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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE HISTORIA DE PANAMÁ Y REALIDAD
NACIONAL-GRUPO A
Profesor: Andrés Barrios L.
No. ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA Hora
1 Presentación del programa 19 de mayo de 2017 7:50am
2 Charla magistral de estudiantes:
Organización de la República -
Intervencionismo de los EEUU.
19 de mayo de 2017 8:00am
3 Intervenciones del público -
estudiantil sobre el contenido de la
charla.
19 de mayo de 2017 8:10am
4 Observación del video documental
de Historia de Panamá (Desde el
minuto 58:57). Intervención del
docente, después del video.
19 de mayo de 2017 8:15am
5 Elaboración de un cuadro
comparativo en grupo dentro de la
clase desde la perspectiva de James
Mahoney
19 de mayo de 2017 9:25am
6 Conformación y organización de los
grupos; y la apertura de la cuenta
empezar el trabajo de la línea del
tiempo con TikiToki.
19 de mayo de 2017 10:00am
7 Charla magistral de estudiantes:
Panamá en las décadas de 1930 a
1950 - Aspectos sociales y culturales
de la República.
26 de mayo de 2017 7:50am
8 Intervenciones del público -
estudiantil sobre el contenido de la
charla.
26 de mayo de 2017 8:00am
9 Observación del video documental
de la Revista Nacional (Parte I).
Intervención del docente.
26 de mayo de 2017 8:10am
10 Elaboración de un cuadro
comparativo en grupo dentro de la
clase sobre el movimiento social
panameño de Andrés Barrios L.
26 de mayo de 2017 8:50am
11 Conformación y organización de los
grupos; y inicio de la elaboración de
un power point cronológico
convertido en video y la apertura de
26 de mayo de 2017 9:20am
2
Información adicional:
1. El programa de la asignatura, el cronograma de actividades, los artículos, los
videos documentales, y lo videos tutoriales; se encuentran en el Blog: “ASIGNATURA
DE PANAMÁ Y REALIDAD NACIONAL”. El Link del Blog:
http://udelashistoriapanamayrealidadnacional.blogspot.com/
2. Bibliografía:
Barrios López, Andrés (2011); “La perspectiva de James Mahoney sobre el desarrollo
del y una crítica a su análisis”, ALAINET, Quito, ALAI, 11 de marzo, Link:
http://www.alainet.org/es/active/45012
--------------------------- (2011); “Un contexto actualizado sobre el movimiento social
panameño”, ALAINET, Quito, ALAI, 10 de octubre, 35pp.
Castillero Reyes, Ernesto J. (2003); Historia de Panamá, Panamá, Producciones
ERLIZCA, 296pp.
la cuenta para subirlo en youtube.
12 Entrega del trabajo en grupo la línea
de tiempo con TikiToki (enviar el
link)
2 al 4 de mayo de
2017
Cierre el
domingo, 4 de
mayo: 2:00pm
13 Entrega del trabajo en grupo de
powerpoint-video cronológico
subido en youtube (enviar el link)
2 al 4 de mayo de
2017
Cierre el
domingo, 4 de
mayo: 2:00pm
14 Entrega del trabajo en
grupo-colaborativo de la línea del
tiempo (enviar el link).
2 al 4 de mayo de
2017
Cierre el
domingo, 4 de
mayo: 5:00pm
15 Participación en el Foro Virtual de
discusión.
2 al 4 de mayo de
2017
Cierre el
domingo, 4 de
mayo: 5:00pm

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  • 1. 1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE HISTORIA DE PANAMÁ Y REALIDAD NACIONAL-GRUPO A Profesor: Andrés Barrios L. No. ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA Hora 1 Presentación del programa 19 de mayo de 2017 7:50am 2 Charla magistral de estudiantes: Organización de la República - Intervencionismo de los EEUU. 19 de mayo de 2017 8:00am 3 Intervenciones del público - estudiantil sobre el contenido de la charla. 19 de mayo de 2017 8:10am 4 Observación del video documental de Historia de Panamá (Desde el minuto 58:57). Intervención del docente, después del video. 19 de mayo de 2017 8:15am 5 Elaboración de un cuadro comparativo en grupo dentro de la clase desde la perspectiva de James Mahoney 19 de mayo de 2017 9:25am 6 Conformación y organización de los grupos; y la apertura de la cuenta empezar el trabajo de la línea del tiempo con TikiToki. 19 de mayo de 2017 10:00am 7 Charla magistral de estudiantes: Panamá en las décadas de 1930 a 1950 - Aspectos sociales y culturales de la República. 26 de mayo de 2017 7:50am 8 Intervenciones del público - estudiantil sobre el contenido de la charla. 26 de mayo de 2017 8:00am 9 Observación del video documental de la Revista Nacional (Parte I). Intervención del docente. 26 de mayo de 2017 8:10am 10 Elaboración de un cuadro comparativo en grupo dentro de la clase sobre el movimiento social panameño de Andrés Barrios L. 26 de mayo de 2017 8:50am 11 Conformación y organización de los grupos; y inicio de la elaboración de un power point cronológico convertido en video y la apertura de 26 de mayo de 2017 9:20am
  • 2. 2 Información adicional: 1. El programa de la asignatura, el cronograma de actividades, los artículos, los videos documentales, y lo videos tutoriales; se encuentran en el Blog: “ASIGNATURA DE PANAMÁ Y REALIDAD NACIONAL”. El Link del Blog: http://udelashistoriapanamayrealidadnacional.blogspot.com/ 2. Bibliografía: Barrios López, Andrés (2011); “La perspectiva de James Mahoney sobre el desarrollo del y una crítica a su análisis”, ALAINET, Quito, ALAI, 11 de marzo, Link: http://www.alainet.org/es/active/45012 --------------------------- (2011); “Un contexto actualizado sobre el movimiento social panameño”, ALAINET, Quito, ALAI, 10 de octubre, 35pp. Castillero Reyes, Ernesto J. (2003); Historia de Panamá, Panamá, Producciones ERLIZCA, 296pp. la cuenta para subirlo en youtube. 12 Entrega del trabajo en grupo la línea de tiempo con TikiToki (enviar el link) 2 al 4 de mayo de 2017 Cierre el domingo, 4 de mayo: 2:00pm 13 Entrega del trabajo en grupo de powerpoint-video cronológico subido en youtube (enviar el link) 2 al 4 de mayo de 2017 Cierre el domingo, 4 de mayo: 2:00pm 14 Entrega del trabajo en grupo-colaborativo de la línea del tiempo (enviar el link). 2 al 4 de mayo de 2017 Cierre el domingo, 4 de mayo: 5:00pm 15 Participación en el Foro Virtual de discusión. 2 al 4 de mayo de 2017 Cierre el domingo, 4 de mayo: 5:00pm