La tercera sesión de la Jornada de acompañamiento se centró en el seguimiento de los avances en tres áreas estratégicas: el desarrollo de competencias de los estudiantes, los indicadores académicos y las competencias docentes. Se presentaron investigaciones sobre la motivación estudiantil y se revisaron los indicadores de reprobación para implementar acciones de apoyo. También se llevaron a cabo talleres de desarrollo profesional para los maestros enfocados en la relajación y herramientas pedagógicas

1. PREPARATORIA
OFICIAL NO.25
TERCERA JORNADA DE
ACOMPAÑAMIENTO ORDINARIA
17 DE NOVIEMBRE DE 2016

2. Presentación
La Tercera sesión de las Jornada de acompañamiento
se llevó a cabo el 17 de Noviembre de 2016 en las
Instalaciones de la EPO 25 con la finalidad de dar
continuidad y seguimiento los avances de las diferentes
acciones Institucionales para atender los temas
estratégicos de:
a) Aseguramiento del desarrollo de las competencias
genéricas y disciplinares de los alumnos
establecidas en el Marco Curricular Común
b) El seguimiento y atención a los indicadores de logro
académico de los estudiantes: Aprobación,
reprobación, abandono escolar y asistencia a
clases.
c) El desarrollo y fortalecimiento de las competencias
disciplinares y pedagógicas de todos los docentes
que conforman la academia.
Estos son los avances realizados:

3. AVANCES EN PROPUESTAS DE ACADEMIA GENERAL:
Investigaciones sobre motivación en los
alumnos:
Como parte del acompañamiento docente y el
compartir experiencias positivas, se presentó un
resumen de investigación por parte de la Profra.
Julia Vega Camerina sobre como combatir la falta
de motivación de los alumnos destacando:
a) Cada alumno (a) es un ser integral, por tanto la
esfera psicológica es un elemento indispensable
de tomar en cuenta. Es importante contar con el
apoyo de Instituciones y personal capacitado para
brindar la atención especializada.

4. Revisión de normalidad mínima escolar:
El profr. Víctor Alejandro Rosas Rosas
compartió una presentación sobre ocho
elementos indispensables que la Institución
debe cumplir, como mínimo, para garantizar
el proceso educativo. Entre ellos
encontramos el cumplimiento puntual de
horarios, que los grupos siempre tengan un
profesor y el aprovechar cada sesión al
máximo.

5. AVANCES EN PROPUESTAS DE ACADEMIA
GENERAL:
O Involucramiento de los padres
En reuniones de padres de familia llevadas a cabo a
finales en el mes de Octubre por el departamento
de orientación para firma de calificaciones se les
pidió apoyo específico en revisión de cuadernos y
tareas. También se les recordó el procedimiento de
evaluación y lo importante de asistir a la Institución
a observar el seguimiento de los alumnos. Se
abordo también la escuela de padres con el tema
de ambientes de paz en el hogar.

6. AVANCES EN PROPUESTAS DE ACADEMIA
GENERAL
O Atención socioemocional de alumnos (as)
Con la finalidad que los alumnos (as) desarrollen
competencias de cuidado personal y pidan apoyo en
situaciones que los rebasen, se han conformado dos
grupos de alumnos para atención en el aspecto
psicológico con la participación del Centro de Salud de
San Luis Ayucan encabezado por la Psicóloga Alejandra
Pineda. Se atenderán 3 viernes del mes de noviembre y
diciembre y probablemente en enero de 2017. Las
sesiones serán grupales e individuales en el centro de
salud.

7. AVANCES EN PROPUESTAS DE ACADEMIA
GENERAL
O Seguimiento de indicadores
O Se revisaron por parte del Cuerpo Colegiado de la
Institución la radiografía de reprobación (Anexo)
ubicando las materias dónde hay más reprobación.
Se tomaron las siguientes acciones ante este
escenario:
O Alumnos con mayor cantidad de materias
reprobadas se quedaran los viernes de noviembre y
diciembre a trabajo de asesorías entre pares
O Se visitarán por parte de la subdirección, las clases
con la finalidad de detectar situaciones necesarias
de corrección

8. AVANCES EN PROPUESTAS DE ACADEMIA
GENERAL
O Campañas de frases positivas en los
salones
Con la finalidad de crear ambientes armónicos,
se han colocado en salones de primero y
segundo frases positivas en el aula con la
finalidad de motivar a los estudiantes respecto a
sus estudios. Falta por realizarse en tercer
grado.

9. AVANCES EN PROPUESTAS DE ACADEMIA
GENERAL
O Movimiento contra el abandono
Se han propuesto a un grupo de 32 alumnos para
recibir su beca contra el abandono escolar. De ellos
solo 28 fueron aceptados y en este mes de Noviembre
se incluirán a los alumnos pendientes
Se realizan acciones concretas para detectar alumnos
con posibilidad de abandonar sus estudios mediante el
registro diario de inasistencias en un formato
específico. (Anexo)
Se platean otras acciones como «Escuela para
padres» «Tutoría entre pares» «Desarrollo de
habilidades socioemocionales»

10. Desarrollo de competencias
docentes
O Con la finalidad de fortalecer las
competencias docentes, particularmente
en el área emocional, se llevó a cabo un
Taller de desarrollo humano: relajación
para docentes a cargo del Maestro
Yherman Alvery de la Universidad Albert
Einstein.
O En el se mostraron técnicas de
relajamiento corporal para incorporar en
la práctica docente.

11. Evidencias y Anexos
1.-Agenda
2.-Acta de reunión de academia
3.-Lista de asistencia
4.- Fotografías

12. 3ºSESIÓN DE TRABAJO JORNADA DE
ACOMPAÑAMIENTO FASE DE ORDINARIA

13. Registro de asistencia 3ª sesión
ordinaria (Noviembre 17)

14. AGENDA DE
TRABAJO
Agenda de Trabajo
Actividad Horario
Registro de Asistencia 8:00 – 8:15
Resúmenes de investigaciones para mejorar la motivación de
alumnos
8:15 – 9:00
Revisión de indicadores y normalidad mínima escolar 9:00 – 9:30
Desarrollo de competencias docentes. Participación de la
Universidad Albert Einstein
“Herramientas para el trabajo docente”
9:30 – 10:30
Receso 10:30-11:00
Desarrollo de competencias docentes. Participación de la
Universidad Albert Einstein
“Herramientas para el trabajo docente”
11:00-12:30
Generalidades del trabajo colegiado ( 12:30 -13:00
Registro de Salida 13:00

15. Registro de inasistencia
Movimiento no abandono

16. Lista de cotejo
Visitas aúlicas

17. Visitas aúlicas

18. Radiografía vs reprobación