La teoría del desarrollo humano de Sigmund Freud propone etapas psicosexuales como la oral, anal, fálica y genital. En la etapa fálica, los niños experimentan el complejo de Edipo y las niñas el complejo de Electra. Erik Erikson propone etapas psicosociales como la confianza básica, autonomía, iniciativa, industria, identidad, intimidad, generatividad y integridad; en cada etapa las personas enfrentan conflictos sociales.

1. 1
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGÍCO PÚBLICO
“NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN”
INTEGRANTE: ILQUIMICHE
AVALOS, GABY
CONSUELO
MÉNDEZ LÁZARO,CECILIA
ROCIO
AREA:PSICOLOGIA
TEMA:TEORIAS DEL
DESARROLLO HUMANO.
CARRERA: EDUCACIÓN
INICIAL
DOCENTE: JANIER
VELÁSQUEZ NAVES

2. Teorías del Desarrollo Humano
2 2

3. TEMA:
TEORÍAS DEL DESARROLLO:
•LA TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL DE SIGMUND FREUD
•LA TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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4. EXISTEN DISTINTAS PROPUESTAS
SOBRE EL DESARROLLO HUMANO
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5. LA TEORÍA DEL DESARROLLO
PSICOSEXUAL DE SIGMUND
FREUD
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6. LA TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL DE SIGMUND FREUD
6

7. 7

8. LA TEORÍA PSICOANALÍTICA
8

9. 9

10. 10

11. 11

12. 12

13. 13

14. 14

15. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD
ETAPA
PSICOSEXUAL
EDAD DESCRIPCIÓN
ORAL DE 0 a 1 AÑO •LA SATISFACCIÓN PSICOSEXUAL SE CENTRA
EN LA BOCA.
•EL BEBÉ SIENTE PLACER AL CONTACTO CON
LA PIEL MATERNA.
•LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA
ALIMENTACIÓN SON MUY IMPORTANTES.
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16. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD
ETAPA
PSICOSEXUAL
EDAD DESCRIPCIÓN
ANAL DE 1 a 3 AÑOS •LA LIBIDO SE DIRIGE HACIA EL ANO Y LA
SATISFACCIÓN SOBREVIENE POR LA
EXPULSIÓN O RETENCIÓN DE LAS HECES.
•LA ATMÓSFERA EMOCIONAL A PARTIR
DEL CONTROL DE LOS ESFÍNTERES
PRODUCE EFECTOS SOBRE LA
PERSONALIDAD FUTURA.
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17. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD
ETAPA
PSICOSEXUAL
EDAD DESCRIPCIÓN
FÁLICA DE 3 a 6 AÑOS •ALGUNOS NIÑOS(AS) SIENTEN UN
DESEO INCESTUOSO POR EL PROGENITOR
DEL SEXO OPUESTO: COMPLEJO DE EDIPO
EN EL VARÓN Y DE ELECTRA EN LA
MUJER.
• EN ESTA ETAPA SE RESUELVE EL
COMPLEJO DE EDIPO o ELECTRA A
TRAVÉS DE LA IDENTIFICACIÓN CON EL
PROGENITOR DEL MISMO SEXO.
•SE ESTABLECE LA DIFERENCIACIÓN
PSICOSEXUAL MASCULINA O FEMENINA
A TRAVÉS DE LA IDENTIFICACIÓN CON EL
PADRE O LA MADRE. 17

18. Según la Teoría Psicoanalítica de Sigmund Freud, el complejo de
Edipo corresponde a una etapa del desarrollo sexual (entre los 3 y
5 años) que es revivido nuevamente durante la pubertad.
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19. El complejo de Edipo refiere a la
atracción inconsciente que siente
un niño por su madre.
19

20. El PADRE aparece como un rival . Por ello se explica el
comportamiento agresivo entre el niño y su padre.
20

21. El niño adopta una actitud posesiva y trata de impedir que sus
padres tengan manifestaciones de cariño entre ellos.
21

22. CUANDO EXISTEN HOSTILIDADES Y PELEAS CONSTANTES ENTRE LOS PADRES EL
NIÑO ABRIGARÁ LA ESPERANZA DE DERROTAR AL RIVAL Y CONVERTIRSE EN LA
NUEVA PAREJA DE LA MADRE.
22

23. La actitud comprensiva de los padres ayuda a
solucionar este conflicto y el hijo puede salir del
complejo.
23

24. Una vez superada esta etapa, el niño tratará de
parecerse a su rival, identificándose con él y
convirtiéndolo en su modelo de vida.
24

25. ESTO VA A MARCAR SU DESARROLLO PSICOSEXUAL
FUTURO.
25

26. El término “Complejo de Electra” fue propuesto por el
psicoanalista suizo Carl Gustav Jung para designar la contrapartida
femenina del “Complejo de Edipo”.
26

27. El complejo de Electra (así como el de Edipo) forma parte del
normal desarrollo de cualquier niña de entre los tres y seis
años de edad.
27

28. La niña compite con la madre por el amor del padre
creándole un sentimiento contradictorio, pues si bien quiere
agradar al padre, también quiere a su madre, que es quien
más la cuida.
28

29. Al finalizar el conflicto se pasa a un adecuado proceso de
identificación con la madre y se esa manera desarrolla su
feminidad .
29

30. ETAPAS DEL DESARROLLO
PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD
ETAPA
PSICOSEXUAL
EDAD DESCRIPCIÓN
LATENCIA DE 6 a 11 AÑOS •COMO CONSECUENCIA DE LA
APARICIÓN DEL SUPERYO, EL
NIÑO(A) REPRIME SUS
SENTIMIENTOS EDÍPICOS Y LAS
PULSIONES SEXUALES SON
ORIENTADAS HACIA EL TRABAJO
ESCOLAR Y EL JUEGO ACTIVO.
•SE PRODUCE UNA ETAPA DE
LATENCIA EN EL DESARROLLO
PSICOSEXUAL.
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31. ETAPAS DEL DESARROLLO
PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD
ETAPA
PSICOSEXUAL
EDAD DESCRIPCIÓN
GENITAL DE 12 AÑOS HACIA
ADELANTE
•TRAS LA SUPERACIÓN DEL COMPLEJO DE
EDIPO o ELECTRA, EL NIÑO(A)ORIENTA
SU DESEO SEXUAL FUERA DE LA FAMILIA.
•LOS INSTINTOS SEXUALES VUELVEN A
EMERGER.
•EL ADOLESCENTE DEBE APRENDER A
EXPRESARLOS EN LAS FORMAS
SOCIALMENTE ACEPTABLES.
• SI LAS ETAPAS ANTERIORES FUERON
RESUELTAS DE MANERA ARMONIOSA, LA
PERSONA PRESENTA UN BUEN
DESARROLLO PSICOSEXUAL.
31

32. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD
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33. LA TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE
ERIKSON
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34. LA TEORÍA DEL DESARROLLO
PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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35. Él sostenía que los humanos son seres que se adaptan
de manera activa y participativa a su medio ambiente.
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36. A diferencia de Freud, Erikson puso de relieve los
factores socioculturales en el desarrollo de la
personalidad más que los aspectos psicosexuales .
36

37. A diferencia de Freud le dio más importancia al EGO.
37

38. Planteó la existencia de etapas del desarrollo y
consideró que en cada etapa las personas debían de
enfrentar CONFLICTOS SOCIALES.
38

39. 39

40. ETAPAS PSICOSOCIALES POSTULADAS
POR ERIK ERIKSON
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41. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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42. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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43. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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44. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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45. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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46. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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47. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE
ERIKSON
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48. ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON
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