Trabajo de gabi
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La división consiste en repartir un conjunto de objetos en grupos iguales. Se representa con los símbolos ÷ o /. La división es lo contrario de la multiplicación: si se conoce un factor de la multiplicación, se puede encontrar el otro factor mediante la división. Para realizar una división, se divide el dividendo por el divisor y se anota el cociente, ignorando el resto. Este proceso se repite con las cifras siguientes del dividendo hasta completar la división.
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Divisiones
Este documento explica un nuevo método para resolver divisiones en tres pasos: 1) multiplicar un número por el divisor para aproximarse al dividendo, 2) repartir ese número entre el divisor, y 3) restar lo repartido al dividendo original y repetir los pasos hasta completar la división. Incluye un ejemplo numérico para ilustrar el método.
La división
El documento explica los tres pasos para dividir un número por una cifra: 1) Separar el dividendo en dos partes y buscar el cociente que multiplicado por el divisor se aproxime al número separado sin pasarse, 2) Multiplicar el cociente por el divisor y restarlo del dividendo, anotando el resto, y 3) Bajar la siguiente cifra del dividendo y repetir los pasos si es necesario. Se muestran tres ejemplos dividendo 25, 18 y 23 entre 4 para ilustrar el proceso.
La division
El documento explica cómo realizar divisiones. Define la división como calcular cuántas veces un número (dividendo) incluye a otro (divisor). Explica los términos de una división (dividendo, divisor, cociente, resto) y cómo realizar divisiones de números de una y dos cifras restando sucesivamente el resultado de multiplicar el divisor por el cociente. Indica que el resto puede ser cero si la división es exacta o un número menor que el divisor. Proporciona ejemplos para ilustrar el proceso.
Material divisioin
La división consiste en repartir un número total (dividendo) en partes iguales determinadas por el divisor. Para dividir, se busca cuántas veces cabe el divisor en el dividendo. Si la división no es exacta, se busca el número más cercano al dividendo y el resto que queda. Los términos de la división son dividendo, divisor y cociente.
La división
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OPERACIONES CON DECIMALES.
Este documento trata sobre los números decimales. Explica que los decimales son expresiones matemáticas compuestas por números separados por una coma. Enseña cómo sumar, restar, multiplicar y dividir números decimales, incluyendo el manejo de la coma en cada operación. También cubre la relación entre números decimales y fraccionarios. El documento concluye instando al lector a practicar más operaciones con decimales.
La division pasos
Este documento explica los pasos para realizar divisiones con uno, dos o tres cifras en el divisor. Se detalla cómo separar las cifras del dividendo, obtener cada cifra del cociente mediante la división y multiplicación, y calcular los residuos. También cubre cómo dividir números terminados en ceros eliminando ceros finales en el dividendo, y cómo probar que una división es correcta sumando el producto del divisor y cociente con el residuo.
La división por una cifra
Este documento explica los conceptos básicos de la división, incluyendo que la división es la operación matemática que permite descomponer un número dividendo entre un número divisor. Define las partes de una división como el dividendo, divisor, cociente y resto. Proporciona un ejemplo numérico para ilustrar estos conceptos.
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Repaso temas 2 y 3
1. La división se explica como la distribución de un número entre otros. Las divisiones de dos y tres cifras se realizan de forma similar, repartiendo las cifras del dividendo entre el divisor.
2. Para comprobar si una división es exacta, se usa la fórmula dividendo = divisor x cociente + resto. También, si se aumenta o reduce el dividendo y divisor en la misma proporción, el cociente no cambia, pero sí cambia si solo se modifica uno de los dos números.
3. Los múltiplos de un número son el resultado de
Mínimo común múltiplo1
El documento explica el concepto de mínimo común múltiplo (MCM), que es el menor número que es múltiplo común de dos o más números. Proporciona ejemplos de cómo calcular el MCM de dos números mediante la lista de sus múltiplos y la identificación del primer múltiplo que coincida en ambas listas. También presenta aplicaciones del MCM para resolver problemas que involucren encontrar un múltiplo común.
