1. Colegio El Bosque – Rafael Calzada Historia 5º año
TRABAJO INTEGRADOR FINAL
La democracia y su reincorporación en el ideario
nacional en la segunda mitad del siglo XX.
El propósito del trabajo
Es ejercitar la selección de datos significativos, observación, comparación, asociación, análisis y
síntesis de las transformaciones, adecuaciones e incorporación de la idea democrática en el siglo
XX.
Entendiendo democracia como el sistema político representativo y popular; además de un
estilo de vida basado en el respeto a la dignidad humana, la libertad y los derechos de todos y
cada uno de los miembros de la comunidad, en donde se garantiza los derechos de los habitantes
y se deben respetar las opiniones de cada persona.
Eje temático:
En base a lo trabajado en clase y la bibliografía incorporada durante este curso se propone
analizar el proceso político y social en la segunda mitad del siglo pasado a fin de rastrear los
cambios que se fueron dando respecto del tema y las razones que influenciaron la
reincorporación de este ideario en los argentinos.
Límite temporal del trabajo:
Desde 1955 hasta 1983.
Propuesta de desarrollo:
Se proponen siete puntos de análisis para el desarrollo del trabajo:
• La influencia del proceso peronista (1943-1955) sobre la conceptualización de una
idea parcial del sistema democrático.
• La polarización de la sociedad propuesta por los gobiernos dirigidos por militares
durante el período de análisis propuesto.
• Las diferentes formas de abarcar el tema por los gobiernos civiles que llegaron al
poder a través de elecciones.
• ¿Por qué es considerado el período 1958-1966 como de democracias débiles?
• Influencia de los cambios en el contexto internacional sobre la idea de la
democracia y los gobiernos populares.
• El agotamiento de los sistemas dictatoriales militares producto de las políticas
socio económicas y los efectos de la guerra con Inglaterra por las islas Malvinas.
• El aporte que en cada caso hicieron los medios de prensa a efectos de influenciar
en la opinión pública.
2. Colegio El Bosque – Rafael Calzada Historia 5º año
TRABAJO INTEGRADOR FINAL
Consigna:
• Los trabajos serán efectuados individualmente.
• Cada alumno deberá entregar un trabajo escrito el cual tendrá una
extensión máxima de dos páginas, formato A 4, a un espacio de
interlineado; los cuatro márgenes de 2,5.
• El trabajo deberá terminar con una conclusión personal sobre el tema
tratado.
• La bibliografía mínima está expuesta en:
http://elbosquequinto.blogspot.com.ar/ en donde el alumno dispondrá
además de videos educativos y presentaciones en powerpoint que le
permitirá ampliar información sobre el tema, pudiendo -si lo considera-
consultar con textos específicos o consultas en la web.
• No se aceptarán copiado textual de sitios de internet (copiar/pegar) sin la
correspondiente cita, en caso de ser observada esta anomalía se reprobará
el trabajo práctico.
• Será necesario exponer bibliografía consultada al final del trabajo.
Cita bibliográfica:
Apellido y nombre del autor. Año de edición (entre paréntesis). Nombre de la obra.
Ciudad de edición. Editorial:
Romero Luis Alberto (2002) Historia Social Argentina. Bernal. UNQ.
Cita de página Web:
Bilbao Horacio. Argentina 1983, el camino hacia la democracia.
Disponible en: http://blogsdelagente.com/1983/2008/10/27/argentina-
1983-camino-hacia-democracia-por-maria-seoan/, última visita realizada
el día …………….
Evaluación:
Se evaluará positivamente el lenguaje propio, la organización del trabajo: presentación,
cuerpo y conclusión y no olvidar citar el autor en caso de exponer párrafos tomados de
textos (se citará de acuerdo a los ejemplos expresados arriba).
Fecha de entrega:
Lunes 11 de noviembre de 2013