Las 8 regiones naturales del Perú según Javier Pulgar Vidal son: 1) la Costa, 2) la Yunga marítima y fluvial, 3) el Quechua, 4) el Suni, 5) la Puna, 6) el Jalca y 7) la Janca o Cordillera. Cada región se caracteriza por su altitud, clima, flora y fauna. Pulgar Vidal buscó hacer una clasificación sistemática del territorio peruano de acuerdo a factores geográficos.

1. II. LASREGIONES DEL PERUI. Fuentes histÓricas

2. DEFINICIÓN: La Historia es la ciencia, que analiza, en lo fundamental, el
desarrollo económico y social de la humanidad en general y de los pueblos
en particular.
La Historia es ciencia porque utiliza métodos científicos en su estudio y
porque el análisis del proceso histórico de la sociedad se basa en principios y
leyes sociales que rigen dicho proceso.
La Historia es análisis porque se orienta al enjuiciamiento crítico de los
procesos sociales . De esta manera evitamos que la Historia sea una simple
narración de hechos.
La expresión desarrollo económico se refiere a las distintas formas de organización del
trabajo y de producción que ha experimentado la humanidad, desde su origen hasta la
actualidad. Por ejemplo: Desde la recolección, caza hasta la producción sofisticada
mediante máquinas.
La expresión de desarrollo social se refiere a las distintas formas de organización social
que se han producido a través de la historia de la humanidad. Por ejemplo desde las
tribus, las familias hasta las civilizaciones con clases sociales: Reinos, señoríos,
imperios, etc.
Esta ciencia Social, también analiza el aspecto político (estructura del Estado y forma
de gobierno), el aspecto ideológico (concepción del mundo), el aspecto educativo
(proceso de transferencia cultural), el aspecto artístico (manifestaciones creadoras a
través de la música, la cerámica, la escultura, etc.) , así como la Religión, costumbres,
etc.
Herramientas del
Neolítico
i. Fuentes histÓRIcas

3. 1. DEFINICIÓN: Se denomina fuente a todo testimonio que demuestra la
acción de los seres humanos en el pasado.
2. CLASIFICACIÓN: Las fuentes se clasifican en:
A)Fuentes directas: Constituidas por todas aquellas que han sido
efectuadas con la intención de informarnos sobre una época
determinada . Citamos:
 Los documentos: Crónicas, inscripciones, códices, jeroglíficos.
Las tradiciones orales: Mitos, cuentos, leyendas, refranes y todo lo
que se trasmite en forma oral de generación en generación.
B) Fuentes indirectas: Conformadas por obras que fueron realizadas por
los seres humanos en su diaria actividad productiva y que, al
interpretarlos nos dan información acerca del tiempo en que se
realizaron. Estas son:
Los monumentos: Todo tipo de construcciones públicas (palacios,
fortalezas), religiosas (iglesias).
Las obras materiales: Decorativas (escultura, pintura), de
producción (armas, utensilios, cerámica, obras de arte).
Los restos antroposomáticos: Restos humanos.
Los restos etnobotánicos y etnozoológicos: Restos de vegetales
(flora) y animales (fauna).
Macusani – Puno – Perú.
Sacsayhuamán – Cuzco - Perú
A) Fuentes histÓricas

4. a) Fuentes orales.- Son aquellas que se han transmitido de
generación en generación a modo de relatos, cuentos,
mitos, y leyendas. Ejemplo: La leyenda de Manco Cápac y
mama Ocllo, la leyenda de Tantarica, la leyenda del Caballo
de Troya, etc.
b) Fuentes escritas.- Son aquellas que están representadas
por todos los documentos que el hombre ha dejado en su
evolución a través del tiempo, como: libros, memorias,
crónicas, cartas, inscripciones, etc. Ejemplo: Las crónicas del
Inca Gracilazo de la Vega, los libros de Historia del Perú, de
Historia Universal, los papiros, etc.
b) Fuentes monumentales.- Llamadas también
monumentales, son aquellas que están representadas por
todos los restos arquitectónicos y restos materiales como:
utensilios, tejidos, vestido, cerámica, armas, obras de arte,
etc. Ejemplo: La fortaleza de Sacsayhuaman, el coliseo
romano, la muralla china, etc.
1. DEFINICIÓN.- Los diversos elementos que sirven para estudiar y reconstruir el pasado reciben el
nombre de fuentes de estudio de la Historia.
2. CLASIFICACIÓN.- Las fuentes de la Historia se clasifican en:
A) Fuentes HISTOricas
(OTRA CLASIFICACION)

