Para muchas personas la moralidad son los valores que se han ido adquiriendo en el entorno social y que sobre esos valores que se tienen se actúa en la experiencia diaria. Pero Kohlberg está más interesado en el proceso lógico que se pone en marcha cuando los valores adquiridos entran en conflicto (dilema moral), porque es cuando verdaderamente se ejercita el juicio moral. Es por dicha razón que se realiza el presente trabajo, pues a una determinada persona se le ha planteado ciertos dilemas que ayudara a conocer su verdadero juicio moral, al entrar en conflicto sus valores y situarse ante varios acontecimientos que lo estarán ubicando en un nivel y estadio planteado por Kohlberg, esto nos permite tener un panorama más amplio sobre la temática.

1. EL DESARROLLO MORAL:UNA
INTRODUCCION A LA TEORIA
DE KOHLBERG
LIC. ANGELES MORGADO MONTERO
MAESTRIA EN EDUCACION
LOS ESTUDIANTES Y SUS PROCESOS DE
CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE

2. ¿QUIÉN ES KOHLBERG?
Lawrence Kohlberg
Psicólogo
Lawrence Kohlberg. Psicólogo estadounidense. Obtuvo en Chicago el
título de “Bachelor of Arts” y el doctorado en filosofía. En 1958 presentó
su tesis doctoral acerca del desarrollo del juicio moral.
 Fecha de nacimiento: 25 de octubre de 1927, Bronxville, Nueva York,
Estados Unidos
 Fecha de la muerte: 19 de enero de 1987, Winthrop, Massachusetts,
Estados Unidos
 Libros: Psicología del desarrollo moral
 Padres: Charlotte Albrecht, Alfred Kohlberg
 Educación: Universidad de Chicago, Phillips Academy

3. ¿CUÁLES SON SUS APORTACIONES?
Kohlberg plantea que la moralidad no es simplemente el resultado de
procesos inconscientes (súper-yo) o de aprendizajes tempranos
(condicionamiento, refuerzo y castigos), sino que existen algunos
principios morales de carácter universal, que no se aprenden en la
primera infancia y son producto de un juicio racional maduro.
El juicio moral es un proceso que permite reflexionar sobre los propios
valores y ordenarlos en una jerarquía lógica, especialmente cuando se
enfrenta un dilema moral "...
La metodología utilizada para determinar el estadio de desarrollo moral
de un individuo consiste en una Entrevista sobre el Juicio Moral
compuesta por tres dilemas hipotéticos.
La persona debe responder una serie de preguntas acerca de cómo
debería el personaje resolver el dilema y por qué esa sería la mejor
manera de actuar. Luego el investigador analiza las respuestas para
determinar las estructuras del juicio moral.

4. ¿CUÁLES SON LOS NIVELES Y ESTADIOS QUE
ABORDA EN SU TEORIA DE MORALIDAD?
NIVEL 1: PRECONVENCIONAL
 Estadio 1 Moralidad heterónoma (Orientación de castigo y de
obediencia).
 Estadio 2 Individualismo, fines instrumentales e intercambio
(Orientación instrumental y relativista).
NIVEL 2: CONVENCIONAL
 Estadio 3 Expectativas interpersonales mutuas y conformidad
interpersonal. ., (Orientación del "niño bueno").
 Estadio 4 Sistema social y conciencia (Orientación de la ley y el
orden)
NIVEL 3: POSTCONVENCIONAL O DE PRINCIPIOS
 Estadio 5 Contrato social o utilidad y derechos individuales
(Orientación legalística del contrato social).
 Estadio 6 Principios éticos universales (Orientación de principios
éticos universales).

5. ¿CÓMO APLICARLO?
En la practica e realizado lo siguiente:
Se plantea a una persona tres dilemas que permitirá
ubicarlo en distintas situaciones para poder evaluar su
moral, de acuerdo a los niveles y estadios que plantea
Kohlberg en sus estudios.

6. TU VECINO MATA A UN HIJO TUYO. TÚ SABES,
MÁS ALLÁ DE CUALQUIER SOMBRA DE DUDA,
QUE FUE ÉL, PERO LA JUSTICIA TE
DECEPCIONA Y ÉL QUEDA EN LIBERTAD.
¿CÓMO RESPONDES A ESTA SITUACIÓN?
¿TOMAS LA LEY EN TUS PROPIAS MANOS?
DILEMA 1

7. DILEMA 2
Usted tiene un ser querido que sufre de una extraña
enfermedad debilitante y que lo hace sufrir de unos
dolores insoportables y agonizantes. Han intentado todo
las soluciones posibles, médicas y alternativas y nada..
Finalmente, ésta persona con tal poner fin a tanto
sufrimiento decide morir. Sin embargo su condición es tal
que no puede hacerlo por su cuenta. Le pide que por
favor lo ayude a morir. Usted, sabiendo que esto es
ilegal, ¿lo ayudaría?.

8. DILEMA 3
Hace un tiempo, su hija de 14 años realizó una
pijamada con su mejor amiga y ambas lo pasaron
de maravilla. Ahora, su hija le pide realizar otra
pijamada, pero con un amigo hombre. Ni su hija ni él
se ven como una pareja, pero usted no deja de estar
inseguro sobre si algo podría derivar a que tengan
relaciones. Usted no quiere desconfiar de su hija,
pero.. ¿debería dejarla?.

9. ANALISIS
RESPUESTA:
DILEMA 1
LO MATARIA POR EL ENOJO DE QUITARLE UN SER
QUERIDO, SABE QUE ESTA MAL ANTE LA JUSTICIA PERO
NO LE IMPORTA PUES VALORA MAS LA VIDA DE SU
FAMILIAR.
DILEMA 2
NO, PORQUE NO SE ATREVE A QUITARLE LA VIDA AUN
SER QUERIDO, LA RAZON ES EL AMOR A LA PERSONA Y
NO QUERERLA PERDER LA VALORACIÓN DE SU VIDA.
DILEMA 3
NO LA DEJARÍA, SABE COMO ES LA JUVENTUD Y PUEDE
CAER EN TENTACIÓN Y NO QUIERE DARLE MOTIVOS
PARA CAER EN LA SITUACIÓN.

10. CONCLUSIONES
NIVEL III: POSTCONVENCIONAL O DE PRINCIPIOS
SE ENCUENTRA EN ESTE NIVEL Y EN EL ESTADIO 5
PUES LAS RAZONES QUE MUESTRA DE ACUERDO A
SUS REPUESTAS ES POR EL COMPROMISO QUE
SIENTE ANTE SU FAMILIA, ESTANDO CONSCIENTE
DE QUE ALGUNAS FORMAS DE ACTUAR NO SEAN
ACEPTADAS ANTE LA LEY Y TENGAN COMO
RESULTADOS CASTIGOS EN LA SOCIEDAD.

11. BIBLIOGRAFÍA
 Barra Almagiá, Enrique (1987). El desarrollo moral: una introducción a la
teoría de Kohlberg. Revista Latinoamericana de Psicología, vol. 19, núm.
1, 1987, pp. 7-18. Recuperado de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80519101
 • Wikipedia. Lawrence Kohlberg. Recuperado de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Kohlberg
 • Portillo Fernández, C. (2005). La teoría de Lawrence Kohlberg.
Recuperado de:
http://ficus.pntic.mec.es/~cprf0002/nos_hace/desarrol3.html
 • Diez dilemas morales para desvelarte. Recuperado de:
http://www.taringa.net/post/imagenes/9174372/10-dilemas-morales-para-
desvelarte.html