Repaso fracciones
El documento resume los conceptos básicos de las fracciones, incluyendo cómo representar, leer y convertir entre fracciones decimales. También cubre operaciones con fracciones como suma, resta, multiplicación y división, así como comparar y encontrar fracciones equivalentes y irreducibles.
Repaso temas 4 y 5
Este documento proporciona una guía sobre cómo leer, descomponer, comparar, multiplicar, dividir y realizar otras operaciones con números decimales. Explica dos formas de leer números decimales, cómo descomponerlos en unidades, décimas y centésimas, cómo convertir entre estas unidades, cómo usar la recta numérica, aproximar decimales, comparar números decimales, realizar multiplicaciones y divisiones decimales y cómo multiplicar y dividir por potencias de 10.
LA DIVISIBILIDAD
El documento explica diferentes criterios para determinar si un número es divisible por otros números enteros. Describe las propiedades de divisibilidad para números del 2 al 19, 25, 125 y los números primos. También define los divisores de un número, la criba de Eratóstenes para encontrar números primos y el máximo común divisor.
Juego power point
Este documento describe las reglas de un juego de mesa educativo sobre expresiones algebraicas. Los jugadores se dividen en dos equipos y avanzan tirando un dado, respondiendo preguntas de matemáticas o resolviendo problemas. El objetivo es llegar al final primero respondiendo correctamente.
Divisiones de dos cifras en el divisor
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para dividir números de dos cifras entre el divisor. Explica los cuatro pasos de la división: 1) Separar la parte inicial del dividendo que sea mayor o igual al divisor, 2) Calcular el cociente buscando el número que multiplicado por el divisor se aproxime al número separado, 3) Multiplicar el cociente por el divisor y restar para encontrar el resto, y 4) Repetir los pasos anteriores con las cifras restantes del dividendo. El propósito es enseñar a dividir números de dos cifras de
Diapositiva division clau
La división se utiliza para repartir una cantidad en partes iguales. Sus términos son el dividendo, divisor, cociente y resto. El documento explica cómo calcular cada término y realizar pruebas de división como la tradicional y la de los nueves. También describe cómo la división se puede usar para resolver problemas que involucran más de una operación matemática.
MíNimo ComúN MúLtiplo
Este documento explica cómo determinar el Mínimo Común Múltiplo (MCM) de dos o más números. Primero, se debe hallar la factorización prima de cada número y compararlas para encontrar los factores comunes con el exponente más alto. Luego, se multiplican esos factores comunes junto con cualquier factor no común. El documento proporciona ejemplos para hallar el MCM usando lista de múltiplos, factorización prima individual y factorización de grupo. Finalmente, incluye ejercicios de práctica para aplicar estos mé
Tema 2 de matamáticas
Este documento presenta varios temas sobre la división. Explica la diferencia entre división exacta e inexacta, y cómo realizar divisiones con divisores de dos y tres cifras. También describe la propiedad fundamental de la división exacta y cómo manejar los ceros finales en el dividendo y divisor.
Mates 4
Este documento resume los conceptos clave de la divisibilidad. Explica los múltiplos de un número, cómo calcular el mínimo común múltiplo de dos o más números, los divisores de un número, y los criterios de divisibilidad por 2, 3, 5, 9 y 10. Incluye ejemplos para ilustrar cada concepto.
MINIMO COMUN MULTIPLO
El mínimo común múltiplo (MCM) de dos números es el menor número que es múltiplo de ambos. Para calcular el MCM, se listan los múltiplos de cada número y se elige el primero que es común a ambos.
Andrea rivera juárez 1ero a
Este documento parece ser un capítulo de un libro titulado "El asesinato del profesor de matemáticas". Contiene 7 problemas matemáticos resueltos por un estudiante llamado Andrea Rivera Juárez del primer año de secundaria. Cada problema presenta una operación o concepto matemático diferente como sumas, multiplicaciones, divisiones, fracciones y completar cuadrados.
