoplasma y material genético, pero las procariotas carecen de un núcleo definido y los e
El documento describe las proteínas globulares, incluyendo sus características y ejemplos importantes como la mioglobina, la hemoglobina y las inmunoglobulinas. Explica que las cadenas polipeptídicas de las proteínas globulares se pliegan en forma esférica y pueden contener múltiples estructuras secundarias. Además, proporciona detalles sobre los tipos de inmunoglobulinas como la IgA, IgG, IgM e IgE y sus funciones respectivas.
Las células se clasifican en procariotas y eucariotas. Las procariotas carecen de organelos y su ADN no está limitado por membranas, mientras que las eucariotas tienen un núcleo separado del citoplasma por una membrana nuclear. Todas las células realizan las funciones de nutrición, relación y reproducción. La nutrición de los vegetales es autótrofa mediante la fotosíntesis, mientras que la de los animales es heterótrofa al alimentarse de otros seres vivos. La función de relación incl
Las células eucariotas se diferencian de las procariotas en que poseen núcleo y son generalmente más grandes. Las células animales carecen de cloroplastos y vacuola central, mientras que las células vegetales contienen estos organelos y una pared celular externa de celulosa. Ambos tipos de células eucariotas comparten la presencia de organelos como el núcleo, mitocondrias y retículos, pero difieren en características como la presencia de centriolos en animales y
Este documento describe las características básicas de las células. Explica que las células son la unidad básica del cuerpo y que cada tipo de célula tiene funciones específicas. Además, detalla que las células contienen ADN que contiene instrucciones para su funcionamiento y que cuando el cuerpo alcanza la edad adulta está compuesto de aproximadamente 100 billones de células.
El documento resume la historia de la célula y sus características principales. En 1665, Robert Hooke observó por primera vez células en un corte de corcho usando un microscopio. No fue hasta 1838 que los biólogos determinaron que todas las formas de vida están compuestas de células. El documento luego describe las partes básicas de la célula, como la membrana celular y el citoplasma, y distingue entre células procariotas y eucariotas. Finalmente, clasifica las células según varios criterios como su comple
La célula es la unidad básica más pequeña e importante de todo organismo vivo, capaz de realizar por sí misma las tres funciones vitales. Existen dos grandes grupos de células: las procariotas, más simples y pequeñas sin núcleo como las bacterias, y las eucariotas, más complejas y grandes con núcleo, que se dividen en células vegetales y animales.
1) El documento describe las diferencias y similitudes entre las células animales y vegetales. 2) Las células animales tienen membrana simple, no tienen plastidios ni pared celular, mientras que las células vegetales tienen membrana y pared celulósica y contienen plastidios. 3) Ambas comparten organelos como la membrana, citoplasma, ribosomas y función pero difieren en la presencia de cloroplastos, vacuolas y otros organelos.
El documento describe la teoría celular y la estructura y función básica de las células. La teoría celular establece que todas las células provienen de células preexistentes y que cada célula puede dividirse para formar nuevas células. Las células se clasifican en procariotas y eucariotas, así como en unicelulares y pluricelulares. Todas las células comparten una membrana, citoplasma y material genético, pero las procariotas carecen de un núcleo definido y los e
El documento describe las proteínas globulares, incluyendo sus características y ejemplos importantes como la mioglobina, la hemoglobina y las inmunoglobulinas. Explica que las cadenas polipeptídicas de las proteínas globulares se pliegan en forma esférica y pueden contener múltiples estructuras secundarias. Además, proporciona detalles sobre los tipos de inmunoglobulinas como la IgA, IgG, IgM e IgE y sus funciones respectivas.
Las células se clasifican en procariotas y eucariotas. Las procariotas carecen de organelos y su ADN no está limitado por membranas, mientras que las eucariotas tienen un núcleo separado del citoplasma por una membrana nuclear. Todas las células realizan las funciones de nutrición, relación y reproducción. La nutrición de los vegetales es autótrofa mediante la fotosíntesis, mientras que la de los animales es heterótrofa al alimentarse de otros seres vivos. La función de relación incl
Las células eucariotas se diferencian de las procariotas en que poseen núcleo y son generalmente más grandes. Las células animales carecen de cloroplastos y vacuola central, mientras que las células vegetales contienen estos organelos y una pared celular externa de celulosa. Ambos tipos de células eucariotas comparten la presencia de organelos como el núcleo, mitocondrias y retículos, pero difieren en características como la presencia de centriolos en animales y
Este documento describe las características básicas de las células. Explica que las células son la unidad básica del cuerpo y que cada tipo de célula tiene funciones específicas. Además, detalla que las células contienen ADN que contiene instrucciones para su funcionamiento y que cuando el cuerpo alcanza la edad adulta está compuesto de aproximadamente 100 billones de células.
El documento resume la historia de la célula y sus características principales. En 1665, Robert Hooke observó por primera vez células en un corte de corcho usando un microscopio. No fue hasta 1838 que los biólogos determinaron que todas las formas de vida están compuestas de células. El documento luego describe las partes básicas de la célula, como la membrana celular y el citoplasma, y distingue entre células procariotas y eucariotas. Finalmente, clasifica las células según varios criterios como su comple
La célula es la unidad básica más pequeña e importante de todo organismo vivo, capaz de realizar por sí misma las tres funciones vitales. Existen dos grandes grupos de células: las procariotas, más simples y pequeñas sin núcleo como las bacterias, y las eucariotas, más complejas y grandes con núcleo, que se dividen en células vegetales y animales.
