El documento presenta un proyecto de investigación sobre la implementación de un dimmer regulador en un sistema eléctrico para el hogar. El objetivo general es entender el funcionamiento y beneficios del dimmer en términos de ahorro energético. Los estudiantes elaborarán el dimmer con materiales accesibles y evaluarán el consumo energético antes y después de su implementación. Se espera que el dimmer permita variar la intensidad lumínica de las lámparas y reducir el consumo eléctrico, aportando a la sostenibilidad y a
La conexión a la red eléctrica existente se puede realizar a través de: 1) una línea de tensión superior que requerirá una subestación, 2) una subestación o centro de reparto, 3) una línea de igual tensión, o 4) un centro de transformación con suficiente potencia para el suministro en baja tensión.
El documento describe diferentes tipos de transformadores trifásicos, incluyendo transformadores de distribución, herméticos de llenado integral, subterráneos y de corriente. También describe transformadores según su construcción, como autotransformadores, toroidales y de grano orientado. Por último, explica transformadores trifásicos según el tipo de núcleo, como de tipo núcleo.
Este documento presenta información sobre la espectroscopia dieléctrica en el dominio de la frecuencia (DFR) y su aplicación para el diagnóstico de transformadores de potencia. Explica que la DFR mide la capacitancia y el factor de disipación a diferentes frecuencias para determinar la humedad en el aislamiento de papel y la conductividad del aceite aislante. También describe cómo la respuesta del sistema aislante del transformador es una combinación de las respuestas del aceite y el papel, y cómo la DFR puede usarse para evalu
La fuente de voltaje regulable convierte la tensión alterna de la red eléctrica en una tensión continua y estable para alimentar circuitos electrónicos. El documento describe los componentes de la fuente, incluyendo el transformador, rectificador, filtros y regulador LM317, así como el funcionamiento de cada parte y las observaciones del proceso de construcción.
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de diodos, incluyendo sus características y aplicaciones. Explica que los diodos permiten el paso de corriente en una sola dirección y están compuestos de materiales semiconductor tipo N y P. Luego describe diodos rectificadores, LEDs, láseres, Zener, Schottky y varicap, detallando sus usos comunes como rectificación, indicación, emisión de luz y ajuste de capacitancia.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para analizar el consumo específico de instrumentos analógicos como el amperímetro y el voltímetro. Se midió la corriente y tensión en cada instrumento para diferentes escalas y se calculó su resistencia interna y potencia consumida. Los resultados mostraron que a mayor escala el consumo específico es menor, y a menor escala es mayor. También se observó un error del 100% en la medición de la resistencia de un amperímetro de 3A.
El documento presenta los resultados de un experimento con diodos zener. Resume que los diodos zener mantienen estable la tensión de salida incluso cuando varía la tensión de entrada o la resistencia de carga. Explica que los zener están polarizados de forma inversa, por lo que siempre requieren una resistencia de limitación de corriente. Finalmente, describe los procedimientos realizados en el experimento.
Este documento trata sobre los transformadores para instrumentos, que son parte esencial de los sistemas eléctricos ya que permiten la medición de parámetros como voltaje y corriente. Explica los tipos de transformadores de corriente y de potencial, sus características, clasificaciones y aplicaciones para la medición y protección en sistemas eléctricos de alta tensión.
La conexión a la red eléctrica existente se puede realizar a través de: 1) una línea de tensión superior que requerirá una subestación, 2) una subestación o centro de reparto, 3) una línea de igual tensión, o 4) un centro de transformación con suficiente potencia para el suministro en baja tensión.
El documento describe diferentes tipos de transformadores trifásicos, incluyendo transformadores de distribución, herméticos de llenado integral, subterráneos y de corriente. También describe transformadores según su construcción, como autotransformadores, toroidales y de grano orientado. Por último, explica transformadores trifásicos según el tipo de núcleo, como de tipo núcleo.
Este documento presenta información sobre la espectroscopia dieléctrica en el dominio de la frecuencia (DFR) y su aplicación para el diagnóstico de transformadores de potencia. Explica que la DFR mide la capacitancia y el factor de disipación a diferentes frecuencias para determinar la humedad en el aislamiento de papel y la conductividad del aceite aislante. También describe cómo la respuesta del sistema aislante del transformador es una combinación de las respuestas del aceite y el papel, y cómo la DFR puede usarse para evalu
La fuente de voltaje regulable convierte la tensión alterna de la red eléctrica en una tensión continua y estable para alimentar circuitos electrónicos. El documento describe los componentes de la fuente, incluyendo el transformador, rectificador, filtros y regulador LM317, así como el funcionamiento de cada parte y las observaciones del proceso de construcción.
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de diodos, incluyendo sus características y aplicaciones. Explica que los diodos permiten el paso de corriente en una sola dirección y están compuestos de materiales semiconductor tipo N y P. Luego describe diodos rectificadores, LEDs, láseres, Zener, Schottky y varicap, detallando sus usos comunes como rectificación, indicación, emisión de luz y ajuste de capacitancia.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para analizar el consumo específico de instrumentos analógicos como el amperímetro y el voltímetro. Se midió la corriente y tensión en cada instrumento para diferentes escalas y se calculó su resistencia interna y potencia consumida. Los resultados mostraron que a mayor escala el consumo específico es menor, y a menor escala es mayor. También se observó un error del 100% en la medición de la resistencia de un amperímetro de 3A.
El documento presenta los resultados de un experimento con diodos zener. Resume que los diodos zener mantienen estable la tensión de salida incluso cuando varía la tensión de entrada o la resistencia de carga. Explica que los zener están polarizados de forma inversa, por lo que siempre requieren una resistencia de limitación de corriente. Finalmente, describe los procedimientos realizados en el experimento.
Este documento trata sobre los transformadores para instrumentos, que son parte esencial de los sistemas eléctricos ya que permiten la medición de parámetros como voltaje y corriente. Explica los tipos de transformadores de corriente y de potencial, sus características, clasificaciones y aplicaciones para la medición y protección en sistemas eléctricos de alta tensión.
Este documento presenta los requisitos básicos para el diseño de una subestación eléctrica en la República Dominicana. Detalla las condiciones ambientales típicas como la temperatura y humedad, así como las características del sistema eléctrico como los diferentes niveles de tensión. Explica los requisitos de diseño para los equipos de alta, media y baja tensión. Además, presenta la configuración de los sistemas de servicios auxiliares de corriente alterna y continua requeridos para la subestación.
Este documento describe los diferentes instrumentos de medición eléctrica, sus principios de funcionamiento y usos. Explica conceptos básicos de medición y la importancia de los instrumentos. Clasifica los instrumentos y describe en detalle amperímetros, voltímetros, ohmímetros, galvanómetros y multímetros, explicando cómo miden corriente, voltaje y resistencia. Concluye destacando la relevancia de medir parámetros eléctricos para el buen funcionamiento industrial.
La inducción electromagnética es el proceso por el cual los campos magnéticos generan campos eléctricos. Fue descubierto por Michael Faraday y establece que la corriente inducida en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez del cambio del flujo magnético que lo atraviesa. Es el principio en el que se basan dispositivos como generadores eléctricos y transformadores.
El documento describe los pasos para calcular pequeños transformadores monofásicos. Explica cómo calcular el número de espiras, la sección del núcleo, las intensidades de corriente y la sección de los conductores en función de la potencia, tensión y otros parámetros. También incluye tablas con dimensiones normalizadas de chapas magnéticas y valores recomendados para la densidad de corriente.
