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CONTENIDO.
*Panorama del periodo:
-Ubicación espacial y temporal del poblamiento de
América y el surgimiento de la agricultura.
-Ubicación espacial de Aridoamerica.
Asignatura: Historia
Grado: 4°
Contexto: Todos
APRENDIZAJES ESPERADOS:
-Ubica el proceso de poblamiento de
América y el surgimiento de la agricultura
utilizando siglo, milenio, a.C., d.C.
JUEGO DE
TIEMPO
HISTÓRICO
PARA NIÑOS
DE PRIMARIA.
http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del-
medio/ciencias-sociales/historia/3-4-primaria/341-juego-
historia/index.php
A QUIEN VA DIRIGIDO.
-Originalmente el juego fue creado para
los alumnos de 2° grado de primaria, pero
por los cambios en el plan 2011, esta
estrategia será aplicada en los alumnos
de 4° grado de primaria.
QUÉ ES LO QUE SE ESPERA QUE LOGRE.
-Se pretende que los alumnos refuercen los
conocimientos adquiridos en cuanto
nociones espaciales y temporales para la
comprensión de los principales hechos y
procesos históricos.
-Se pretende que los alumnos refuercen las
habilidades para el manejo de información
histórica.
CÓMO PLANEO QUE SE LOGRE LA META.
-Primeramente llevar a cabo la o las clases
relacionadas al tema de la ubicación espacio-
tiempo.
-Realizar una evaluación con la herramienta de
la sopa de letras.
-Una vez obtenidos los resultados de la
evaluación utilizar el objeto de aprendizaje para
reforzar los conocimientos.
INTEGRANTES.
*Castillo Orozco Angel Jossafat
* Castillo Reyes Claudia Francisca

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Objetivo de aprendizaje

  • 1.
  • 2. CONTENIDO. *Panorama del periodo: -Ubicación espacial y temporal del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura. -Ubicación espacial de Aridoamerica. Asignatura: Historia Grado: 4° Contexto: Todos
  • 3. APRENDIZAJES ESPERADOS: -Ubica el proceso de poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura utilizando siglo, milenio, a.C., d.C.
  • 4. JUEGO DE TIEMPO HISTÓRICO PARA NIÑOS DE PRIMARIA. http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del- medio/ciencias-sociales/historia/3-4-primaria/341-juego- historia/index.php
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. A QUIEN VA DIRIGIDO. -Originalmente el juego fue creado para los alumnos de 2° grado de primaria, pero por los cambios en el plan 2011, esta estrategia será aplicada en los alumnos de 4° grado de primaria.
  • 9. QUÉ ES LO QUE SE ESPERA QUE LOGRE. -Se pretende que los alumnos refuercen los conocimientos adquiridos en cuanto nociones espaciales y temporales para la comprensión de los principales hechos y procesos históricos. -Se pretende que los alumnos refuercen las habilidades para el manejo de información histórica.
  • 10. CÓMO PLANEO QUE SE LOGRE LA META. -Primeramente llevar a cabo la o las clases relacionadas al tema de la ubicación espacio- tiempo. -Realizar una evaluación con la herramienta de la sopa de letras. -Una vez obtenidos los resultados de la evaluación utilizar el objeto de aprendizaje para reforzar los conocimientos.
  • 11. INTEGRANTES. *Castillo Orozco Angel Jossafat * Castillo Reyes Claudia Francisca