2. DEFINICIÓN
Es el que se emplea para relatar historias que le
sucede a los personajes en los espacios y tiempos
determinados , que pueden ser verídicos, ficticios o
vasados en hechos reales.
En la comunicación cotidiana se emplea para
transmitir información.
En el nivel Literario son utilizados para crear
mundos y situaciones de ficción.
3. CLASIFICACIÓN
En la clasificación de lo narrativo se encuentra:
El mito
La leyenda
La fabula
El cuento
El chiste
La novela
La anécdota
La historieta
El diario
El poema épico
La biografía
La noticia
Las crónicas
4. CARACTERISTICAS:
Proviene de la tradición oral
Su intención es contar historias para enseñar o
entretener
Son escritos u oral
El estilo de escritura es propio del autor
Generalmente están escritas en prosa, pero
también se puede escribir en verso
5. ESTRUCTURA:
Consta de 3 aspectos:
Apertura: están los personajes, ambientes y lugar
Conflicto: ocurre algo diferente que cambia el curso de las
acciones, por lo general es un problema que debe resolver el
protagonista
Cierre: es la solución del conflicto y los finales pueden ser
cerrados o abiertos
6. ELEMENTOS :
PERSONAJES: Son seres humanos, sobrenaturales o
simbólicos que intervienen en la historia pueden ser
principales, secundarios y terciarios.
NARRADOR: Es la voz que cuenta la historia, presenta
y sitúa a los personajes
EL TIEMPO: Es el elemento que permite ordenar las
secuencias estableciendo un presente, pasado y futuro.
EL ESPACIO: Es el lugar o los lugares donde se llevan
a cabo las acciones
EL TEMA: Es la idea central de la narración
LAS ACCIONES: Son los hechos narrados que
establecen el orden de la historia
EL ARGUMENTO: Es el hilo conductor que justifica,
enlaza o explica las acciones
7. FORMA NARRATIVA:
Emplea tanto el dialogo como la descripción para la
creación de los ambientes y la definición de los
personajes
Lingüísticamente se divide en tres niveles:
Morfológico
Sintáctico
Semántico
8. NIVEL MORFOLOGICO
verbo pasado perfecto simple: Para enunciar los hechos.
Pasado imperfecto indicativa: Para presentar las acciones en
desarrollo.
Presente del indicativo: Cuando es algo habitual o histórico.
EJEMPLO:
Yo salí muy tarde de mi casa y como de costumbre, llegue
tarde a las clases. El profesor de idiomas me miraba subir las
escaleras y mientras sonreía
Con una extraña mezcla de satisfacción y enojo, sé que debo
llegar mas temprano para no quedar suspendida.
9. NIVEL SINTACTICO
Predominan las oraciones enunciativas se le da
mayor importancia a los complementos
circunstanciales de lugar y de tiempo.
Se emplean proposiciones subordinadas de causa,
efecto y consecuencia así como proposiciones
coordinadas copulativas que permiten la
organización lógica de las acciones
10. NIVEL SEMANTICO
Prevalece los verbos de acción y movimiento.
Así como los adverbios de lugar y tiempo
Son:
HABLAR
BUSCAR
SOÑAR
IR
LEER
CONSTRUIR
CANTAR
MIRAR