El documento describe las estructuras y funciones de los principales orgánulos celulares en células vegetales y animales. En células vegetales se encuentran cloroplastos, mitocondrias, núcleo, vacuolas y pared celular. En células animales se encuentran mitocondrias, núcleo y centríolos. Los orgánulos como las mitocondrias, ribosomas, retículo endoplasmático, aparato de Golgi y lisosomas cumplen funciones importantes como la respiración celular,
Este documento resume los seres vivos y su organización en tres niveles: moléculas, célula y organismos. Explica las biomoléculas inorgánicas como el agua y sales minerales, y las orgánicas incluyendo glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. También describe la estructura y función de la célula, incluyendo la célula procariota y eucariota, así como la reproducción celular a través de la mitosis y meiosis.
Este documento presenta un objeto virtual de aprendizaje (OVA) sobre la estructura celular para el segundo grado de educación primaria. El OVA incluye información sobre la membrana celular, el citoplasma, el núcleo, los organelos celulares y las diferencias entre células animales y vegetales. También contiene actividades de laboratorio, evaluación y referencias bibliográficas.
Este documento proporciona información sobre la célula, incluidos sus componentes y funciones. Explica que las células se clasifican en procariotas y eucariotas, y describe las características de cada tipo. También describe los orgánulos celulares como el núcleo, mitocondrias, retículo endoplásmico y sus funciones. Además, explica la fotosíntesis, respiración celular y diferencias entre células animales y vegetales.
El documento describe la organización de la vida a nivel celular. Explica que la célula es la unidad fundamental de la vida y hay dos tipos principales de células: eucariotas y procariotas. Las células eucariotas pueden ser animales o vegetales y comparten ciertas estructuras como la membrana, mitocondrias y núcleo. Las células se organizan en tejidos, órganos, sistemas y organismos pluricelulares. Los virus son parásitos que necesitan una célula huésped para
La taxonomía es la ciencia que organiza a los seres vivos en grupos llamados taxones de acuerdo a sus similitudes y diferencias. Los cinco reinos principales son Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia, los cuales se definen por su organización celular, complejidad estructural y modo de nutrición.
Este documento presenta un resumen histórico de la teoría celular, desde sus primeras observaciones en el siglo XVII hasta los conceptos actuales. Describe los aportes de Hooke, Leeuwenhoek y Schwann en el desarrollo inicial de la teoría, y de Virchow en establecer que todas las células provienen de otras células. Explica las propiedades de los sistemas vivos como la nutrición, crecimiento, diferenciación y comunicación. Finalmente, distingue entre células procariotas y eucariotas,
El documento describe la estructura y funciones de los seres vivos a nivel celular. Explica que las células tienen tres funciones básicas: nutrición, relación y reproducción. Además, distingue entre células procariotas y eucariotas, e introduce los cinco reinos biológicos - Moneras, Protoctistas, Hongos, Plantas y Animales - señalando algunas de sus características.
Este documento describe las células, la unidad básica de los seres vivos. Explica que las células pueden ser procariotas o eucariotas, y que las eucariotas pueden ser animales o vegetales. Describe las partes clave de las células como la membrana, el núcleo, los orgánulos y más. Además, explica cómo las células se agrupan para formar tejidos, órganos, sistemas y seres vivos completos.
La célula se define como la unidad funcional y estructural básica de todo ser vivo. Posee una membrana que mantiene el interior altamente ordenado y diferenciado del exterior, y se automantiene a través del metabolismo y la replicación del ADN. Las células cumplen funciones vitales como la nutrición, respiración y reproducción. Las células vegetales y animales comparten características como la membrana, pero las células vegetales también contienen cloroplastos para la fotosíntesis, pared celular rígida de
Hay dos tipos principales de células: células procariotas que componen organismos procariotas como bacterias, y células eucariotas que componen organismos eucariotas como plantas y animales. Todas las células albergan reacciones químicas vitales y se dividen a partir de otras células. La teoría endosimbiótica explica que las células eucariotas contienen orgánulos como mitocondrias y cloroplastos que originalmente eran células procariotas independientes.
El documento describe las células como la unidad fundamental de los seres vivos. Explica que existen dos tipos de células, procariotas y eucariotas, y describe las principales partes de la célula eucariota como el núcleo, membrana, mitocondrias, retículo endoplasmático y otros organelos. También resume la teoría celular y el proceso de división celular mediante la mitosis.
El documento resume los 7 reinos de la célula: mónera, protista, hongo, animal, vegetal. Describe la clasificación, ejemplos y tipos de reproducción de cada reino. El reino protista incluye algas y protozoos. Los reinos se diferencian por su estructura celular, modo de nutrición y reproducción.
