Este documento trata sobre las teorías del aprendizaje y cómo se relacionan con la tecnología educativa. Explica la evolución de la tecnología educativa y cómo ha recibido influencias de áreas como la pedagogía, la teoría de sistemas y la psicología del aprendizaje. También resume las contribuciones de filósofos como Sócrates, Dewey y Montessori, y teorías del aprendizaje como el conductismo de Skinner, el aprendizaje significativo de Ausubel, el aprendizaje por