el siguiente power point es realizado a pedido de la catedra teorias y tendencias en enfermeria, dictada en la carrera a distancia de la licenciatura en enfermeria de la universidad nacional de la patagonia san juan bosco, sede comodoro rivadavia, chubut. para ser presentado ante la docente master teresa amaya.

1. El siguiente trabajo esta basado en la vida y obra de
Imogenes King, y los fundamentos de su teoría en el
desarrollo profesional de enfermería en la interacción con
el paciente.
Los pacientes son seres únicos y holísticos que difieren en
sus respuesta humanas, deseos y objetivos .
Los pacientes son seres abiertos que están relacionados
con su entorno, que poseen la capacidad de pensar
racionalmente para conocer y elegir sobre su tratamiento.
Por lo tanto la relación que ella describe en su teoría es
una relación acción – reacción – interacción - transacción.

2.  1923 Nació el 23 de Enero en West Point
(Estados Unidos)
 1945 Finalizo sus estudios básicos de Enfermería
 en la Escuela de Enfermería de San Juan.
 1948 Obtuvo sus titulo como Lic. en Enfermería.
 1957 Graduada como Master.
 1961 Doctorado en Educación en la Universidad
de Columbia, preparando una maestría en Enfermería
basado en el marco Conceptual Enfermero.
 1971 Publico su libro 'Hacia una Teoría de Enfermería:
Conceptos Generalidades de la conducta humana.
 1981 Perfecciono sus teorías en un nuevo libro Una
teoría para Enfermeria:Sistemas, Conceptos y Procesos.
 2007 Falleció el 24 de Diciembre, en Pasadena
(Estados Unidos)

4. La Teoría de King, considera la enfermería como
un proceso interpersonal de accion,reaccion,
interacción y transacción. Utiliza un enfoque
orientado hacia las metas, en la que los individuos
interactúan dentro de un sistema social.
La teoría propuesta es una metateoria ya que su
base se encuentra en la teoría general de sistemas
de Betty Newman y tiene una clara dependencia
de las teorías de las psicologías de
Sigmund Freud.

5.  Modelo de los Sistemas de Betty Newman.
 Las Ciencias de la Conducta, de Sigmund
Freud.
 El razonamiento deductivo e inductivo.
 Destaca la influencia de Peplau, Orlando,
Paterson y Zderad,Yura y Walsh.

6.  Salud: Se define como las experiencias
vitales de un ser humano.
 Enfermero: Proceso de acción, reacción
e interacción.
 Yo: Composición de pensamiento y
sensaciones que contribuyen en la
conciencia de una persona, de su exigencia
individual y su concepción de quien y que es.

7. PERSONA CUIDADO SALUD ENTORNO
METAPARADIGMA

8.  El centro de la enfermería es la interacción de
los seres humanos con su entorno social que
conduce al individuo a un estado de salud que
los hace capaces de funcionar dentro de su rol
social.

9.  Las personas están relacionadas con su entorno
por lo tanto poseen la capacidad de pensar
racionalmente.

10.  La teoría de la Imogene King, se centra en el
sistema interpersonal y en las interacciones que
tiene lugar entre las personas, específicamente en
las relaciones enfermero paciente.
 Habrá interacción, si existe precisión perceptiva en
las interacción enfermero-paciente.
 Los objetivos se consiguen si existe transacción
entre la enfermera y el paciente.
 Satisfacción, si se consiguen los objetivos.
 Promueve el crecimiento y el desarrollo, si se
consiguen los objetivos.

11.  King identifica cuatro conceptos comprensibles
que se centran en los seres humanos.
Salud.
Relaciones interpersonales.
Percepciones.
Sistemas sociales.

12.  Las personas son sistemas abiertos, el
intercambio de energía tiene lugar dentro y
fuera de los seres humanos.
 El desarrollo de la teoría con razonamiento
inductivo y deductivo tiene como objeto la
generación de conocimiento.
 Se refiere a la enfermedad como un obstáculo
en el ciclo vital.

13.  Simplicidad: La teoría presenta diez conceptos
principales, lo que la convierte en una teoría
compleja.
 Generalidades: La teoría ha sido criticada por no
poder aplicarse a áreas de enfermería en las que los
pacientes son incapaces de interactuar
debidamente con la enfermera.
 Precisión empírica: King recogió de los datos
empíricos en el proceso de interacción enfermera-
paciente que llevan a la consecución de objetivos.
 Consecuencias deducibles: Se centra en todos los
aspectos del proceso de enfermería.

14. Este modelo considera a la enfermería como la
disciplina que planifica, aplica y evalúa los
cuidados enfermeros. Aporta conocimientos y
habilidades para el proceso de atención de
enfermería aplicado a un individuo visto de
tres dimensiones: personal, interpersonal, y
social, en continua interacción.
Es decir que en esta teoría a nuestro entender
la relación entre la enfermera y el paciente solo
se limita a los cuidados del paciente cuando
este lo requiere. Por lo tanto ante esta
limitación no se observa la presencia familiar
ni de ningún otro espacio dentro de esta
relación.