5. b.- CIENCIASAUXILIARESDE LAHISTORIA
A) Ciencias Auxiliares circunferentes:
a) La Geografía: Estudia la superficie terrestre o biósfera.
b) La Economía: Estudio el proceso de producción de bienes
materiales, así como las relaciones que se establecen en dicho
proceso.
c) La Sociología: Disciplina que estudia las relaciones sociales y la
estructura de las sociedades.
d) La Arqueología: Estudia los testimonios materiales de los
pueblos antiguos.
e) La Lingüística: Estudia la lengua o idioma.
f) La Antropología: Estudia la formación de las comunidades o
sociedades. B) Ciencias auxiliares instrumentales: Son aquellas
que ayudan al historiador a resolver
particularidades. Las principales son:
a) La Numismática: Estudia las monedas.
b) La Genealogía: Estudia las generaciones del
pasado.
c) La Heráldica: Estudia los escudos.
d) La Museología: Estudia a los museos.
e) La Cronología: Estudia el orden y las fechas de los
sucesos históricos.
Museo Rafael Larco Hoyle
1. DEFINICIÓN: Son las disciplinas que brindan su apoyo a la ciencia histórica para una mejor comprensión
y análisis del hecho.
2. CLASIFICACIÓN: Las ciencias auxiliares de la Historia se clasifican en circunferentes e instrumentales:

6. 1. El tiempo físico se desarrolla en días, meses y años (corta duración) , así como en décadas, siglos y milenios
(larga duración). Este tiempo físico que se da manera constante y uniforme está regido por el movimiento del
sol y la tierra.
2. El tiempo histórico se da en edades o épocas, etapas o estadios y en fases. Este tiempo histórico que es de
duración variable está determinado por el desarrollo social; es decir, es consecuencia del proceso de
cambios sociales, en los que los seres humanos organizados desempeñan un rol importante.
En la historia de la sociedad, los grandes cambios sociales, políticos y económicos, son consecuencia de
sendas revoluciones, que han posibilitado el paso de una época a otra.
Ejemplo:
- Hecho histórico: La Revolución popular de Cajamarca.
- Tiempo físico: 3 de Enero de 1854
C) EL TIEMPOFÍSICOY EL TIEMPOHISTÓRICO
D) EL TIEMPOFÍSICOEN RELACIÓNCONLA ERACRISTIANA
Para uniformizar el criterio de ubicación cronológica de los hechos y los procesos de desarrollo social, en el
tiempo físico, los historiadores y otros especialistas han convenido en señalar como única referencia el
nacimiento de Jesucristo (Inicio de la Era Cristiana) . Por esta razón los hechos históricos se ubican antes de
Cristo (a.C.) y después de Cristo (d.C.). Ejemplo:
El hombre de Lauricocha tiene una antigüedad aproximada de 13 000 años a.C. , la Cultura Chimú inició su
desarrollo 100 años d.C.
Nacimiento de Cristo
0
antes de Cristo después de Cristo
500 5001500 15001000 10002000 2000