Este documento resume los diferentes tipos de diodos, incluyendo diodos térmicos, diodos LED, diodos Zener, diodos de capacidad variable, diodos fotosensibles, diodos Gunn y diodos Schottky. Explica brevemente las características clave de cada tipo de diodo como su polarización, comportamiento ante la corriente y usos comunes.
Este documento describe diferentes tipos de convertidores de corriente continua a continua (DC-DC) y continua a alterna (DC-AC), incluyendo sus características, ventajas y aplicaciones. Explica cómo los convertidores DC-DC regulan la tensión de salida y los convertidores DC-AC transforman la tensión de CC a CA para alimentar motores y cargas eléctricas. También analiza onduladores autónomos y no autónomos y sus usos industriales.
El documento presenta las conclusiones y recomendaciones de un estudio sobre la corrección del factor de potencia en una empresa. Se concluye que el factor de potencia promedio es de 0.84 y que instalando un banco de condensadores de 9 kVAr se puede corregir el factor a 0.98, logrando ahorros anuales de 194 dólares y recuperando la inversión en 12 meses. Se recomienda implementar el diseño propuesto para aprovechar las ventajas técnicas y económicas de corregir el factor de potencia.
El documento describe diferentes tipos de transformadores eléctricos, incluyendo su historia, funcionamiento y aplicaciones. Explica que un transformador es un dispositivo que permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna manteniendo la potencia, basándose en el fenómeno de inducción electromagnética. Luego detalla transformadores de potencia, distribución, trifásicos, secos, de tubos luminiscentes y otros usos especializados.
Este documento presenta una introducción a conceptos fundamentales de electricidad. Explica que la electricidad se produce principalmente en centrales eléctricas, las cuales transforman energía primaria como la hidráulica, térmica o nuclear en energía eléctrica mediante generadores. Luego define el átomo como la unidad básica de la materia, compuesto de un núcleo central con protones y neutrones, y electrones orbitando alrededor; la carga eléctrica de un átomo depende del balance entre sus protones y electrones. Finalmente,
El documento describe diferentes tipos de tiristores y sus aplicaciones en electrónica de potencia. Explica que los tiristores son dispositivos semiconductoras que pueden conmutar entre un estado de alta impedancia y baja impedancia. Luego describe varios tipos específicos de tiristores como SCRs, SIDACs, SBS y sus características y usos comunes como el control de potencia y la generación de formas de onda.
Este documento analiza los sistemas trifásicos equilibrados, incluyendo las conexiones en estrella y delta, los voltajes de fase y línea, y cómo se conectan las cargas. Explica que en una conexión en estrella, cada bobina se comporta de forma monofásica, mientras que en delta la tensión está más desfasada. También cubre sistemas balanceados vs. desbalanceados, y cómo medir la potencia en circuitos trifásicos usando vatímetros.
Prueba eléctrica de motores y generadores eléctricos - Calidad de Energía el...JOe Torres Palomino
This document discusses maintenance testing of electrical motors/generators. It describes various electrical tests that can be performed, including measurements of capacitance and dissipation factor, partial discharge testing, and online partial discharge monitoring. Specific equipment is listed that can be used to perform tests of capacitance, dissipation factor, partial discharge detection and monitoring. Procedures for performing each test are provided. The tests help evaluate insulation condition and detect faults to prevent failures of rotating electrical machines.
Este documento describe las partes básicas y el funcionamiento de las máquinas de corriente continua. Las partes principales incluyen el estator, inductor, rotor, entrehierro e inducido. Las máquinas de corriente continua pueden funcionar como generadores o motores dependiendo de la dirección del flujo de energía. Como generador, la rotación del rotor induce una corriente en el inducido que es rectificada por el colector para producir corriente continua. Como motor, la corriente continua aplicada al inducido genera un campo magnético que hace
Selección de calibre en cables para construcciónYilbert Martinez
Este documento describe cómo seleccionar el calibre adecuado de un conductor eléctrico de acuerdo con la norma NOM-001-SEDE-2005. Explica que la capacidad de conducción de corriente depende de factores como el tipo de instalación, arreglo de conductores y temperatura. Además, detalla los pasos para calcular la capacidad de conducción, que incluyen determinar la corriente nominal, seleccionar el calibre del conductor según su capacidad y corregir este valor considerando la temperatura ambiente y número de conduct
La tabla proporciona información sobre dimensiones, capacidad de corriente y número máximo de conductores para cables eléctricos desnudos. Incluye datos como el diámetro, área y amperaje para diferentes calibres de cables, así como factores de corrección para altas temperaturas. También presenta guías sobre la cantidad de cables que pueden instalarse en tuberías de diferentes diámetros.
Apuntes de la asignatura Electrónica de Potencia de la Escuela Politécnica Superior, Ingeniería Técnica Industrial de la Universidad de Jaén (España). En la actualidad se utilizan como ayuda para la asignatura Electrónica de Potencia del Grado de Ingeniería Electrónica Industrial. Realizados con la participación de distintos alumnos de la Escuela de este universidad y en esta versión, con la participación activa y directa de Marta Olid Moreno en 2005. Gracias por tu excelente trabajo y buen hacer, cuando no existía en castellano ninguna referencia del tema sirvió y sirve de material de apoyo para el estudio de esta disciplina. Profesor Juan D. Aguilar Peña. Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática de la Universidad de Jaén.
1) Varios generadores pueden operar en paralelo para alimentar una carga más grande y proporcionar mayor confiabilidad, ya que la falla de uno no causará una pérdida total de potencia. 2) Operar generadores en paralelo permite la remoción de uno o más para mantenimiento sin interrumpir el suministro de energía. 3) Es más eficiente operar varias máquinas pequeñas en paralelo a plena carga que un solo generador grande que no opera a su máxima capacidad.
Este documento proporciona instrucciones para seleccionar el calibre adecuado de un conductor eléctrico en una tubería (conduit) de acuerdo con la norma NOM-001-SEDE-2005. Explica cómo determinar la corriente nominal de la carga, seleccionar el calibre del conductor basado en su capacidad de conducción de corriente, y corregir este valor según factores como la temperatura ambiental y el número de conductores. También cubre cómo calcular la caída de tensión en la instalación y seleccionar
3 sistema electrico de potencia en chileluishundiaz
El documento describe el sistema eléctrico de potencia en Chile. Existen cuatro sistemas eléctricos interconectados: el SING en el norte, el SIC en el centro que abarca el 75% de la producción eléctrica, el SEA en Aysén y el SEM en Magallanes. El SIC y el SING están coordinados por Centros de Despacho Económico de Carga para garantizar la seguridad, economía y transporte del suministro eléctrico.
Este documento describe varias actividades para enseñar a estudiantes de primaria sobre la electricidad y su uso sostenible. Incluye explicar cómo llega la electricidad a los hogares, realizar un circuito eléctrico para demostrar las transformaciones de energía, y visitas a compañías eléctricas para entender cómo se produce y distribuye la electricidad. El objetivo es crear conciencia sobre la importancia de este recurso y promover su uso responsable.
Este documento describe cómo construir un panel solar casero utilizando materiales de bajo costo como botellas plásticas, cartón, papel aluminio y pintura negra. Explica que los paneles solares convierten la energía solar en energía eléctrica de manera renovable y amigable con el medio ambiente. Proporciona los pasos para llenar las botellas con agua, pintarlas de negro, colocarlas dentro de una caja forrada con papel aluminio y exponer el panel al sol para calentar el agua.