El documento describe las características que definen a los seres vivos, incluyendo estructura y organización celular, metabolismo, irritabilidad, homeostasis, crecimiento y desarrollo, reproducción, evolución y adaptación. Señala que todos los seres vivos comparten estas características como obtención de energía y materia del medio, reacciones químicas metabólicas, capacidad de responder a estímulos y mantener el equilibrio interno.
Este documento trata sobre los seres vivos. Explica que la Tierra es el planeta de la vida y contiene los elementos necesarios para la vida. Describe los niveles de organización de la materia, desde los átomos hasta la biosfera. Explica las funciones básicas de los seres vivos como la nutrición, relación y reproducción. Detalla estas funciones en plantas y animales y los sistemas involucrados.
Concepto de célula estructuras celulares, ubicación y función-Carlos Talope ...yenny mar g
Este documento describe las características y funciones de las células procariotas y eucariotas. Las células procariotas son más simples, carecen de núcleo y orgánulos, y se reproducen por fisión binaria. Las células eucariotas son más complejas, con un núcleo bien definido y otros orgánulos como las mitocondrias que producen energía. Ambos tipos de células cumplen funciones vitales como la protección, el metabolismo y la reproducción, pero las procariotas también desempeñan un
Este documento describe la estructura y función de las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los organismos y contienen una membrana, citoplasma, material genético y orgánulos. También diferencia entre células procariotas y eucariotas, y entre células vegetales y animales. Finalmente, resume las principales funciones biológicas de las células como la nutrición, excreción, respiración y reproducción.
Este documento describe un proyecto de laboratorio de biología sobre las células vegetales y animales. El objetivo es reconocer, identificar y comparar estas células utilizando un microscopio. Se instruye sobre cómo preparar muestras de tejido de cebolla y epitelio bucal para su observación, y se pide que los estudiantes dibujen lo que ven y respondan preguntas sobre las diferencias entre las células y sus estructuras.
Este documento describe las funciones vitales de los seres vivos, incluyendo la nutrición, respiración, crecimiento, liberación de desechos, reproducción y relación con el medio ambiente. Explica que la nutrición implica la absorción de materia y energía del medio, y que hay dos tipos de nutrición, autótrofa y heterótrofa. También describe las células, sus componentes y funciones, así como los procesos de división celular como la mitosis y la meiosis.
La célula es la unidad básica estructural y funcional de todo ser vivo. Cada célula contiene la información genética necesaria para realizar funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción. La célula típica contiene una membrana, citoplasma, núcleo y varios orgánulos que trabajan juntos para mantener la vida. La membrana rodea y protege a la célula, el citoplasma alberga los orgánulos, y el núcleo contiene el ADN y dirige las activ
El documento describe las características fundamentales de los seres vivos. Indica que todos los seres vivos están compuestos principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Además, todos los seres vivos están formados por células, cumplen funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción, y mantienen la homeostasis a través de mecanismos de retroalimentación. Finalmente, el documento explica que la reproducción puede ser sexual o asexual.
Las células son la unidad básica de los seres vivos. Están formadas por orgánulos que realizan funciones vitales como la nutrición, estructura y reproducción. En el siglo XVII se descubrió que todos los seres vivos están compuestos de células. La teoría celular establece que todas las células proceden de otras células preexistentes y contienen la información hereditaria. La membrana plasmática delimita la célula y controla el paso de sustancias.
El documento describe las estructuras y funciones de los principales orgánulos celulares en células vegetales y animales. En células vegetales se encuentran cloroplastos, mitocondrias, núcleo, vacuolas y pared celular. En células animales se encuentran mitocondrias, núcleo y centríolos. Los orgánulos como las mitocondrias, ribosomas, retículo endoplasmático, aparato de Golgi y lisosomas cumplen funciones importantes como la respiración celular,
Este documento resume los seres vivos y su organización en tres niveles: moléculas, célula y organismos. Explica las biomoléculas inorgánicas como el agua y sales minerales, y las orgánicas incluyendo glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. También describe la estructura y función de la célula, incluyendo la célula procariota y eucariota, así como la reproducción celular a través de la mitosis y meiosis.
Este documento presenta un objeto virtual de aprendizaje (OVA) sobre la estructura celular para el segundo grado de educación primaria. El OVA incluye información sobre la membrana celular, el citoplasma, el núcleo, los organelos celulares y las diferencias entre células animales y vegetales. También contiene actividades de laboratorio, evaluación y referencias bibliográficas.
Este documento proporciona información sobre la célula, incluidos sus componentes y funciones. Explica que las células se clasifican en procariotas y eucariotas, y describe las características de cada tipo. También describe los orgánulos celulares como el núcleo, mitocondrias, retículo endoplásmico y sus funciones. Además, explica la fotosíntesis, respiración celular y diferencias entre células animales y vegetales.
El documento describe la organización de la vida a nivel celular. Explica que la célula es la unidad fundamental de la vida y hay dos tipos principales de células: eucariotas y procariotas. Las células eucariotas pueden ser animales o vegetales y comparten ciertas estructuras como la membrana, mitocondrias y núcleo. Las células se organizan en tejidos, órganos, sistemas y organismos pluricelulares. Los virus son parásitos que necesitan una célula huésped para
La taxonomía es la ciencia que organiza a los seres vivos en grupos llamados taxones de acuerdo a sus similitudes y diferencias. Los cinco reinos principales son Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia, los cuales se definen por su organización celular, complejidad estructural y modo de nutrición.
