Este documento presenta un resumen de diferentes teorías del aprendizaje como el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo. El conductismo se centra en la asociación entre estímulos y respuestas, mientras que el cognitivismo estudia procesos mentales como la atención y la memoria. El constructivismo considera que el conocimiento se construye a través de la interacción entre el estudiante y su entorno. Todas estas teorías buscan comprender mejor los procesos de aprendizaje y mejorar la instrucción.