Trabajo Práctico

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N.º 5.
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN HISTORIA.
UNIDAD CURRICULAR: Problemática Socioantropológica Educativa. 2do AÑO.
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PROF. PABLO CÉSAR RIVAS.
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PROBLEMÁTICA SOCIOANTROPOLÓGICA EDUCATIVA
TRABAJO PRÁCTICO N°4
Fecha: 27/10/2021
ACTIVIDADES DE INICIO.
Referencia: sesión 7 y 8.
1) Realiza una aproximación conceptual a los siguientes términos.
I. Persona. IV. Indígena.
II. Cultura. V. Conquistar.
III. Aborigen. VI. Colonizar.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO.
2) ¿Cómo define Geertz la cultura?
3) ¿Cuál es la tarea del antropólogo según Geertz?
4) ¿Cuál es la tarea del etnógrafo según Geertz?
5) Según el texto, ¿en qué consiste la “descripción densa”? ¿Cuáles son sus cuatro
características?
6) Realiza una síntesis de dichas características.
7) Busca en un diccionario (digital o de papel) que significa “Trabajo de campo”. Registra en tu
cuaderno o carpeta.
8) Investiga y registra en tu cuaderno o carpeta quien fue Eduardo Archetti.
9) Busca en un diccionario (digital o de papel) el significado de las siguientes palabras con su
relación más próxima al texto que leíste del dossier:
A) Estado. B) Nación.

2. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N.º 5.
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN HISTORIA.
UNIDAD CURRICULAR: Problemática Socioantropológica Educativa. 2do AÑO.
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PROF. PABLO CÉSAR RIVAS.
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Referencia: sesión 8.
10) Lee detenidamente el punto3. “La problemática indígena en las antropologías
latinoamericanas” Pág. 295.
11) Extrae y escribe del mismo tres palabras fuerzas o palabras claves.
12) Vincula los tres conceptos o palabras seleccionadas y elabora un breve texto.
ACTIVIDADES DE CIERRE.
Referencia: sesión 7.
13) Considerando el desarrollo de las actividades previas enfatizando los conceptos centrales
tratados, confecciona un mapa conceptual sobre lo trabajo en clase con los textos ‘’La
cultura como sistema de significados. El trabajo de campo en clave interpretativa. Trabajo
de campo y escritura etnográfica. Antropología y nación en la Argentina.’’
14) Elabora una reflexión acerca de “La problemática indígena en las antropologías
latinoamericanas”.
IMPORTANTE: El desarrollo de todas las actividades deben ser realizadas en una carpeta física o
digital (Word), acumulables y evaluables en los tiempos y formas que el profesor irá comunicando.