Este documento presenta un resumen histórico de la teoría celular, desde sus primeras observaciones en el siglo XVII hasta los conceptos actuales. Describe los aportes de Hooke, Leeuwenhoek y Schwann en el desarrollo inicial de la teoría, y de Virchow en establecer que todas las células provienen de otras células. Explica las propiedades de los sistemas vivos como la nutrición, crecimiento, diferenciación y comunicación. Finalmente, distingue entre células procariotas y eucariotas,
El documento describe la estructura y funciones de los seres vivos a nivel celular. Explica que las células tienen tres funciones básicas: nutrición, relación y reproducción. Además, distingue entre células procariotas y eucariotas, e introduce los cinco reinos biológicos - Moneras, Protoctistas, Hongos, Plantas y Animales - señalando algunas de sus características.
Este documento describe las células, la unidad básica de los seres vivos. Explica que las células pueden ser procariotas o eucariotas, y que las eucariotas pueden ser animales o vegetales. Describe las partes clave de las células como la membrana, el núcleo, los orgánulos y más. Además, explica cómo las células se agrupan para formar tejidos, órganos, sistemas y seres vivos completos.
La célula se define como la unidad funcional y estructural básica de todo ser vivo. Posee una membrana que mantiene el interior altamente ordenado y diferenciado del exterior, y se automantiene a través del metabolismo y la replicación del ADN. Las células cumplen funciones vitales como la nutrición, respiración y reproducción. Las células vegetales y animales comparten características como la membrana, pero las células vegetales también contienen cloroplastos para la fotosíntesis, pared celular rígida de
Hay dos tipos principales de células: células procariotas que componen organismos procariotas como bacterias, y células eucariotas que componen organismos eucariotas como plantas y animales. Todas las células albergan reacciones químicas vitales y se dividen a partir de otras células. La teoría endosimbiótica explica que las células eucariotas contienen orgánulos como mitocondrias y cloroplastos que originalmente eran células procariotas independientes.
El documento describe las células como la unidad fundamental de los seres vivos. Explica que existen dos tipos de células, procariotas y eucariotas, y describe las principales partes de la célula eucariota como el núcleo, membrana, mitocondrias, retículo endoplasmático y otros organelos. También resume la teoría celular y el proceso de división celular mediante la mitosis.
El documento resume los 7 reinos de la célula: mónera, protista, hongo, animal, vegetal. Describe la clasificación, ejemplos y tipos de reproducción de cada reino. El reino protista incluye algas y protozoos. Los reinos se diferencian por su estructura celular, modo de nutrición y reproducción.
El documento describe las características que definen a los seres vivos, incluyendo estructura y organización celular, metabolismo, irritabilidad, homeostasis, crecimiento y desarrollo, reproducción, evolución y adaptación. Señala que todos los seres vivos comparten estas características como obtención de energía y materia del medio, reacciones químicas metabólicas, capacidad de responder a estímulos y mantener el equilibrio interno.
Este documento trata sobre los seres vivos. Explica que la Tierra es el planeta de la vida y contiene los elementos necesarios para la vida. Describe los niveles de organización de la materia, desde los átomos hasta la biosfera. Explica las funciones básicas de los seres vivos como la nutrición, relación y reproducción. Detalla estas funciones en plantas y animales y los sistemas involucrados.
Concepto de célula estructuras celulares, ubicación y función-Carlos Talope ...yenny mar g
Este documento describe las características y funciones de las células procariotas y eucariotas. Las células procariotas son más simples, carecen de núcleo y orgánulos, y se reproducen por fisión binaria. Las células eucariotas son más complejas, con un núcleo bien definido y otros orgánulos como las mitocondrias que producen energía. Ambos tipos de células cumplen funciones vitales como la protección, el metabolismo y la reproducción, pero las procariotas también desempeñan un
Este documento describe la estructura y función de las células. Explica que las células son la unidad básica de todos los organismos y contienen una membrana, citoplasma, material genético y orgánulos. También diferencia entre células procariotas y eucariotas, y entre células vegetales y animales. Finalmente, resume las principales funciones biológicas de las células como la nutrición, excreción, respiración y reproducción.
Este documento describe un proyecto de laboratorio de biología sobre las células vegetales y animales. El objetivo es reconocer, identificar y comparar estas células utilizando un microscopio. Se instruye sobre cómo preparar muestras de tejido de cebolla y epitelio bucal para su observación, y se pide que los estudiantes dibujen lo que ven y respondan preguntas sobre las diferencias entre las células y sus estructuras.
Este documento describe las funciones vitales de los seres vivos, incluyendo la nutrición, respiración, crecimiento, liberación de desechos, reproducción y relación con el medio ambiente. Explica que la nutrición implica la absorción de materia y energía del medio, y que hay dos tipos de nutrición, autótrofa y heterótrofa. También describe las células, sus componentes y funciones, así como los procesos de división celular como la mitosis y la meiosis.
