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BILLY JOE MONTOYA
TRABAJO SEGURIDAD INFORMATICA.
CURSO: Desarrollo de Competencias TIC para la Implementación en
Ambientes de Formación
FORMADOR DEL
SIGLO XXI
FORMADOR TRADICIONAL
TECNICAS DIDACTICAS
técnicas didácticas objetivos ventajas
escenarios de
aplicación
recurso tics recomendaciones roles formador roles aprendiz
Método de casos
estudiar situaciones concretas para
aprender o mejorar en un campo del
conocimiento.
determina situación de la vida real.
facilita el pensamiento divergente.
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los estudiantes a través de la
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real, incidentes o
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wiki. Foros
Leer y estudiar el caso
para la toma de
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Crear el caso con el
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con la solución del
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exponer ideas diferentes sobre un
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actitud critica. Escuchar los
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tema polémicos
Chat, Blogs, foros,
Facebook, Stack
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Debe haber un
coordinador. Describir la
actividad. Llegar a una
conclusión al terminar el
debate. Poseer buena
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tema a trabajar.
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debate. Evaluar la
técnica. Coordinar el
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simulación
Simular una técnica para conducir
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digital.
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Identificar actores y situaciones
que se pueden presentar. Generar
actividades practicas a bajo costo y
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essentials Virtual
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Los simuladores deben
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simulador y poner a
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aprendiz. Calificar la
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Identificar intereses y problemáticas
planteadas por el alumno partiendo
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particulares, generando un
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En esta metodóloga se pueden
generar todo tipos de
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técnicas didácticas. Trabajo en
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SEGURIDAD INFORMATICA
OJO CON LOS ESTAFADORES.
• Mira bien la ortografía
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del correo. Frases comunes: “Haga clic en el link y actualiza sus
datos”, “Actualiza tus datos o tu cuenta se cancela”.
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encuentran en otro idioma.
Ten cuidad con la información que descargas. Presta
atención sobre los link que ejecutas. Ojo con las
publicaciones en el Facebook sospechosas de tus amigos.
Recuerda que nadie gana nada por obra y gracia del
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Herramientas de Trabajo Colaborativo Son
herramientas utilizadas en la comunicación entre
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  • 4. TECNICAS DIDACTICAS técnicas didácticas objetivos ventajas escenarios de aplicación recurso tics recomendaciones roles formador roles aprendiz Método de casos estudiar situaciones concretas para aprender o mejorar en un campo del conocimiento. determina situación de la vida real. facilita el pensamiento divergente. Fomentan la participación activa de los estudiantes a través de la investigación. Evitan las respuestas simplistas y poco elaboradas. Aumentan la disonancia de alternativas y visiones del problema. Casos de la vida real, incidentes o sucesos. wiki. Foros Leer y estudiar el caso para la toma de conciencia con trabajo individual. Opinar sobre los aportes individuales de los compañeros. Crear el caso con el cual se genera el conocimiento. Identificar y dar solución a el caso. Opinar y crear trabajo colaborativo con la solución del caso. Debates exponer ideas diferentes sobre un mismo tema. tener varios puntos de vista sobre una problemática. Creación de una actitud critica. Escuchar los diferentes puntos de vista. Organización técnica. Problemas o tema polémicos Chat, Blogs, foros, Facebook, Stack Exchange, whatsApp Debe haber un coordinador. Describir la actividad. Llegar a una conclusión al terminar el debate. Poseer buena información sobre el tema a trabajar. Escoger el tema a trabajar. Dar conclusión sobre el debate. Evaluar la técnica. Coordinar el debate. Informarse sobre el tema, realizar participación sobre el debate. Llevar acabo el debate. simulación Simular una técnica para conducir experimentos en una computadora digital. Realizar una practica en un entorno virtual aproximado a la realidad. Identificar actores y situaciones que se pueden presentar. Generar actividades practicas a bajo costo y con herramientas interactivas Ejercicios prácticos packet tracer. It essentials Virtual Desktop. Eduteka Simulaciones Los simuladores deben de ser para el tema especifico. Identificar el simulador y poner a disposición al aprendiz. Calificar la ejecución de la simulación Realizar la simulación. método de proyectos Identificar intereses y problemáticas planteadas por el alumno partiendo de sus características contextuales particulares, generando un aprendizaje significativo y practico En esta metodóloga se pueden generar todo tipos de conocimientos e involucrar varias técnicas didácticas. Trabajo en equipo. Simulaciones. problemas reales o temáticas de interés Plataformas blackboard, Moodle, Wiki, Skype, Project, Simuladores, Internet. Crear un paso a paso o una guía en los diferentes etapas del proyecto desde el diseño hasta la entrega del producto final. Proponer el tema a trabajar. Calificar y realizar orientación en la ejecución de los procesos en las diferentes fases del proyecto. Ejecutar todos los pasos o fases que el proyecto demanda.
  • 5. SEGURIDAD INFORMATICA OJO CON LOS ESTAFADORES. • Mira bien la ortografía • No des Clic en ningún enlace si estar seguro de la procedencia del correo. Frases comunes: “Haga clic en el link y actualiza sus datos”, “Actualiza tus datos o tu cuenta se cancela”. • Los datos del remitente no son identificados claramente o se encuentran en otro idioma. Ten cuidad con la información que descargas. Presta atención sobre los link que ejecutas. Ojo con las publicaciones en el Facebook sospechosas de tus amigos. Recuerda que nadie gana nada por obra y gracia del espíritu santo.
  • 6. Herramientas de Trabajo Colaborativo Son herramientas utilizadas en la comunicación entre personas, aunque ésta sólo sea de forma virtual. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como las redes sociales, wikis, blogs e incluso los chats