Este documento describe cuatro tendencias tecnológicas educativas: Big Data puede ayudar a comprender mejor el aprendizaje a través de estadísticas y personalizar la educación; la gamificación involucra y motiva a los estudiantes aplicando mecánicas de juegos; el m-learning ofrece material educativo en dispositivos móviles para un aprendizaje contextual y atractivo; y los MOOCs son cursos masivos y abiertos online con seguimiento en línea y sin límite de matrículas.

1. TENDENCIAS
TECNOLÓGIC
AS EDUCATIV
AS

2. BIG DATA
• La Big Data puede ayudarnos a realizar una
comprensión más profunda del proceso de
aprendizaje a través de las estadísticas. También
puede darnos pistas para encaminar nuestros
materiales y contenidos descubriendo, por
ejemplo, los hábitos digitales de los alumnos o el
tiempo que utilizan los profesores en cada materia,
dando lugar a una educación personalizada.

3. GAMIFICACIÓN
• La gamificación consiste en aplicar las
mecánicas y técnicas de diseño de los juegos
para involucrar y motivar a los alumnos y
lograr así sus objetivos. Casi el 80% de los
alumnos afirman que podrían llegar a ser más
productivos en sus estudios con este tipo de
metodologías. Además, el 90% de los
usuarios de estas plataformas señalan que les
divierten este tipo de juegos online en los que
compiten con otros alumnos.

4. M-LEARNING
• Es el medio idóneo para ofrecer
material educativo. Son varios los
beneficios que aportan estos
dispositivos a la educación, como
la facilidad de acceso, el aprendizaje
contextual o la posibilidad de generar
formatos de contenido más atractivos y
fáciles de digerir para el alumno.

5. MOOCS
• Los MOOCs (Massive Online Open
Courses) son cursos abiertos para un
gran número de usuarios, es decir, la
evolución de la educación abierta en
internet. Las principales
características de estos cursos que
hacen de la educación un entorno
más asequible son: no tener
limitación en las matriculaciones,
seguimiento online y son gratuitos.