La célula es la unidad básica estructural y funcional de todo ser vivo. Cada célula contiene la información genética necesaria para realizar funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción. La célula típica contiene una membrana, citoplasma, núcleo y varios orgánulos que trabajan juntos para mantener la vida. La membrana rodea y protege a la célula, el citoplasma alberga los orgánulos, y el núcleo contiene el ADN y dirige las activ
El documento describe las características fundamentales de los seres vivos. Indica que todos los seres vivos están compuestos principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Además, todos los seres vivos están formados por células, cumplen funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción, y mantienen la homeostasis a través de mecanismos de retroalimentación. Finalmente, el documento explica que la reproducción puede ser sexual o asexual.
Las células son la unidad básica de los seres vivos. Están formadas por orgánulos que realizan funciones vitales como la nutrición, estructura y reproducción. En el siglo XVII se descubrió que todos los seres vivos están compuestos de células. La teoría celular establece que todas las células proceden de otras células preexistentes y contienen la información hereditaria. La membrana plasmática delimita la célula y controla el paso de sustancias.
El documento define la microbiología y resume su historia, describiendo los descubrimientos clave de científicos como Leeuwenhoek, Pasteur, Koch y Fleming. También describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y resume las características y formas de reproducción de varios microorganismos como bacterias, hongos, protozoos y virus.
Este documento presenta un glosario de conceptos básicos sobre la célula. Explica que las células se clasifican en eucariotas y procariotas, y describe los principales tipos de células como animales, vegetales, procariotas y eucariotas. También cubre las funciones básicas de la célula como la nutrición y reproducción.
Presentacion celulas componentes y funciones celulares y del dnaraúl vital
La célula es la unidad funcional y estructural de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: las procariotas, que son primitivas y carecen de núcleo definido, y las eucariotas, que poseen núcleo y diversos orgánulos. La respiración celular es el proceso mediante el cual las células obtienen energía a través de la glucólisis, el ciclo de Krebs y la cadena transportadora de electrones en la mitocondria, produciendo como desechos bióxido de carbono
Este documento describe las estructuras y funciones básicas de las células. Explica que las células son la unidad básica de los organismos y contienen moléculas como carbohidratos, proteínas y ácidos nucleicos que permiten que lleven a cabo funciones vitales. También describe las diferencias entre las células procariotas y eucariotas, y los diferentes organelos celulares como el núcleo, mitocondrias y ribosomas y sus funciones.
Este documento proporciona información sobre los seres vivos. En resumen:
1) Todos los seres vivos están compuestos de células, realizan funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción, y comparten la misma composición química a nivel molecular.
2) Existen dos tipos de células: procariotas y eucariotas, que difieren en su estructura y componentes.
3) Los seres vivos se clasifican en cinco reinos principales según sus características celulares y funcionales
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos, su origen, evolución y propiedades. Estudia tanto organismos individuales como especies y sus interacciones con el medio ambiente. La célula es la unidad básica de los seres vivos, pudiendo ser unicelulares u pluricelulares. Presentan características estructurales como la membrana y el ADN, y funcionales como la nutrición, crecimiento y diferenciación.
7 los reinos biológicos – sistema celular (expo) (1)IA Sama
El documento describe los principales criterios y sistemas de clasificación de los reinos biológicos, incluyendo los criterios de Whitaker y Woese, así como el sistema tradicional de los cinco reinos compuestos por Plantae, Animalia, Fungi, Protista y Monera. Se proporcionan detalles sobre las características generales de cada uno de estos reinos.
La teoría celular establece que la célula es la unidad básica de los seres vivos. Los seres vivos están compuestos de células y sus productos, y sus propiedades dependen de las propiedades de sus células. Los seres vivos se caracterizan por crecer, desarrollarse, metabolizar, requerir materia y energía, modificar el medio, ser irritables, mantener la homeostasis, reproducirse y evolucionar. Existen diferentes niveles de organización biológica, desde las partículas subatómicas hasta
El documento presenta información sobre la teoría celular. Explica que la célula fue descubierta en 1646 y es la unidad básica de los seres vivos. Describe las características de las células procariotas y eucariotas, y los cinco reinos biológicos (monera, protista, fungi, plantae y animalia). También cubre temas como la hematología, tipos de células sanguíneas y los procedimientos para realizar frotis sanguíneos.
El documento describe la estructura y función de las células. Resume la historia del descubrimiento de las células y la teoría celular. Explica que la célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos y contiene organelos como la membrana, núcleo y mitocondrias. También diferencia entre células procariotas y eucariotas, así como entre células animales y vegetales.
