Este documento describe los posibles usos y aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la intervención socioeducativa. Propone que las TIC pueden facilitar el acceso a la educación, promover la comunicación y participación, y ampliar el acceso a la información. También pueden apoyar la elaboración y difusión de iniciativas sociales y contribuir a la inserción social.