Este documento presenta los requisitos básicos para el diseño de una subestación eléctrica en la República Dominicana. Detalla las condiciones ambientales típicas como la temperatura y humedad, así como las características del sistema eléctrico como los diferentes niveles de tensión. Explica los requisitos de diseño para los equipos de alta, media y baja tensión. Además, presenta la configuración de los sistemas de servicios auxiliares de corriente alterna y continua requeridos para la subestación.
Este documento describe los diferentes instrumentos de medición eléctrica, sus principios de funcionamiento y usos. Explica conceptos básicos de medición y la importancia de los instrumentos. Clasifica los instrumentos y describe en detalle amperímetros, voltímetros, ohmímetros, galvanómetros y multímetros, explicando cómo miden corriente, voltaje y resistencia. Concluye destacando la relevancia de medir parámetros eléctricos para el buen funcionamiento industrial.
La inducción electromagnética es el proceso por el cual los campos magnéticos generan campos eléctricos. Fue descubierto por Michael Faraday y establece que la corriente inducida en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez del cambio del flujo magnético que lo atraviesa. Es el principio en el que se basan dispositivos como generadores eléctricos y transformadores.
El documento describe los pasos para calcular pequeños transformadores monofásicos. Explica cómo calcular el número de espiras, la sección del núcleo, las intensidades de corriente y la sección de los conductores en función de la potencia, tensión y otros parámetros. También incluye tablas con dimensiones normalizadas de chapas magnéticas y valores recomendados para la densidad de corriente.
Este documento resume los diferentes tipos de diodos, incluyendo diodos térmicos, diodos LED, diodos Zener, diodos de capacidad variable, diodos fotosensibles, diodos Gunn y diodos Schottky. Explica brevemente las características clave de cada tipo de diodo como su polarización, comportamiento ante la corriente y usos comunes.
Este documento describe diferentes tipos de convertidores de corriente continua a continua (DC-DC) y continua a alterna (DC-AC), incluyendo sus características, ventajas y aplicaciones. Explica cómo los convertidores DC-DC regulan la tensión de salida y los convertidores DC-AC transforman la tensión de CC a CA para alimentar motores y cargas eléctricas. También analiza onduladores autónomos y no autónomos y sus usos industriales.
El documento presenta las conclusiones y recomendaciones de un estudio sobre la corrección del factor de potencia en una empresa. Se concluye que el factor de potencia promedio es de 0.84 y que instalando un banco de condensadores de 9 kVAr se puede corregir el factor a 0.98, logrando ahorros anuales de 194 dólares y recuperando la inversión en 12 meses. Se recomienda implementar el diseño propuesto para aprovechar las ventajas técnicas y económicas de corregir el factor de potencia.
El documento describe diferentes tipos de transformadores eléctricos, incluyendo su historia, funcionamiento y aplicaciones. Explica que un transformador es un dispositivo que permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna manteniendo la potencia, basándose en el fenómeno de inducción electromagnética. Luego detalla transformadores de potencia, distribución, trifásicos, secos, de tubos luminiscentes y otros usos especializados.
Este documento presenta una introducción a conceptos fundamentales de electricidad. Explica que la electricidad se produce principalmente en centrales eléctricas, las cuales transforman energía primaria como la hidráulica, térmica o nuclear en energía eléctrica mediante generadores. Luego define el átomo como la unidad básica de la materia, compuesto de un núcleo central con protones y neutrones, y electrones orbitando alrededor; la carga eléctrica de un átomo depende del balance entre sus protones y electrones. Finalmente,
El documento describe diferentes tipos de tiristores y sus aplicaciones en electrónica de potencia. Explica que los tiristores son dispositivos semiconductoras que pueden conmutar entre un estado de alta impedancia y baja impedancia. Luego describe varios tipos específicos de tiristores como SCRs, SIDACs, SBS y sus características y usos comunes como el control de potencia y la generación de formas de onda.
Este documento analiza los sistemas trifásicos equilibrados, incluyendo las conexiones en estrella y delta, los voltajes de fase y línea, y cómo se conectan las cargas. Explica que en una conexión en estrella, cada bobina se comporta de forma monofásica, mientras que en delta la tensión está más desfasada. También cubre sistemas balanceados vs. desbalanceados, y cómo medir la potencia en circuitos trifásicos usando vatímetros.
Prueba eléctrica de motores y generadores eléctricos - Calidad de Energía el...JOe Torres Palomino
This document discusses maintenance testing of electrical motors/generators. It describes various electrical tests that can be performed, including measurements of capacitance and dissipation factor, partial discharge testing, and online partial discharge monitoring. Specific equipment is listed that can be used to perform tests of capacitance, dissipation factor, partial discharge detection and monitoring. Procedures for performing each test are provided. The tests help evaluate insulation condition and detect faults to prevent failures of rotating electrical machines.
Este documento describe las partes básicas y el funcionamiento de las máquinas de corriente continua. Las partes principales incluyen el estator, inductor, rotor, entrehierro e inducido. Las máquinas de corriente continua pueden funcionar como generadores o motores dependiendo de la dirección del flujo de energía. Como generador, la rotación del rotor induce una corriente en el inducido que es rectificada por el colector para producir corriente continua. Como motor, la corriente continua aplicada al inducido genera un campo magnético que hace
Selección de calibre en cables para construcciónYilbert Martinez
Este documento describe cómo seleccionar el calibre adecuado de un conductor eléctrico de acuerdo con la norma NOM-001-SEDE-2005. Explica que la capacidad de conducción de corriente depende de factores como el tipo de instalación, arreglo de conductores y temperatura. Además, detalla los pasos para calcular la capacidad de conducción, que incluyen determinar la corriente nominal, seleccionar el calibre del conductor según su capacidad y corregir este valor considerando la temperatura ambiente y número de conduct
La tabla proporciona información sobre dimensiones, capacidad de corriente y número máximo de conductores para cables eléctricos desnudos. Incluye datos como el diámetro, área y amperaje para diferentes calibres de cables, así como factores de corrección para altas temperaturas. También presenta guías sobre la cantidad de cables que pueden instalarse en tuberías de diferentes diámetros.
Apuntes de la asignatura Electrónica de Potencia de la Escuela Politécnica Superior, Ingeniería Técnica Industrial de la Universidad de Jaén (España). En la actualidad se utilizan como ayuda para la asignatura Electrónica de Potencia del Grado de Ingeniería Electrónica Industrial. Realizados con la participación de distintos alumnos de la Escuela de este universidad y en esta versión, con la participación activa y directa de Marta Olid Moreno en 2005. Gracias por tu excelente trabajo y buen hacer, cuando no existía en castellano ninguna referencia del tema sirvió y sirve de material de apoyo para el estudio de esta disciplina. Profesor Juan D. Aguilar Peña. Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática de la Universidad de Jaén.
1) Varios generadores pueden operar en paralelo para alimentar una carga más grande y proporcionar mayor confiabilidad, ya que la falla de uno no causará una pérdida total de potencia. 2) Operar generadores en paralelo permite la remoción de uno o más para mantenimiento sin interrumpir el suministro de energía. 3) Es más eficiente operar varias máquinas pequeñas en paralelo a plena carga que un solo generador grande que no opera a su máxima capacidad.
Este documento proporciona instrucciones para seleccionar el calibre adecuado de un conductor eléctrico en una tubería (conduit) de acuerdo con la norma NOM-001-SEDE-2005. Explica cómo determinar la corriente nominal de la carga, seleccionar el calibre del conductor basado en su capacidad de conducción de corriente, y corregir este valor según factores como la temperatura ambiental y el número de conductores. También cubre cómo calcular la caída de tensión en la instalación y seleccionar
3 sistema electrico de potencia en chileluishundiaz
El documento describe el sistema eléctrico de potencia en Chile. Existen cuatro sistemas eléctricos interconectados: el SING en el norte, el SIC en el centro que abarca el 75% de la producción eléctrica, el SEA en Aysén y el SEM en Magallanes. El SIC y el SING están coordinados por Centros de Despacho Económico de Carga para garantizar la seguridad, economía y transporte del suministro eléctrico.