7. E) CARACTERÍSTICASDE LA HISTORIA
a) Es ciencia Social: Porque se refiere al estudio de hechos que el hombre ha realizado como miembro
integrante de una colectividad. En este sentido el hecho, proceso o acontecimiento tiene validez en cuanto
repercute o beneficia a la colectividad que integra o a la humanidad.
b) Es selectiva: Se refiere a los hechos más importantes que se generan en una sociedad. La Historia como
ciencia obra en función de estructuras y coyunturas que van a constituir las bases del desarrollo del social.
c) Es prospectiva: Los hechos que analiza y estudia en el pasado, los proyecta hacia el presente y el futuro, con
un fin formativo y ejemplificante para las generaciones que habrán de asentarse sobre los diversos
territorios de nuestro planeta.
d) Es irreversible: Según esta característica, los hechos que generaron la historia no se repetirán en las mismas
circunstancias y bajo las mismas modalidades.
e) Es témporo - espacial: Se refiere al espacio - tiempo en la historia , o lo que se conoce como el relativismo
en la historia, el cual nos indica que los hechos, procesos o acontecimientos hay que entenderlos y
comprenderlos de acuerdo al tiempo y lugar en el que se desarrollaron. El tiempo y el espacio son los ejes
de coordenadas que señalan la posición de un hecho en el devenir histórico.

8. * Las ocho regiones naturales del Perú es una tesis del geógrafo peruano Javier
Pulgar Vidal formulada en 1938.
* Dicho autor busca hacer una división sistemática del Perú en regiones
naturales de acuerdo a pisos altitudinales, flora y fauna.
* Las indicaciones altitudinales cambian levemente entre las diferentes
ediciones de su obra, y deben ser entendidos como orientación.
P
R
E
A
M
B
U
L
O
* En el Perú, la Costa es la región longitudinal de costa o
litoral del país que abarca un estrecho y alargado
territorio entre el océano Pacífico y las estribaciones de
los Andes peruanos, considerando que se extiende hasta
los de 0 a 500 msnm;1 aunque otras fuentes indican
mayor altitud.
* Relieve: La Costa del Perú es moderadamente
accidentada con muchas playas arenosas y acantilados,
con presencia limitada de pequeñas bahías, ensenadas,
penínsulas, puntas, morros, islas guaneras, albúferas y
un oasis (Huacachina), además de esteros, deltas y
manglares en el norte
1. Costa
Ii. LAS REGIONES DEL PERU

9. * Yunga marítima: de 500 a 2300 msnm y ubicada en la parte
baja de la sierra peruana (MAR)
* Yunga fluvial: de 1500 a 2300 msnm. Ubicada en la parte
selvática del Perú (LLUVIAS)
* Toponimia: en quechua, el vocablo "Yunga" significa "valle
cálido "
* Relieve: generalmente montañoso y complejo. Se observan
valles estrechos y profundos, y también empinados
contrafuertes andinos.
* Clima: se pueden distinguir de 2 tipos :
* Clima de Yunga marítima : Es cálido moderado,
ligeramente húmedo, con escasas precipitaciones
estacionales de verano, y se caracteriza por la presencia
del sol en casi todo el año.
* Clima de Yunga fluvial : Es también cálido moderado,
húmedo con precipitaciones estacionales de verano ( más
de 400 mm anuales). Menos caluroso, pero con mayores
precipitaciones
2. YUNGA
LAS REGIONES DEL PERU

10. LAS REGIONES DEL PERU
3. Quechua
* La región Quechua (del quechua qhichwa, ‘zona templada’) es,
según Javier Pulgar Vidal, una región templada, que se encuentra
presente a ambos lados de la cordillera de los Andes en el Perú y se
ubica entre los 2300 y los 3500 msnm en los Andes peruanos.
* Flora: El árbol característico es el aliso o lambrán, usado en
carpintería. Otras especies son: La gongapa, la arracacha, el
yacón, la ñuña, el pashullo, el maíz (más de cien variedades), la
calabaza, la granadilla, el tomate, el eucalipto, el berro, la
guinda, el capulí o aguaymanto, el arrayán, la papaya y la caigua,
etc.
* Fauna: Las aves características son el zorzal gris y el huipcho.
También hay palomas, jilgueros, gorriones, gavilanes y perdices.
Entre los mamíferos tenemos a los venados, pumas, zorros y
vizcachas. Entre los mamíferos domésticos se encuentran la vaca,
el burro y el caballo.

