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TRABAJO FINAL NTICS
  POR:
  JULIO TOVAR
  FABIO HERRERA
  JUAN DUARTE
DESCRIPCION DEL PROBLEMA

 Laproblemática principal de la Institución
 Educativo Tabora es la falta de una
 herramienta tecnológica como apoyo en
 la concientización y documentación
 acerca de los problemas ambientales
 que está sufriendo nuestro planeta
 Eltrabajo hace énfasis en actividades didácticas,
  desde los principales conceptos, de cómo
  mantener el soporte vital del planeta. En este
  sentido, la educación ambiental entendida como
  la educación para el desarrollo sostenible.
Justificación

 Mediante  este trabajo se pretende
 contribuir en el proceso de la
 concientización, empezando desde la
 comunidad educativa. Con el fin de
 preservar el medio ambiente como una
 obligación, para todos los que vivimos en
 el planeta.
 Realizandoun aporte desde las nuevas
 tecnologías en el que el alumno aprenda
 cómo debe proceder en su diario vivir
 con respecto a la problemática de la
 contaminación.
Objetivo General

 Elaborar un blog didáctico como
 herramienta para los docentes, que
 contribuya a la concientización de la
 preservación del medio ambiente en la
 Institución Educativa Tabora.
Objetivos específicos

-  Contribuir en la formación de los
  estudiantes en los temas relacionados
  con la ecología.
 - Facilitar una herramienta tecnológica
  que optimice el trabajo de los maestro en
  la conservación del medio ambiente.
 - Orientar a los alumnos acerca de los
  conceptos básicos de reciclaje y del
  cuidado del planeta
Marco conceptual

 Concepto   de medio ambiente
 Clasificación de basuras
 Según su composición
 Residuos de clasificación
 Reciclaje
BLOG Y PODCAST
 http://www.poderato.com/nocontamines
 2012/no-contamines

 http://www.nooocontamines.blogspot.co
 m/
BIBLIOGRAFIA

   http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
   http://www.minambiente.gov.co/portal/d
    efault.aspx
   http://www.planetica.org/clasificacion-
    de-los-residuos

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Trabajo ntics

  • 1. TRABAJO FINAL NTICS POR: JULIO TOVAR FABIO HERRERA JUAN DUARTE
  • 2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA  Laproblemática principal de la Institución Educativo Tabora es la falta de una herramienta tecnológica como apoyo en la concientización y documentación acerca de los problemas ambientales que está sufriendo nuestro planeta
  • 3.  Eltrabajo hace énfasis en actividades didácticas, desde los principales conceptos, de cómo mantener el soporte vital del planeta. En este sentido, la educación ambiental entendida como la educación para el desarrollo sostenible.
  • 4. Justificación  Mediante este trabajo se pretende contribuir en el proceso de la concientización, empezando desde la comunidad educativa. Con el fin de preservar el medio ambiente como una obligación, para todos los que vivimos en el planeta.
  • 5.  Realizandoun aporte desde las nuevas tecnologías en el que el alumno aprenda cómo debe proceder en su diario vivir con respecto a la problemática de la contaminación.
  • 6. Objetivo General  Elaborar un blog didáctico como herramienta para los docentes, que contribuya a la concientización de la preservación del medio ambiente en la Institución Educativa Tabora.
  • 7. Objetivos específicos - Contribuir en la formación de los estudiantes en los temas relacionados con la ecología.  - Facilitar una herramienta tecnológica que optimice el trabajo de los maestro en la conservación del medio ambiente.  - Orientar a los alumnos acerca de los conceptos básicos de reciclaje y del cuidado del planeta
  • 8. Marco conceptual  Concepto de medio ambiente  Clasificación de basuras  Según su composición  Residuos de clasificación  Reciclaje
  • 9. BLOG Y PODCAST  http://www.poderato.com/nocontamines 2012/no-contamines  http://www.nooocontamines.blogspot.co m/
  • 10. BIBLIOGRAFIA  http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje  http://www.minambiente.gov.co/portal/d efault.aspx  http://www.planetica.org/clasificacion- de-los-residuos