Este documento describe varias actividades para enseñar a estudiantes de primaria sobre la electricidad y su uso sostenible. Incluye explicar cómo llega la electricidad a los hogares, realizar un circuito eléctrico para demostrar las transformaciones de energía, y visitas a compañías eléctricas para entender cómo se produce y distribuye la electricidad. El objetivo es crear conciencia sobre la importancia de este recurso y promover su uso responsable.
Este documento describe cómo construir un panel solar casero utilizando materiales de bajo costo como botellas plásticas, cartón, papel aluminio y pintura negra. Explica que los paneles solares convierten la energía solar en energía eléctrica de manera renovable y amigable con el medio ambiente. Proporciona los pasos para llenar las botellas con agua, pintarlas de negro, colocarlas dentro de una caja forrada con papel aluminio y exponer el panel al sol para calentar el agua.
Este documento presenta un proyecto de estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo sobre la generación de energía eléctrica a través del electromagnetismo. El objetivo general es diseñar un prototipo utilizando imanes que produzca electromagnetismo y energía eléctrica almacenable. Incluye marcos teórico, conceptual y jurídico, así como la metodología, propuesta y conclusiones del proyecto.
GENERACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA ATRAVÉS DEL ELECTROMAGNETISMOJose Luis Chavez
Este documento presenta un proyecto de estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo sobre la generación de energía eléctrica a través del electromagnetismo. El objetivo general es diseñar un prototipo utilizando imanes que produzca electromagnetismo y energía eléctrica almacenable. El proyecto incluye marcos teórico, conceptual y jurídico, así como el diseño metodológico, la propuesta del prototipo y cálculos. El documento explica conceptos como campo magnético, inducción electrom
Este documento trata sobre la energía. Explica que la energía tiene diferentes formas como química, nuclear, eléctrica y mecánica. También describe algunos usos comunes de la energía eléctrica en el hogar, transporte e industrias. Además, menciona alternativas de energía renovables como la solar, eólica y geotérmica.
Este documento describe los diferentes tipos de energía, incluida la energía eléctrica, y explica cómo se produce y distribuye la energía eléctrica. Detalla los principales métodos de producción de energía eléctrica como centrales hidroeléctricas, térmicas de combustibles fósiles y nucleares. Explica que la energía hidroeléctrica usa la energía del agua de un embalse, mientras que las térmicas queman combustibles para calentar el agua y generar vapor que hace girar las turbinas y producir
El documento habla sobre la planificación energética y sus objetivos. Explica que originalmente el objetivo era satisfacer la demanda de la manera más económica y segura posible, pero luego se añadieron objetivos de eficiencia, ahorro e independencia energética. Más recientemente se añadió el objetivo de compatibilidad medioambiental expresado en el concepto de desarrollo sostenible. También analiza aspectos como el estado inicial del área, los objetivos cuantitativos y las estrategias para alcanzar dichos objetivos.
Este documento presenta información sobre conceptos relacionados con la electricidad como la electricidad, los circuitos eléctricos, la electrónica, la corriente alterna y continua. Incluye una guía de taller sobre energías renovables y conclusiones de cada estudiante sobre los temas cubiertos. Los estudiantes analizan formas de reducir el consumo eléctrico en el hogar y la escuela e identifican opciones de energía alternativa como la solar, eólica e hidroeléctrica.
Este documento resume las principales formas de energía renovable, incluyendo la energía solar, eólica, geotérmica e hidráulica. Explica que las energías renovables surgieron para abordar la crisis energética y el cambio climático. Proporciona detalles sobre cómo funcionan y se están desarrollando cada una de estas tecnologías de energía, destacando sus ventajas como recursos limpios e inagotables.
El documento trata sobre la energía eléctrica. Explica los diferentes tipos de energía, cómo se usa la energía eléctrica y cómo se produce, incluyendo las centrales hidroeléctricas, térmicas y nucleares. Describe que la energía eléctrica se genera mediante la transformación de otras formas de energía en energía eléctrica y su transporte a través de líneas eléctricas para su uso.
El documento trata sobre la energía solar. Explica que la energía solar es una energía renovable que proviene directamente de la radiación solar. Se puede utilizar para generar calor mediante colectores térmicos o electricidad a través de paneles fotovoltaicos. También describe algunas aplicaciones e instalaciones de energía solar tanto en Chile como en otros países.
El documento trata sobre la energía solar. Explica que la energía solar es una energía renovable que proviene directamente de la radiación solar. Se puede utilizar para generar calor mediante colectores térmicos o electricidad a través de paneles fotovoltaicos. También describe algunas aplicaciones de energía solar en Chile y en otras partes del mundo.
Este documento trata sobre la energía. Explica que la energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias que se manifiesta en las transformaciones naturales. Señala que la energía puede transformarse de una forma a otra, pero la cantidad total se mantiene constante. Además, detalla las diferentes formas de energía como la cinética, potencial, mecánica, térmica, eléctrica, luminosa, sonora, química y electromagnética.
Este documento presenta un proyecto de una casa sostenible con energía híbrida realizado por estudiantes de ingeniería. El proyecto consiste en implementar paneles solares, un generador eólico y baterías para almacenar energía y así abastecer de electricidad a la casa de manera constante utilizando energías renovables. El objetivo es demostrar los beneficios económicos y ambientales de utilizar energías alternativas, además de garantizar el suministro eléctrico independientemente de fallas en el servicio. El
El documento describe las transformaciones de la energía eléctrica. Explica que la energía eléctrica resulta de una diferencia de potencial entre dos puntos que permite una corriente eléctrica. Señala que la energía radiante y eléctrica se pueden transformar entre sí, como cuando una bombilla convierte la energía eléctrica en luminosa. También indica que una bombilla alimentada por baterías es un ejemplo de cómo la energía química se transforma primero en eléctrica y luego en radiante.
Este documento resume diferentes fuentes de energía renovables e incluye secciones sobre la electricidad, la energía solar, eólica, hidráulica, biomasa y nuclear. Explica brevemente el origen y funcionamiento de cada fuente, así como sus ventajas e inconvenientes principales.
Este documento presenta información sobre diferentes métodos de generar electricidad sin usar la red eléctrica, incluyendo usar limones, papas, frijoles, células solares y energía eólica. También explica cómo funcionan las células solares y molinos de viento, y cómo convertir desechos orgánicos en electricidad. El documento proporciona detalles sobre cómo prender un foco de 60 vatios usando reacciones electroquímicas con diferentes materiales.
Este documento presenta una revisión de tres lecciones sobre energías alternativas y renovables impartidas por la Profesora Viviana Barquero. La lección 1 define energía, clasifica las formas fundamentales de energía, distingue entre energía y potencia, y clasifica las fuentes de energía en renovables y no renovables. Se describen ejemplos de fuentes no renovables como el petróleo, gas propano y gas natural, destacando sus ventajas y desventajas.
