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Teorias del aprendizaje y las tic
- 1. UNIVERSIDAD SAN PEDRO Escuela de Post Grado MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA E INVESTIGACION PEDAGOGICA DRA. MARLENE PAREDES JACINTO AUTOR: LIC. ALMENDRADES RODRÍGUEZ FERNANDO BARRANCA, JULIO DEL 2011
- 2. EL DOCENTE Y LAS TIC’s Los avances en el campo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) han cambiado los roles que le toca desarrollar a los docentes en los procesos de enseñanza y aprendizaje. En primer lugar el que reflexiona sobre cómo aplicar las nuevas tecnologías en su asignatura. Conoce las nuevas tecnologías: sus prestaciones, posibilidades y servicios pero también sus limitaciones, sabe para que sirven y para qué no sirven
- 3. ¿CUALES SON LAS TEORIAS DE APRENDIZAJE QUE UTILIZO PARA DESARROLLAR MIS SESIONES DE CLASE?
- 4. TEORIA DEL APRENDIZAJE SINIFICATIVO Porque se busca que el nuevo aprendizaje sea duradero para el alumno y en ese sentido busco tres condiciones las cuales son: 1. El nuevo debe ser potencial mente Significativo para el alumno. 2. La estructura cognitiva del alumno debe relacionarse con los nuevos conocimientos. 3. El alumno debe tener disposición Significativa para aprender.
- 7. LAS TIC’S QUE MÁS UTILIZO