Este documento describe las características básicas de los seres vivos. Explica que todos los organismos vivos están compuestos principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Además, detalla que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que existen dos tipos de células, las procariotas y las eucariotas. Finalmente, presenta una clasificación de los seres vivos en cinco reinos según su estructura celular, grado de complejidad y tipo de nutrición
Este documento habla sobre la nutrición a nivel celular y en los organismos. Explica que las células son las unidades básicas de los seres vivos y pueden ser procariotas u eucariotas. También describe los procesos de nutrición como la absorción de nutrientes, el metabolismo y los tipos de moléculas inorgánicas y orgánicas que proporcionan energía a los organismos. Finalmente, diferencia la nutrición autótrofa de los que producen su alimento, como las plantas, de la nutrición heterótro
Presentación ciencias naturales la célula colorido divertido fondo amarillo p...CinthiaPaucar1
El documento describe las características y funciones de varios orgánulos celulares. Explica que el núcleo almacena el material genético y controla las actividades celulares, los cloroplastos contienen clorofila y realizan la fotosíntesis, los ribosomas sintetizan proteínas, la membrana plasmática regula el paso de sustancias, la vacuola almacena sustancias y el citoplasma contiene los orgánulos y es donde ocurren los procesos metabólicos.
El documento presenta los conceptos básicos de taxonomía y sistemática biológica. Explica que la taxonomía es la clasificación de organismos y la sistemática estudia la diversidad biológica. Detalla los objetivos y características de la clasificación de organismos, así como los caracteres utilizados. Presenta la clasificación actual de los seres vivos en dominios, reinos y ejemplos representativos.
1. El documento describe la estructura y función de las células y los organismos unicelulares y pluricelulares más sencillos, incluyendo protozoos, algas y bacterias. 2. Todas las células comparten una estructura básica que incluye una membrana, citoplasma y núcleo. Las células se clasifican en procariotas y eucariotas. 3. Los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares, y autótrofos u heterótrofos dependiendo de su capacidad para s
Este documento presenta el primer tema del bloque I de Biología de 1o de Bachillerato sobre las características generales de los seres vivos. Se describen las características que definen a un ser vivo, los niveles de organización de la materia, los bioelementos y biomoléculas que los componen, la célula como unidad estructural y funcional, y las funciones básicas de nutrición, relación y reproducción. Se explican conceptos clave como la estructura del agua, las sales minerales, y las biomolécul
El documento presenta una introducción a los 5 reinos biológicos (Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia) describiendo algunas de sus características clave y ejemplos representativos de cada reino. Explica que los reinos se definen por características como la organización celular, reproducción, nutrición y locomoción. Luego procede a describir cada reino de forma más detallada.
El documento describe la biodiversidad como diversidad genética y de especies. Explica que la diversidad genética se refiere a las variaciones hereditarias dentro de especies, mientras que la diversidad de especies se refiere al número y relaciones entre especies en una región. También discute factores que amenazan la biodiversidad como la destrucción de hábitats y la sobreexplotación de recursos, y métodos para conservar la biodiversidad como áreas protegidas y conservación ex situ e in situ.
Este documento describe los parámetros para estimar y evaluar la biodiversidad, incluyendo la riqueza, abundancia relativa y diferenciación. Explica los conceptos de alfa, beta y gamma diversidad y cómo se calculan. También cubre temas como la especiación, unidades espaciales de biodiversidad, relaciones en los ecosistemas, y las distribuciones de seres vivos.
Este documento describe la biodiversidad como heterogeneidad ecosistémica y geográfica. Explica los conceptos de ecosistema, cadenas alimenticias, niveles de diversidad ecosistémica, fragmentación de biomas, formaciones vegetales, sucesiones ecológicas y ecotonos. También clasifica las comunidades vegetales y describe la diversidad de ecosistemas, vegetaciones tipo y coberturas vegetales en una región.
Este documento trata sobre la conservación de los recursos fitogenéticos. Define los recursos fitogenéticos como la diversidad genética del mundo vegetal que tiene valor actual o futuro, incluyendo variedades cultivadas y especies silvestres. Explica que la erosión genética ha reducido en gran medida la diversidad de cultivos y variedades debido al desarrollo agrícola e industrial desde hace 200 años. También describe los esfuerzos internacionales para preservar los recursos fitogenéticos que comenzaron en la década de 1960, incluido
Este documento describe los bancos comunitarios de semillas criollas como una opción para la conservación de la agrobiodiversidad. Explica que las semillas criollas son importantes de conservar debido a que están adaptadas a las condiciones locales y proporcionan resistencia a plagas y clima. Además, resalta el papel fundamental de las mujeres como guardianas de la agrobiodiversidad y vigilantes de las semillas criollas, ya que se encargan de mantener la diversidad genética y velar por la seguridad alimentaria a través de la
Los bancos de semillas comunitarios almacenan y administran semillas locales para proporcionar a los agricultores acceso a semillas durante épocas de escasez o pérdidas de cosechas. Estos bancos ayudan a preservar la diversidad genética de cultivos y variedades de semillas adaptadas a las condiciones locales. Los bancos de semillas funcionan como un seguro para los agricultores al proporcionarles semillas para futuras siembras en caso de que pierdan sus propias reservas.
El documento trata sobre la ingeniería genética y la manipulación del material genético para modificar organismos. También habla sobre biochips que permiten identificar mutaciones genéticas. Finalmente, discute cómo la naturaleza es una construcción social influenciada por la tecnología y las acciones humanas a través de la historia.