Presentacion Energia Libre Bcn Mar 09, V2Javier Muñoz
Este documento introduce el tema de la energía libre. Explica que según muchos expertos ya existen formas de energía abundantes, baratas y no contaminantes que resuelven los problemas de la escasez, costo y contaminación de los combustibles fósiles. Una carta de un científico al presidente Obama pide investigar estas nuevas tecnologías de energía, como la energía del vacío cuántico, que podrían crear una nueva economía energética y resolver el cambio climático. También señala que algunos avances han sido clas
Energia Solar y Eólica, Son una buena opción para enfrentar el cambio climati...CarlosRivera971866
Hola muy buenas a todos, me llamo Carlos Rivera, en este ensayo les voy a hablar sobre las energías solar y eólica. Que es, como funcionan estos tipos de energía y cual es el potencial de cada tipo de energía. Espero que sea útil este mini ensayo y sobre todo que sea informativo.
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Este documento presenta una investigación sobre la elaboración y evaluación de un aceite medicinal a base del extracto de la hoja de menta y aceite de oliva para tratar afecciones de la piel. Expone el marco teórico sobre las propiedades medicinales de la menta y el aceite de oliva, así como antecedentes de investigaciones similares. El objetivo es evaluar este aceite alternativo para el tratamiento de problemas cutáneos de bajo costo. Se describen los capítulos sobre el problema de investigación, marco metodológico y resultados
El documento presenta las conclusiones y recomendaciones de una investigación sobre el aceite de menta. Las conclusiones son: 1) la menta es una planta medicinal bien documentada; 2) se puede fabricar aceite mentolado de forma sencilla; y 3) se pueden utilizar productos naturales de la zona. Las recomendaciones incluyen aplicar una pequeña cantidad inicial en la piel y conservar el producto en un lugar fresco.
Este documento describe la metodología de una investigación sobre el aceite de menta como alternativa para tratar afecciones de la piel. Explica que la investigación es aplicada y explicativa, con un diseño experimental puro y una muestra de 10 estudiantes. Detalla el procedimiento para elaborar el aceite de menta y presenta los resultados de una encuesta aplicada, mostrando que el aceite tuvo efectos positivos como alivio al dolor y propiedades antinflamatorias.
Este documento presenta el marco teórico de una investigación sobre la elaboración de un aceite a base de menta. Revisa antecedentes sobre las propiedades del aceite de oliva y la menta, así como sus beneficios para la salud y el tratamiento de afecciones de la piel. Plantea la hipótesis de que un aceite combinando extracto de hojas de menta y aceite de oliva podría servir para tratar afecciones de la piel debido a las propiedades calmantes del mentol en la menta. Define conceptual y operacionalmente las variables cl
Este documento presenta un proyecto de investigación que evalúa un aceite medicinal a base del extracto de la hoja de menta y aceite de oliva para tratar afecciones de la piel. El objetivo general es evaluar este aceite, mientras que los objetivos específicos son extraer el aceite de menta, identificar las propiedades de la menta y el aceite de oliva, combinar las cantidades adecuadas de ambos aceites, y evaluar el efecto del aceite resultante para afecciones de la piel. La investigación se justifica por los benef
Este documento presenta la elaboración de una bebida verde proteica a base de espinaca, stevia, mango, cambur y avena por un grupo de estudiantes en Venezuela. El objetivo es crear una bebida nutritiva que ayude a combatir la falta de proteínas y vitaminas en los adolescentes. Se revisan las propiedades y beneficios nutricionales de cada ingrediente y se describe el proceso metodológico de la investigación.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre batidos proteicos verdes realizada con 10 personas. La mayoría (80%) no conocía sobre los batidos proteicos. La mayoría (60%) se sintió con más energía después de probarlo y a todos les gustó como desayuno rápido, pero la opinión sobre el sabor y la consistencia estuvo dividida. A pesar de que su apariencia visual no fue bien recibida por la mayoría, todos disfrutaron del sabor una vez que lo probaron.
Este documento presenta el marco metodológico de una investigación experimental sobre la elaboración y consumo de una bebida nutritiva a base de espinaca, stevia, mango, cambur y avena. La investigación manipulará estos ingredientes para desarrollar una bebida equilibrada y sabrosa. Se seleccionó una muestra de 10 estudiantes de la Universidad Maestro Orlando Enrique Rodríguez para probar la bebida y completar un cuestionario que proporcionará datos para el estudio.
Este documento presenta un marco teórico sobre bebidas verdes proteicas. Revisa investigaciones previas sobre bebidas funcionales elaboradas a partir de algarrobo, lupino, quinoa, apio y vinagre de manzana. Luego describe las propiedades nutricionales de los ingredientes comunes en batidos proteicos como la espinaca, stevia, mango, cambur y avena. Finalmente presenta un sistema de variables conceptuales y operacionales para medir la importancia y aceptación de bebidas verdes proteicas entre adolescentes.
Este documento presenta un plan para investigar una bebida nutritiva a base de espinaca, stevia, mango, cambur y avena para combatir la falta de proteínas y vitaminas entre los adolescentes en el estado Zulia, Venezuela. El documento establece el problema de investigación, los objetivos de investigar las propiedades nutritivas de los ingredientes y determinar la aceptación de la bebida, y justifica la investigación debido a la importancia de un buen consumo de nutrientes durante el crecimiento. La investigación se llevará a cabo en una
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el conocimiento y uso de dimmers. La mayoría de las personas no conocían qué es un dimmer o cómo funciona un circuito eléctrico. Sin embargo, la mayoría tenía conocimientos básicos de electricidad y notó cambios en la intensidad lumínica al implementar un dimmer, el cual encontraron sencillo de usar. El documento concluye recomendando implementar dimmers en los hogares para ahorrar energía.
Este documento describe el marco metodológico de una investigación. Explica que la investigación es aplicada y explicativa, con un diseño experimental puro. La población consiste en estudiantes de 5to año de una escuela y la muestra en 10 estudiantes. Los datos se recolectaron a través de encuestas y observación directa. Luego detalla el procedimiento para elaborar un aceite a base de menta, que incluye lavar, machacar y destilar las hojas de menta en aceite de oliva a fuego lento durante media hora.
Este documento presenta el marco teórico de una investigación sobre las propiedades y beneficios del aceite de menta y aceite de oliva. Explica que la menta y el aceite de oliva tienen propiedades medicinales que pueden usarse para tratar afecciones de la piel. La hipótesis es que un aceite a base de extracto de hojas de menta y aceite de oliva puede servir para tratar estas afecciones debido a que el aceite de menta contiene mentol, que es bueno para la piel. También define conceptual y oper
Este documento describe un proyecto de investigación para elaborar un aceite medicinal a base de extracto de hoja de menta y aceite de oliva para tratar afecciones de la piel. El objetivo general es elaborar este aceite utilizando la extracción artesanal del aceite de menta y combinándolo con aceite de oliva. Los objetivos específicos incluyen identificar las propiedades medicinales de la menta y el aceite de oliva, y evaluar los efectos del aceite resultante para el tratamiento de problemas de la piel. La investigación se llevar
Este documento describe una investigación aplicada experimental que busca resolver un problema. La investigación manipula una variable experimental bajo condiciones controladas para predecir resultados y mejorar acciones educativas. La población seleccionada pertenece a una urbanización y la muestra de 10 personas se tomará según una fórmula. Se utilizará un cuestionario como instrumento de recolección de datos para obtener información sobre la elaboración de un dimmer regulador.
Este documento describe los objetivos, variables e indicadores de un estudio que busca identificar los componentes medicinales de la manzanilla y el toronjil, determinar la cantidad exacta de estos ingredientes y la stevia para elaborar un té medicinal, y evaluar los efectos de este té en adultos mayores con respecto a la dificultad para dormir, el estrés y tomar el té todas las noches.
