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“AÑO DEL DIALOGO Y LA
RECONCILIACION NACIONAL”
INSTITUTO SUPERIOR PQDAGOGICO JOSE
SALVADOR CAVERO OVALLE
NOMBRE: Carmen Marina Quispe Cartolin
SPECIALIDAD: Educación Inicial EIB
CICLO: VII
PROFESOR: Edgar Casas Navarro
SUB AREA: Manejo de tic
QUE SON LOS MEDIOS AUDIOVISUALES
La educación permite que
el estudiante asimile una
cantidad de información
mayor al percibirla de
forma simultánea a través
de dos sentidos: la vista y
el oído. Los medios
audiovisuales combinan
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QUÉ ES DIDÁCTICA:
La didáctica es el arte de
enseñar. Como tal, es una
disciplina de la
pedagogía, inscrita en las
ciencias de la educación,
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Estos pueden ser educativos en la medida en que influyan sobre lo que los individuos
aprenden y sobre la manera en que aprenden, es decir, sobre sus saberes y sobre su relación
con el saber, sobre el proceso donde se mezclan razón y emoción, información y
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Los individuos aprenden de los medios audiovisuales. Desde pequeño se suelen evocar
experiencias como telespectadores y se recurre a conocimientos en buena parte atribuibles
a la televisión.
CONCLUSIONES
Las tecnologías de la información y las comunicaciones es un producto de
la era de la globalización que sin dudas está al alcance de los individuos y
forma parte de sus vidas, de ahí la importancia de su uso en la
educación.
Los medios audiovisuales tienen una importancia trascendental desde el
punto de vista didáctico, debe asumirse por cada académico y se debe
enseñar a partir de los mismos.

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  • 1. “AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL” INSTITUTO SUPERIOR PQDAGOGICO JOSE SALVADOR CAVERO OVALLE NOMBRE: Carmen Marina Quispe Cartolin SPECIALIDAD: Educación Inicial EIB CICLO: VII PROFESOR: Edgar Casas Navarro SUB AREA: Manejo de tic
  • 2. QUE SON LOS MEDIOS AUDIOVISUALES La educación permite que el estudiante asimile una cantidad de información mayor al percibirla de forma simultánea a través de dos sentidos: la vista y el oído. Los medios audiovisuales combinan imágenes y sonido , y por caso, el receptor puede ver y escuchar el mensaje en cuestión.
  • 3.
  • 4.
  • 5. QUÉ ES DIDÁCTICA: La didáctica es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las ciencias de la educación, que se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza- aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están involucrados en él.
  • 6.
  • 7. Estos pueden ser educativos en la medida en que influyan sobre lo que los individuos aprenden y sobre la manera en que aprenden, es decir, sobre sus saberes y sobre su relación con el saber, sobre el proceso donde se mezclan razón y emoción, información y representación. Los individuos aprenden de los medios audiovisuales. Desde pequeño se suelen evocar experiencias como telespectadores y se recurre a conocimientos en buena parte atribuibles a la televisión.
  • 8. CONCLUSIONES Las tecnologías de la información y las comunicaciones es un producto de la era de la globalización que sin dudas está al alcance de los individuos y forma parte de sus vidas, de ahí la importancia de su uso en la educación. Los medios audiovisuales tienen una importancia trascendental desde el punto de vista didáctico, debe asumirse por cada académico y se debe enseñar a partir de los mismos.