El documento describe los conocimientos tradicionales, su importancia y los esfuerzos internacionales para protegerlos. Los conocimientos tradicionales son sabidurías ancestrales y conocimientos colectivos de pueblos indígenas, afroamericanos y comunidades locales. Varios organismos internacionales como el CDB, la OMPI y la CAN trabajan para desarrollar marcos de regulación que reconozcan los derechos de propiedad intelectual colectiva de los pueblos indígenas sobre sus conocimientos y distribuyan los beneficios
El documento describe la importancia de la biodiversidad en la agricultura. Explica que un agroecosistema es un conjunto de interacciones entre suelos, climas, plantas, organismos y grupos humanos. Los componentes principales de un agroecosistema incluyen recursos genéticos, especies cultivadas y factores abióticos. La agrobiodiversidad comprende todos los componentes biológicos que mantienen las funciones de los ecosistemas agrícolas. El manejo adecuado de la agrobiodiversidad a través
Este documento describe cómo las actividades agrícolas y pecuarias afectan la biodiversidad al transformar los ecosistemas naturales para la producción. Explica que los impactos pueden ser positivos o negativos, y que el grado de afectación depende de factores específicos del lugar y sistema productivo. También analiza cómo los monocultivos y policultivos impactan diferentemente la biodiversidad, siendo estos últimos más beneficiosos para el medio ambiente. Finalmente, discute cómo distintos estilos de agricultura como la intensiva o
Este documento describe la relación entre la diversidad cultural y la biodiversidad. Explica que cada comunidad desarrolla elementos culturales únicos al interactuar con su entorno local, como alimentos, artefactos y costumbres. También describe cómo los agricultores mantienen y gestionan la agrobiodiversidad a través de prácticas y conocimientos tradicionales, y cómo esto preserva la diversidad genética de cultivos. Finalmente, resalta que la diversidad cultural y los conocimientos locales de los agricultores son fundamentales para conservar la variabilidad
El documento discute la idea de que la naturaleza es un constructo social. Explica que la naturaleza ha sido transformada por la civilización humana hasta el punto de que ya no existe un mundo natural no modificado. También analiza cómo se han utilizado metáforas de la naturaleza para justificar ideas sociales y económicas como la supervivencia del más fuerte o la noción de orden frente al caos.
Este documento discute la separación histórica entre sociedad y naturaleza en el pensamiento occidental, señalando que esta división ha llevado a la dominación y explotación de la naturaleza. También contrasta las visiones antropocéntricas que ven a los humanos como superiores a la naturaleza con las perspectivas biocéntricas que ven a todos los seres vivos e interrelacionados. Finalmente, analiza el debate actual entre estas posiciones en la ética ecológica.
El documento presenta información sobre la biodiversidad y sociodiversidad. Explica que la biodiversidad se refiere a la variedad de organismos vivos en los ecosistemas terrestres y acuáticos, y que cuanto mayor es la biodiversidad, más rico es el ecosistema. También describe los diferentes tipos de clasificación de la biodiversidad que se han propuesto a lo largo del tiempo. Finalmente, señala que la sociodiversidad se refiere a la diversidad cultural humana y que existe una relación entre la biodiversidad y sociodiversidad,
Este documento presenta la perspectiva de la ecología social. Brevemente describe la clasificación de ambientes naturales y artificiales y las relaciones entre sociedad y naturaleza, incluyendo ejemplos de biotecnología. También analiza cómo los ecosistemas mitigan los desastres naturales pero han sido debilitados por actividades humanas no sostenibles.
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
Desarrollo Sostenible y Conservación del Medio Ambiente.pdfillacruzmabelrocio
La conservación del medio ambiente aborda la protección, gestión y restauración de los recursos naturales y los ecosistemas para mantener su funcionalidad y biodiversidad.
proyecto MODA CIRCULAR para reciclado de ropa donada
Tema 3 Niveles Biodiversidad
1. Facilitador:
Emmanuel Colina
Ing. en Agroalimentación
Introducción a la
Biodiversidad y
Sociodiversidad
Programa Nacional de Formación de Ingeniería en Agroalimentación
Unidad Curricular
Biodiversidad y Sociodiversidad
Tema:
3. Niveles en la biodiversidad y elementos
para el estudio de su evolución
UPTBAL
Universidad Politécnica Territorial
de Barlovento Argelia Laya
Unidad 1
2. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
El lenguaje de la vida está constituido por veinte aminoácidos y cuatro
ácidos nucleicos (Adenina, guanina, timina y citosina) que se convierten en el
lenguaje de la naturaleza, tal y como lo expresa Ángel Maya (1993)
Conforma en una estructura compleja auto-organizada denominada célula,
que genera el equilibrio en un metabolismo, puede funcionar con autonomía
y a su vez es interdependiente con otros organismos
El paisaje del planeta se ha transformado a través del tiempo, originando en
los organismos adaptaciones a los entornos que permitieron evolucionar
hasta organismos mas complejos
Origen de la biodiversidad
La modificación de la materia y el espacio físico hicieron posible las
condiciones para la presencia de las primeras células unicelulares
(procarióticas)
3. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
Niveles de Biodiversidad
Diversidad
genética
Es una trinidad
biológica constituida
por la diversidad de
alelos dentro de una
especie, las
diferencias
genéticas que
caracterizan a
poblaciones y la
información
genética que
caracterizan a las
especies
Diversidad
de especies
Conjunto de seres
vivos agrupados con
base en similitudes
morfológicas o
estructurales,
relaciones evolutivas;
y se emplean
procedimientos
ordenar construir el
árbol genealógico. Es
la variedad de
especies existentes en
una región
Diversidad
ecosistémica
Diferentes hábitat de
las poblaciones y sus
comunidades que han
sido moldeadas,
condicionadas por
componentes
estructurales y
funcionales como
cadenas tróficas,
ciclos biogeoquímicos
y las condiciones para
el equilibrio u
homeostasis
4. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
Caracteres que definen a los tres dominios
Dominio Características
Bacteria
Células procarióticas, membranas lipídicas compuestas
principalmente por diésteres de diacil-glicerol; el RNA ribosomal de
la subunidad pequeña de los ribosomas (16S-rRNA) es del tipo
eubacteriano, es decir, posee un bucle entre las posiciones 500-
545.