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1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
“Implementación de un dimmer regulador en un sistema
eléctrico para el hogar”
Integrantes:
Arrieta, Oswaldo C.I 28.000.317
Díaz, Wilson C.I 28.197.854
Godoy, Oriana C.I 27.680.321
Gutiérrez, Gabriel C.I 27.367.496
Rivas, Giuliana C.I 27.971.355
Sayago, Jorge C.I 28.137.801
Zamora, Miguel C.I 26.972.217
TUTOR DE CONTENIDO: TUTOR METODOLOGICO:
Meibel Arrieta Xiomara Atencio
José Huerta Tammy Rodríguez
2. ACTA
Quien(es) suscribe(mos), en nuestra condición de Jurado de Trabajo Especial de
Tesis, ________________________, C.I: ______________________,
_____________________________, C.I: _______________________,
_____________________________, C.I: _______________________, designados por
la Unidad Educativa Privada Maestro Orlando Enrique Rodríguez (U.E.P.M.OR.E.RO)
para evaluar el proyecto final por: Arrieta Oswaldo, Díaz Wilson, Godoy Oriana,
Gutiérrez Gabriel, Rivas Giuliana, Sayago Jorge y Zamora Miguel; titulado
IMPLEMENACION DE UN DIMMER REGULADOR EN UN SISTEMA ELECTRICO
PARA EL HOGAR. Con una calificación de: _________________, ( ) Ptos,
para el cumplimiento de los requisitos exigidos para la aprobación de la cátedra de
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.
San Francisco, ___________________________________________
_______________ _______________ _______________
Jurado 1 Jurado 2 Jurado 3
C.I: C.I: C.I:
3. Arrieta Oswaldo, Díaz Wilson, Gutiérrez Gabriel, Godoy Oriana, Rivas Giuliana,
Sayago Jorge, Zamora Miguel. ¨Implementación de un dimmer regulador en un
sistema eléctrico para el hogar¨ U.E Maestro Orlando Enrique Rodríguez, San
Francisco, 2017.
Resumen:
Los dimmer o dimer son dispositivos usados para regular la energía eléctrica en una o
varias lámparas, así es posible variar la intensidad de la luz siempre y cuando las
propiedades de luminaria lo permitan. La energía eléctrica es una fuente de energía
renovable que se obtiene mediante el movimiento de cargas eléctricas, el origen de la
energía eléctrica está en las centrales de generación, determinadas por la fuente de
energía que se utilice, ejemplo: centrales solares, eólicas, hidroeléctricas, térmicas,
nucleares, entre otras. Venezuela está íntimamente ligada al concepto de energía con
minerales y petróleos. Es imposible no hablar de petróleo, sin que surja su importancia
como elemento generador de energía térmica. A pesar de que Venezuela es el país con
mayor generación de energía eléctrica per Cápita en América Latina, también es la
nación de la región con mayor demanda de electricidad, siendo nuestro país casi el
triple de la medida de energía que consume toda América Latina. El objetivo general de
esta investigación es Implementar el dimmer regulador con el fin de entender su
funcionamiento y beneficios en materia de ahorro energético elaborándolo con
materiales accesibles, siguiendo los pasos meticulosos y detallistas que corresponden a
una metodología experimental. Concluyendo que un dimmer es una alternativa viable y
factible, porque no sólo disminuye la intensidad lumínica, sino que también se puede
evidenciar un ahorro por reposición; debido al aumento de vida funcional que éste
proporciona a las lámparas; y aumento de confort al crear diferentes ambientes según
las necesidades del usuario.
Palabra Claves: DIMMER, CIRCUITO,
4. INDICE
I CAPITULO : EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema……………………................................ 1
Formulacion del Problema………………………………………….. 1
Objetivos de la Investigacion……………………… . 2
Objetivo General……………………………………………... 2
Objetivos Especificos………………………………… 2
Justificacion de la Investigacion…………………………………….. 2
Delimitacion de la Investigacion………………………… 2
II CAPITULO: MARCO TEORICO
Antecedentes de la Investigacion……………………………………. 3
Bases Teoricas……………………………………… 4
Definicion Terminos Basicos………………………………… 6
Sistema de Variables…………………………………………………… 7
III CAPITULO: MARCO METODOLOGICO
Tipo de Investigacion………………………………………… 8
Diseño de la Investigacion……………………………………….. 8
Poblacion…………………………………………… 8
Muestra……………………………………………………. 9
Instrumento de Recoleccion de Datos………………………. 9
6. CAPITULO I
Planteamiento del Problema
1. Planteamiento del problema
En el 2004 el 87,05% de la energía total consumida en el mundo era de
combustibles fósiles y menos del 15% era de energías renovables. El consumo de
energía no renovable ha disminuido entre un 5 y 10% desde el 2004 hasta ahora,
quizás más, pero seguimos siendo dependientes de energías contaminantes. El uso de
energía no renovables contaminan mucho el medio ambiente, su utilización ha dado
paso a cambios climáticos que no se pueden reparar. Venezuela está íntimamente
ligada al concepto de energías con minerales y petróleos. Es imposible hablar de
petróleo, sin que surja su importancia como elemento generador de energía térmica. A
pesar de que Venezuela es el país con mayor generación de energía eléctrica per
cápita en América latina, también es la nación de la región con mayor demanda de
electricidad, cuando se comparó la generación de electricidad de Venezuela con otras
naciones, nos conseguimos que es el país que más genera por habitantes. Nuestro
país casi triplica la medida de América latina.
1.1 Formulación del problema
¿Cómo ayudaría la implementación de un dimmer regulador en un hogar a disminuir el
consumo de energía eléctrica?
7. 1.2 Objetivos de la Investigación
1.2.1 Objetivo General
Implementar el dimmer regulador con el fin de entender su
funcionamiento y beneficios en materia de ahorro energético.
1.2.2 Objetivos específicos
Investigar sobre la electricidad y funcionamiento de un circuito eléctrico
Elaborar el dimmer con materiales de bajo costo y de fácil accesibilidad
Evaluar el consumo energético antes y después de la implementación
del dimmer.
1.3 Justificación del problema
Implementar el proyecto dimmer es una alternativa que ayuda a contribuir con la
disminución del consumo eléctrico en el hogar. Este proyecto beneficia a la sociedad
creando conciencia sobre el ahorro y consumo eficiente de energía. Ya que en la
actualidad Venezuela esta atravesando por una situación donde las industrias
hidroeléctricas están llegando a su limite y tiene una gran deficiencia en su distribución
de los servicios eléctricos.
1.4 Delimitación
Este proyecto se llevara a cabo en un hogar de los integrantes del equipo de
investigación en un tiempo indefinido.
8. CAPITULO II
2. Antecedentes de la Investigación
William Gilbert (1544-1603) científico y médico Inglés a quien se le atribuye el "padre
de la electricidad y el magnetismo".Nació el 24 de mayo 1544 en Colchester, Essex,
asistió a la Universidad de Cambridge, donde obtuvo una licenciatura en 1561.
Continuó sus estudios, ganando una Maestría y finalmente recibir su Doctorado en
1569. Durante su estancia en Cambridge, fue elegido a varias oficinas entre ellas la de
Investigador Principal.
W. Gilbert fue el primero en acuñar el término “electricidad” que proviene de la
palabra griega “électron” que significa precisamente ámbar. Gilbert escribió sobre la
electrificación de múltiples sustancias en su tratado “De magnete, magneticisique
corporibus”. También fue la primera persona en emplear los términos: “fuerza eléctrica”,
“polo magnético” y “atracción eléctrica”. William Gilbert fue un pionero del método
experimental y el primero en explicar el funcionamiento de la brújula magnética.