Tema 4 múltiplos y divisores
Este documento trata sobre los conceptos de múltiplos, divisores, números primos y compuestos. Explica cómo calcular los múltiplos y divisores de un número, y define el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor. También presenta criterios para determinar la divisibilidad de un número sin realizar la división.
Multiplos y divisores
El documento explica conceptos fundamentales sobre múltiplos y divisores. Define un múltiplo como el producto de un número por cualquier número natural y un divisor como un número que divide exactamente a otro. Distingue entre números primos, que solo tienen dos divisores, y números compuestos, que tienen más de dos divisores. Presenta métodos para encontrar números primos y descomponer un número en factores primos.
Mat
Este documento presenta información sobre números decimales, porcentajes, proporcionalidad y coordenadas. Explica cómo leer y escribir números decimales, aproximar decimales, calcular porcentajes, utilizar la regla de tres para resolver problemas de proporcionalidad directa e inversa, interpretar coordenadas en un plano cartesiano y comparar diferentes tipos de números.
Unidad 2 matemáticas
Este documento explica los números decimales, incluyendo su representación, lectura y descomposición en décimas, centésimas y milésimas. También cubre cómo sumar, restar, multiplicar y dividir números decimales, así como comparar y aproximar números decimales.
Textual Analysis 2
This document provides a textual analysis comparing the films "Shouting Quietly" and "Happy-Go-Lucky". It analyzes similarities and differences between the two films in terms of characters, settings, camera shots, lighting, sound, and more. The protagonists of both films are female around the same age, but have differing personalities - Milly is introverted while Poppy is extroverted. Various camera shots like medium shots, close-ups and tracking shots are used similarly in both films to convey emotion and establish surroundings. The films also make use of natural lighting and soundtracks to set realistic atmospheres.
Pic analysis1
The document discusses a photograph showing either a group of young people promoting the Nazi agenda on bicycles in Germany during World War II, a mixed-race group of soldiers from the Vietnam War sitting in their camp, or wealthy individuals throwing away alcohol during American Prohibition in the 1920s-1930s. The photographer was likely trying to convey either support for Nazi ideology, mark racial integration in the military, or contrast social attitudes towards prohibitions. The photograph provides historical evidence of its time period and raises questions about the captured scene and people.
Fregadero Teka BAHIA 1C PLUS
Este documento proporciona las especificaciones y características de un fregadero de una cubeta llamado Fregadero Bahía 1C Plus. Mide 860 x 500 mm en las medidas exteriores y 840 x 480 mm en las medidas de encastre. Tiene una profundidad de cubeta de 220 mm y viene con una tabla de trabajo de madera, cesta de acero inoxidable y dispensador de jabón.
Amazan Ec2
Cloud computing, also known as on-demand computing, is a kind of Internet-based computing, where shared resources,data and information are provided to computers and other devices on-demand. It is a model for enabling ubiquitous, on-demand access to a shared pool of configurable computing resources.
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Tema4 001
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La Division-4ªA CSJ
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1. Los números naturales se usan para enumeración y identificación de elementos. 2. El documento explica conceptos matemáticos como números naturales, operaciones, potencias, división, raíces cuadradas y da ejemplos para ilustrar las propiedades. 3. Se resuelven problemas como cálculos de sueldos aplicando la propiedad distributiva y divisiones con datos entremezclados.
Unidade 1
1. Los números naturales se usan para enumerar y contar cosas de forma sencilla.
2. El documento explica conceptos básicos de los números naturales como operaciones, potencias, división y propiedades como la distributiva.
3. Se usan ejemplos para ilustrar cómo aplicar estas propiedades y conceptos en cálculos cotidianos.
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El documento explica diferentes criterios para determinar si un número es divisible por otros números enteros. Describe las propiedades de divisibilidad para números del 2 al 19, 25, 125 y los números primos. También resume el proceso de la Criba de Eratóstenes para encontrar números primos y define los divisores y el máximo común divisor de números.