Archaea
Células procarióticas, membranas lipídicas compuestas
principalmente por diéteres de glicerol isoprenoides o tetraéteres
de diglicerol; el RNA ribosomal de la subunidad pequeña de los
ribosomas (16S-rRNA) es del tipo arqueobacteriano, es decir, tiene
una estructura única entre las posiciones 180-197 ó 405-498.
Eucarya
Células eucarióticas, membranas lipídicas compuestas
principalmente por diésteres de acil-glicerol; el RNA ribosomal de
la subunidad pequeña de los ribosomas (18S-rRNA) es del tipo
eucariota, es decir, posee una estructura única entre las posiciones
585-655.
5. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
Caracteres generales que define a cada uno de los 5 reinos
Reino Características
Procariota
(bacterias)
Células de vida libre; algunas son multicelulares, la
diferenciación celular incipiente en algunos grupos. Incluye a
todas las bacterias.
Protista o
Protoctista
Células eucariotas. Flagelo o undulipodio de estructura 9+2 en
algún momento de su ciclo de vida. La distinción entre
unicelularidad y multicelularidad es irrelevante. Es un grupo
definido por exclusión, es decir, no son animales, plantas,
hongos ni procariotas. Contiene aproximadamente 27 phyla
incluyendo a protozoos y algas como los organismos más
comunes.
6. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
Caracteres generales que define a cada uno de los 5 reinos
Reino Características
Hongos
Células eucariotas, formación de espora y ausencia de
undulipodio (amastigotas), las esporas haploides germinan
generando hifas que por un proceso de septación más o menos
incompleto da lugar a la formación de células, el citoplasma
puede fluir en mayor o menor grado a través de la hifa. Al
conjunto de hifas se le llama micelio y constituye la estructura
visible de la mayor parte de los hongos. Las hifas adyacentes
pueden compartir núcleos por conjugación dando lugar a una
célula heterocariótica cuyos núcleos se dividen por mitosis y
originan una hifa dicariótica. En la reproducción sexual, ambos
núcleos se fusionan y forman una célula cigótica diploide que
se dividirá por meiosis y formará las nuevas esporas haploides.
7. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
Caracteres generales que define a cada uno de los 5 reinos
Reino Características
Plantas
Organismos multicelulares eucariotas se desarrollan a partir de un
embrión, las células eucariotas de la mayoría de las plantas poseen
plástidos fotosintéticos, Pero, no es una característica exclusiva ni
general de las plantas. A diferencia de los animales que las células
son en su mayoría diploides, y fungi que tienen células haploides o
dicarióticas; las plantas alternan ordenadamente un estadio
haploide o de gametofito donde se producen gametas por mitosis y
otro diploide o de esporofito donde se producen gametas por
meiosis. En las plantas con flores, el esporofito domina el ciclo de
vida y el gametofito, en lugar de producir una nueva planta
independiente, se reduce a unas pocas células dentro de la flor del
esporofito. Del mismo modo, en los helechos, el esporofito es la
forma que domina el ciclo de vida y el gametofito, a pesar de tener
una fase de vida libre, no es visible a simple vista.
8. UPTBAL– Núcleo Cúpira
Niveles en la biodiversidad y elementos para el estudio de su evolución
Biodiversidad y Sociodiversidad – Unidad 1
Caracteres generales que define a cada uno de los 5 reinos
Reino Características
Animales
Organismos multicelulares eucariotas desarrollados a partir de
un embrión que pasa por un estadio de blástula. Aunque la
multicelularidad ha surgido independientemente en todos los
reinos, en los animales es característica ya que las células están
unidas por complejas estructuras como los desmosomas,
uniones denominadas "gap" y septadas. A diferencia de las
plantas, en los animales la meiosis es gamética, es decir, a la
reducción cromosómica le sigue inmediatamente la formación
de gametas sin posibilidad de originar individuos haploides
como el gametofito.
9. Programa Nacional de Formación de
Ingeniería en Agroalimentación
Unidad Curricular
Biodiversidad y Sociodiversidad
UPTBAL
Universidad Politécnica Territorial
de Barlovento Argelia Laya
Unidad 1
Introducción a la Biodiversidad
y Sociodiversidad