El documento describe tres herramientas web 2.0 que fomentan un aprendizaje constructivista en la educación virtual: las redes sociales, que permiten la comunicación continua entre estudiantes y profesores; las wikis, que permiten a los estudiantes plasmar y discutir sus propios conceptos; y los blogs, que ofrecen a los estudiantes un espacio personal para expresar sus pensamientos y al profesor verificar su progreso individual.

1. Aplicabilidad del aprendizaje constructivista en la educación vitual
Las distintas herramientas web 2.0 ofrecen una
amplia apertura en las estrategias didácticas
que se pueden implementar en un curso virtual
Compartimos las tres herramientas que
fomentan un aprendizaje constructivista en la
educación virtual.
1. Las Redes sociales: Permite el contacto
continuo entre docente y estudiantes y
proporciona nuevo material para la
comunicación entre ellos.
2. La Wiki: Es un cuaderno virtual donde los
alumnos acceden a ella plasmando sus propios
conceptos, asi como pueden leer y discutir las
ideas de otros compañeros
3. Los blogs: son bitacoras virtuales- Los
estudiantes tienen la libertad de expresar sus
pensamientos –Son un espacio personal para
que los alumnos escriban e ilustren con
imágenes y videos; y el educador puede
verificar como va el proceso de aprendizaje de
los estudiantes individualmente.