Según Karina Robles Pomeras (2010) “Un circuito eléctrico” es una serie de
elementos o componentes eléctricos, tales como resistencias, inductancias,
condensadores y fuentes, o electrónicos, conectados eléctricamente entre sí con el
propósito de generar, transportar o modificar señales eléctricas.
Según Krina Zarath (2012), Los “dimmer” o “dímer” son dispositivos usados para
regular la energía en una o varias lámparas. Así, es posible variar la intensidad de la
luz, siempre y cuando las propiedades de la luminaria lo permitan. Actualmente los
circuitos más empleados incluyen la función de encendido al "paso por cero" de la
tensión. La disminución del valor eficaz en la bombilla se logra recortando la señal en el
momento de subida en el punto que se elija (si cortamos la señal cuando la onda llega a
9. 60 V p.e. se encenderá muy poco, mientras que si la cortamos al llegar a 200 V se
encenderá casi al máximo).
2.1 Bases Teóricas
Electricidad: Según el científico inglés William Gilbert en el Siglo XVI para describir el
fenómeno de interacción de energía entre partículas llamado electricidad es una
propiedad física de la materia. Consiste en aquella interacción negativa o
positiva existente entre los protones y los electrones de la materia. El origen etimológico
de la palabra es Griego, quienes la estudiaron en esta civilización la
llamaron “Ámbar” por el color tan versátil y luminoso que presentaba.
Voltaje: Según German Briceño (11 abril 2011) El voltaje tiene diferentes formas de
llamarse como por ejemplo, diferencia de potencial o tensión, el voltaje vendría q ser la
diferencia que hay entre dos puntos en el potencial eléctrico, el potencial eléctrico es el
“trabajo” que se debe realizar para poder trasladar un sistema de carga positiva desde
un lugar a otro.
Medición: Según Luis Fernández Sanz,(30/11/2009) La necesidad de medir es
evidente en la mayoría de las actividades técnicas o científicas. Sin embargo, no
interesa sólo contar con medidas sino también saber si dichas medidas son válidas.
Para ello debemos recordar la definición de medición como el "proceso por el cual se
asignan números o símbolos a atributos de entidades del mundo real de tal forma que
los describa de acuerdo con reglas claramente definidas" El fundamento de la teoría
representacional consiste en que toda medición debe asegurar una adecuada
representación del atributo real medido mediante los símbolos o números asignados.
Una representación por medición de un atributo de una entidad es adecuada si es
coherente con la idea conceptual que sobre dicho atributo es comúnmente aceptada
por los expertos.
10. Circuito: Según Joseph A. Edminister (2005) los circuitos eléctricos consisten
generalmente en una fuente de voltaje y uno o más dispositivos o componentes que se
conectan a esta fuente por medio de alambres o conductores. También cuentan con un
medio para iniciar o interrumpir el flujo de electricidad, utilizando un dispositivo
denominado interruptor.
Intensidad: Según Howard H. Gerrish (2008) La intensidad eléctrica es el flujo de carga
por unidad de tiempo que recorre un material y se produce por el movimiento de los
electrones en el interior del material.
Consumo: Según Carlos Javier Martinez (2003) El concepto de consumo energético
está inversamente relacionado con el concepto de eficiencia energética, puesto que en
la medida en que aumenta el consumo de energía por servicio prestado es cada vez
menor la eficiencia energética.
2.2 Definición términos básicos.
Electricidad: Forma de energía que produce efectos luminosos, mecánicos, caloríficos,
químicos, etc., y que se debe a la separación o movimiento de los electrones que
forman los átomos.
Voltaje: El voltaje es una magnitud física, con la cual podemos cuantificar o “medir” la
diferencia de potencial eléctrico o la tensión eléctrica entre dos puntos, y es medible
mediante un aparato llamado voltímetro.
11. Intensidad: Grado de fuerza o de energía con que se realiza una acción o se
manifiesta un fenómeno, un sentimiento, etc.
Luminiscencia: es todo proceso de emisión de luz cuyo origen no radica
exclusivamente en las altas temperaturas sino que, por el contrario, es una forma de
"luz fría" en la que la emisión de radiación lumínica es provocada en condiciones de
temperatura ambiente o baja.
12. 2.3 CUADRO OPERACIONAL DE VARIABLE
Objetivos específicos Variable Dimensiones Indicadores
Investigar sobre la electricidad y
el funcionamiento de un circuito
eléctrico
Función
Del
Dimmer
Regulador
Funcionamiento del circuito
Electricidad
Voltaje
Medición
Circuito
Elaborar un dimmer con
materiales de bajo costo y de
fácil accesibilidad.
Materiales de bajo costo y fácil
acceso
Estaño
Cable
automotriz
Bombillo
ahorrador
Evaluar la intensidad lumínica
antes y después de la
implementación del dimmer.
Evaluar la intensidad lumínica
Intensidad
Consumo
Durabilidad
Lumínica
13. CAPITULO III
Marco Metodológico
3. Tipo de investigación: Aplicada.
Según Sabino (2011), la investigación es aplicada “si los conocimientos a obtener
son insumos necesarios para proceder luego a la acción”. (p. 18). El propósito del
trabajo busca la resolución del problema, es decir, los resultados aportados a la
investigación implementan técnicas y estrategias para enfrentar y solucionar el
problema.
3.1 Diseño de investigación: Experimental.
Según el autor (SantaPalella y Feliberto Martins (2010)), define: El diseño
experimental es aquel según el cual el investigador manipula una variable
experimental no comprobada, bajo condiciones estrictamente controladas. Su
objetivo es describir de qué modo y porque causa se produce o puede producirse un
fenómeno. Busca predecir el futuro, elaborar pronósticos que una vez confirmados,
se convierten en leyes y generalizaciones tendentes a incrementar el cúmulo de
conocimientos pedagógicos y el mejoramiento de la acción educativa.
3.2 Población
Por parte del autor Tamayo Tamayo (2012), La población se define como la
totalidad del fenómeno a estudiar donde la unidad de población posee una
característica común la cual se estudia y da origen a los datos de la investigación.
Entonces, una población es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con una
serie determinada de especificaciones. Un censo, por ejemplo, es el recuento de
todos los elementos de una población.
Cuando seleccionamos algunos elementos con la intención de averiguar algo
sobre una población determinada, nos referimos a este grupo de elementos como
muestra. Por supuesto, esperamos que lo que averiguamos en la muestra sea cierto
14. para la población en su conjunto. La exactitud de la información recolectada depende
en gran manera de la forma en que fue seleccionada la muestra.
Cuando no es posible medir cada uno de los individuos de una población, se toma
una muestra representativa de la misma. Nuestra Población seleccionada pertenece
a la Urb. El Samán, Lote 3
3.3 Muestra
La muestra es la que puede determinar la problemática ya que les capaz de
generar los datos con los cuales se identifican las fallas dentro del proceso. Según
Tamayo, T. Y Tamayo, M (1997), afirma que la muestra ¨ es el grupo de individuos
que se toma de la población, para estudiar un fenómeno estadístico¨. Nosotros
trabajaremos con una muestra de 10 personas.
3.4 Instrumento de recolección de datos:
Según Sabino (1996) un instrumento de recolección de datos es, en principio,
“cualquier recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los
fenómenos y extraer de ellos la información” (.....) “Los datos secundarios, por otra
parte son registros escritos que proceden también de un contacto con la práctica,
pero que ya han sido recogidos, y muchas veces procesados, por otros
investigadores” (…..) “suelen estar diseminados, ya que el material escrito
corrientemente se dispersa en múltiples archivos y fuentes de información”.