11. LAS REGIONES DEL PERU
4. suni
* La región Suni (del quechua, "ancho, amplio, alto") y la región Jalca (del quechua
sallqa, "silvestre, salvaje, tierra desierta") son, según Javier Pulgar Vidal, regiones
naturales de los Andes peruanos.
* Flora: Crecen el sauco, la cantuta, cola de zorro, wiñay wayna (quechua, "juventud
eterna", una variedad de orquídea). Se cultiva mashua, quinua, maca, cañihua o
cañagua, achis, olluco, haba, oca y tarwi.
* Fauna: Destacan, zorros, vizcachas, zorrillos o añas, venados, cuyes, osos, zorzal
negro o yana yuquish, sapos, dominic o arge, gavilanes o anca, cóndor, puma. La
trucha es característica en las lagunas.
* Clima: Es templado - frío, con gran sequedad ambiental y precipitaciones
estacionales de lluvia y granizo.

12. * La Ecorregión Puna o simplemente Puna es una
región altiplánica, o meseta de alta montaña,
propia del área central de la cordillera de los
Andes. Constituye un bioma neotropical de tipo
herbazal de montaña, llamado a veces tundra
altoandina.
* El clima: El clima de la puna observa diferentes
variaciones según la posición geográfica y la
altura, por lo que en las zonas más bajas puede
ser un clima templado de montaña y en los pisos
altos clima alpino o polar, que en general es
también frío y seco.
* Etimología: El término puna tiene origen quechua
y significa 'región de altura'. La localidad de Puno
tiene el mismo origen etimológico y el mal de la
puna o simplemente la puna es una referencia al
soroche o mal de altura.
5. puna
LAS REGIONES DEL PERU

13. * La región Janca (del Aymara janq'u, "blanco") o
Cordillera es la denominación que le da el geógrafo
Javier Pulgar Vidal a la región más alta de los Andes,
sobre los 4,800 msnm, donde se ubican las nieves
perpetuas.
* Relieve: La región janca presenta un relieve abrupto y
escarpado, rocoso; cubierto en grandes sectores por
nieve y glaciares. (* Punto más elevado al nevado del
Huascarán con 6 768m - Cordillera Blanca - Ancash)
goldol
* Flora y Fauna: La región Janca es la de menor
cobertura animal y vegetal. La flora típica está
conformada por la yareta, yaretilla, festuca, musgos y
líquenes, también crecen hierbas como la huamanripa.
De otro lado la Fauna es escasa y se ve
esporádicamente el cóndor, la vizcacha y la vicuña
macho . Flora.-Solo hay líquines y musgos Fauna.-
Vizcacha y condor
6. janca
LAS REGIONES DEL PERU

14. * La selva alta es una región
natural o geográfica del Perú
compuesta por los bosques
lluviosos de montaña. Se sitúa en
el flanco oriental de los Andes
peruanos entre la Selva baja
amazónica y la Sierra del Perú.
Relieve:
* Muy complejo, con pendientes
extremas y valles estrechos entre
los 3,500 y 2,000 m. s. n. m.
* Debajo de los 2,000 m.s.n.m los
valles se tornan más amplios y el
relieve es menos complicado.
7. Selvaalta
LAS REGIONES DEL PERU

15. * La Selva baja, región Omagua o Bosque
tropical amazónico, es como se le conoce en
el Perú a la llanura Amazónica peruana.
* El clima: El clima de la Región Selva baja se
caracteriza por ser cálido, húmedo y
lluvioso. La temperatura promedio de esta
zona es de 24 °C aproximadamente. Durante
todo el día el calor es permanente.
* Actividad Económica: En la actividad
económica realizaron la explotación
maderera, petrolera; agricultura, pesca,
cacería, comercio,etc.
8. Selva baja
LAS REGIONES DEL PERU