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Este documento explica los pasos para realizar divisiones de números enteros y decimales. Primero define la división y su relación con la multiplicación. Luego describe el ciclo de la división, que consiste en dividir, multiplicar, restar y bajar cifras. Finalmente, presenta ejemplos paso a paso de divisiones de 1, 2 y 3 cifras, y cómo dividir números decimales convirtiéndolos a enteros.
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El documento explica cómo convertir entre diferentes tipos de fracciones como fracciones impropias, mixtas y equivalentes, así como realizar operaciones básicas con fracciones como suma, resta, multiplicación y división. Se proporcionan ejemplos paso a paso para ilustrar cada procedimiento.
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LA DIVISIÓN
La división consiste en repartir un conjunto de objetos en grupos iguales. Se representa con los símbolos ÷ o /. La división es lo contrario de la multiplicación: si se conoce un factor de la multiplicación, se puede encontrar el otro factor mediante la división. Para realizar una división, se divide el dividendo por el divisor y se anota el cociente, ignorando el resto. Este proceso se repite con las cifras siguientes del dividendo hasta completar la división.
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Trabajo de gabi
- 1. LA DIVISIÓN Alumna: Johanna Molleda Sánchez Profesora: Mírian Curso: Computación Colegio: San Martín De Porres
- 2. División Definición: La división es repartir entre partes o grupos iguales. Éste es el resultado de una "repartición limpia". Ejemplo: hay 12 chocolates, y 3 amigos quieren repartirlos. ¿Cómo deben dividir los chocolates? 12 Chocolates Divididos por 3 Respuesta: 12 dividido por 3 es 4: tienen 4 cada uno. Símbolos ÷ / Usamos el símbolo ÷ o a veces el símbolo / para indicar división: 12 ÷ 3 = 4 12 / 3 = 4 Usaré ambos símbolos aquí para que te acostumbres. Contrario de Multiplicar La división es el contrario de multiplicar. Si conoces un factor de la multiplicación entonces puedes encontrar un factor de la división: Ejemplo: 3 × 5 = 15, así que 15 / 5 = 3. (También 15 / 3 = 5.) ¿Porqué? Bueno, es facil entenderlo si piensas en los números en filas y columnas como en esta ilustración: Multiplicación......División3 grupos de 5 hacen 15...así que 15 dividido por 3 es 5 y también: 5 grupos de 3 hacen 15...así que 15 dividido por 5 es igual a 3 Aquí hay cuatro hechos relacionados: 3 × 5 = 15 5 × 3 = 15 15 / 3 = 5 15 / 5 = 3 ¡Así que conocer tus Tablas de Multiplicar puede ayudarte con la división! Ejemplo: ¿Cuánto es 56 ÷ 7 ? Buscando en la tabla de multiplicar encuentras que 56 es 7 × 8, así que 56 dividido por 7 debe ser 8. Respuesta: 56 ÷ 7 = 8.
- 3. Nombres: Hay nombres para cada número en una división DIVIDENDO-DIVISOR-COCIENTE Ejercicio: • 4 ÷ 25 = 0 resto 4La primera cifra del dividendo se divide por el divisor. • El número entero que resulta se pone debajo del divisor. El resto de esa división se ignora. • 25 × 0 = 0La respuesta de la primera operación se multiplica por el divisor. El resultado se pone debajo del número que se dividió • 4 – 0 = 4Ahora restamos el número de abajo del de arriba.
- 4. . La primera cifra del dividendo se divide por el divisor. . El número entero que resulta se pone debajo del divisor. El resto de esa división se ignora. . La respuesta de la primera operación se multiplica por el divisor. El resultado se pone debajo del número que se dividió. . Ahora restamos el número de abajo del de arriba. . Bajamos la siguiente cifra del dividendo. . Dividimos este número por el divisor. . El número entero que resulta se pone debajo del divisor. El resto de esa división se ignora. B aj a m os la si g ui e nt e cif ra d el di vi d e n
- 6. Ahora vamos hacer divisiones de 1-2-3 comencemos:
- 9. Espero que haigan entendido