Expuesto por Hurtado (2000) un cuestionario “es un instrumento que agrupa una
serie de preguntas relativas a un evento, situación o temática particular, sobre el cual
el investigador desea obtener información”.
15. 3.5 Metodología Experimental
Para la elaboración del dimmer regulador se utilizaron los siguientes
materiales:
- 2 metros de cable auto motriz
- Estaño
- 1 bombillo
- 1 resistencia de 1k
- 1 potenciómetro de 10k
- Socates
- Transistor
- Caja pequeña de carton
Pasos a seguir para su elaboración
1- Unir la resistencia de 1k a la pata izquierda y central del transistor. Picar un
pedazo del cable auto motriz y luego conectar a la parte central del potenciómetro y a
la pata izquierda de la resistencia.
2- Picar otro trozo de cable automotriz y conectar a la pata derecha del transistor y
luego a la pata izquierda del potenciómetro. Picar de nuevo un pedazo de cable
automotriz y conectar en la parte central del transistor, y otro pedazo de cable
automotriz y conectarlo al potenciómetro..
3- Probar si el potenciómetro funciona con un convertidor de voltaje.
4- Abrirle 5 huecos a la caja de cartón 2 por la parte superior, 2 en la parte inferior y
1 a la izquierda de caja.
5- Introducir el aparto dentro de la caja y luego conectar al bombillo y a la corriente.
16. 3.6 Cuestionario
1 ¿Conoce usted que es un dimmer?
2 ¿Tienes conocimientos básico de la electricidad?
3 ¿conoce cómo funciona un circuito eléctrico?
4 ¿Sabe la potencia de la electricidad de su casa?
5 ¿Ha pensado usted implementar un dimmer en su casa?
6¿ha notado cambios en la intensidad de la luz al implementar el dimmer?
7¿Piensa usted que el dimmer es versátil o sencillo de utilizar?
17. Capítulo IV
Tabulación de Datos
4. Resultados de las encuestas
¿Conoce usted que es un dimmer regulador?
La encuesta realizada de muestra que de 10 personas tomadas, solo 2 conocen lo
que es un dimmer regulador, mientras que el resto desconoce de su existencia.
¿Tiene conocimientos básicos de la electricidad?
De acuerdo al estudio realizado afirma que el 60% de nuestra muestra tiene
conocimientos básicos de la electricidad.
20%
80%
60%40%
ALTERNATIVAS FREC.
ABSOL
UTA
FREC.
RELAT
IVA
SI 2 20%
NO 8 80%
Personas
encuestadas
10 100
%
ALTERNATIV
AS
FREC.
ABSOLUT
A
FREC.
RELAT
IVA
SI 6 60%
NO 4 40%
Personas
encuestad
as
10 100
%
18. ¿conoce cómo funciona un circuito eléctrico?
Los resultados obtenidos de la encuesta muestran que solo 3 de 10 personas
conocen el cómo funciona un circuito.
¿Sabe la potencia de la electricidad de su casa?
De acuerdo al resultado obtenido en la entrevista, de un universo de 10 personas
encuestadas se obtuvo que un 80% afirma que si conoce la potencia eléctrica de su
casa y el otro 20% lo niega.
30%
70%
80%
20%
ALTERNATIV
AS
FREC.
ABSOLUT
A
FREC.
RELAT
IVA
SI 3 30%
NO 7 70%
Personas
encuestad
as
10 100
%
ALTERNATIV
AS
FREC.
ABSOLUT
A
FREC.
RELAT
IVA
SI 8 80%
NO 2 20%
Personas
encuestad
as
10 100
%
19. ¿Ha pensado usted implementar un dimmer en su casa?
En la siguiente grafica se muestra el número de personas que respondió la encuesta
con un SI, ya que la mayoría de las personas ha pensado en implementar e instalar un
dimmer regulador en su casa.
¿ ha notado cambios en la intensidad de la luz al implementar el dimmer?
De 10 personas de nuestra muestra, solo 8 notaron la diferencia en el cambio de la
intensidad lumínica tras implementar el dimmer.
70%
30%
20%
80%
ALTERNATIV
AS
FREC.
ABSOLUT
A
FREC.
RELAT
IVA
SI 7 70%
NO 3 30%
Personas
encuestad
as
10 100
%
ALTERNATIVAS FREC.
ABSOL
UTA
FREC.
RELAT
IVA
SI 8 80%
NO 2 20%
Personas
encuestadas
10 100
%
20. ¿ Piensa usted que el dimmer es versátil o sencillo de utilizar?
9 personas afirman que es sencillo el utilizar un dimmer Para encender la luz de su
hogar
90%
10%
ALTERNATIVAS FREC.
ABSOL
UTA
FREC.
RELAT
IVA
SI 9 90%
NO 1 10%
Personas
encuestadas
10 100
%
21. 4.1 Resultado de la Investigación
Esta investigación sobre este experimento nos llevo a los resultados de ver como
el dimmer nos ayuda a reducir el consumo energético en el hogar y como aumentar
la durabilidad de los bombillos. Este dimmer puede no solamente ser implementado
en un hogar también puede aplicarse en cualquier parte donde nosotros queramos.
Si la personas quiere disminuir su consumo eléctrico para que baje la factura
de esta, deberá implementar varios dimmers en su hogar y el beneficio de su
luminiscencia. Su elaboración a pesar de ser sencillo es práctico para el ambiente
cómodo y evita el desgaste de los aparatos eléctricos.
22. 4.2 Conclusión
Con este trabajo se concluye que la energía eléctrica es una fuente de energía
renovable que se obtiene mediante el movimiento de cargas eléctricas (electrones
positivos y negativos) que se produce en el interior de materiales conductores (por
ejemplo, cables metálicos como el cobre). El ahorrar energía consiste en dejar de
utilizar energía cuando no es necesaria. El incremento ininterrumpido en los últimos
años del consumo energético y del precio pagado por la energía ha sido constante.
Esto provoca un incremento generalizado de los costes asociados a los productos o
servicios. De ahí la importancia de ahorrar o no despilfarrar la energía, ya que
ahorrar energía no es sólo ayudar a mejorar y proteger el medio ambiente también
ahorrando energía ayudamos a mejorar nuestra economía doméstica. Para eso hay
que promover con más empeño el ahorro y la eficiencia energética en todos los
sectores del país, para proteger el ambiente, promover la salud y el ahorro de dinero,
contribuyendo al desarrollo sostenible.
Se puede decir que la electricidad es la energía con la que logra trabajar todo
aparato electrónico, y el funcionamiento de un circuito eléctrico es el recorrido
preestablecido por por el que se desplazan las cargas eléctricas.
La Elaboracion de este dimmer con materiales de bajo costo ayudara a que las
personas tengan una mayor accesibilidad a este para poder implementarlo en sus
hogares.
Se reflejo una gran diferencia en el cambio de la intensidad lumínica entre el
antes y después de haber implementado el dimmer a los artefactos eléctricos.
23. 4.3 Recomendaciones:
Apaga las luces de tu lugar de trabajo en las zonas comunes poco utilizadas
Usa focos de bajo consumo: ahorran hasta un 75% de energía.
Apaga la luz cuando salgas de una habitación.
Apaga las luces de tu lugar de trabajo en las zonas comunes poco utilizadas.
4.4 Bibliografia
http://vendomotica.com/blog/que-es-un-dimmer/
http://www.comunidadelectronicos.com/proyectos/dimmer-variac.htm
https://www.ecured.cu/Luminiscencia
http://fuhrer-luftwaffe.blogspot.com/2009/02/dimmer.html
https://www.youtube.com/watch?v=SRHfLmy5AuY