Este documento discute la importancia de la participación ciudadana y comunitaria en el ámbito de la salud. Define conceptos clave como trabajo social, salud, comunidad, participación comunitaria y ciudadanía. Explica la historia de la participación comunitaria en salud y los diferentes niveles e instrumentos de participación. También analiza los factores para el éxito y fracaso de iniciativas de participación comunitaria y el compromiso ético del trabajo social con la construcción de comunidades saludables.
Qué es el trabajo social comunitario, cómo debe llevarse a cabo en el medio rural y cuál es el papel y perfil del profesional en la acción de desarrollo comunitario
El trabajo social es una profesión basada en la práctica y una
disciplina académica que promueve el cambio y el desarrollo social,
la cohesión social y el empoderamiento y la liberación de las personas. Los principios de justicia social, derechos humanos, responsabilidad colectiva y respeto por la diversidad son fundamentales para el trabajo social.
Qué es el trabajo social comunitario, cómo debe llevarse a cabo en el medio rural y cuál es el papel y perfil del profesional en la acción de desarrollo comunitario
El trabajo social es una profesión basada en la práctica y una
disciplina académica que promueve el cambio y el desarrollo social,
la cohesión social y el empoderamiento y la liberación de las personas. Los principios de justicia social, derechos humanos, responsabilidad colectiva y respeto por la diversidad son fundamentales para el trabajo social.
Esquemas de la conferencia de María José Aguilar, pronunciada en el I Congreso Internacional de Servicios Sociales y sociosanitarios, celebrado en Palencia (España), el 13 y 14 de noviembre de 2014.
Esquemas de la conferencia de María José Aguilar, pronunciada en el I Congreso Internacional de Servicios Sociales y sociosanitarios, celebrado en Palencia (España), el 13 y 14 de noviembre de 2014.
Es la lectura de desarrollo humano del Aula Virtual del Curso de Inducción para Tutores del Servicio Comunitario de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela, autorizado por la Comisión Central del Servicio Comunitario.
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...CITE 2011
Este artículo presenta la necesidad de potenciar y ofrecer espacios de participación social al colectivo de personas con discapacidad intelectual, a partir de un trabajo de autodeterminación de las mismas. Al comparar el modelo de calidad de vida de Schalock y Verdugo (2002) con la conceptualización de ciudadanía entendida como proceso y estatus, encontramos indicadores comunes que nos llevan a relacionar calidad de vida con la participación de las personas en su entorno, y por lo tanto, la necesidad de favorecer la autonomía y responsabilidad para conseguir una participación real en la sociedad. Por este motivo, partimos del concepto de autodeterminación entendido como el proceso por el cual una persona actúa siendo el agente causal de su propia vida, y por lo tanto de sus acciones, decisiones o pensamientos, sin influencias externas. Así como de los grupos de Autogestores como un modelo de propuesta encaminado a potenciar la autonomía y la responsabilidad de las personas con discapacidad intelectual, para llegar a la corresponsabilidad por parte de toda la ciudadanía con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.
Declaración de principios éticos de trabajo social global.José María
Los trabajadores sociales trabajan para fortalecer comunidades inclusivas que respeten la diversidad étnica y cultural de las sociedades, teniendo en cuenta las diferencias individuales, familiares, grupales y comunitarias.
Similar a Trabajo Social Sanitario. Potenciación de la participación ciudadana y comunitaria. Comunidades saludables. (20)
Presentación de diapostivias utilizada en la conferencia del mismo título, realizada en Bilbao, el 27 de abril de 2022, en la Clínica Jurídica de la Universidad del País Vasco.
Presentación de diapositivas utilizadas en la conferencia sobre RACISMO INSTITUCIONAL EN ESPAÑA, en la sesión marco del Congreso internacional Multihuri 2021 sobre Racismo y discriminación, celebrado en Valencia, en septiembre de 2021.
1. Qué significa mirar el rural en perspectiva de género. 2. Análisis demográfico, actividad laboral, reparto de tareas, usos del tiempo, conciliación y discriminaciones de género en el medio rural. 3. Discursos sobre el rural.
La nueva sociedad emergente nos enfrenta a retos y desafíos profesionales relacionados tanto con la necesidad de comprensión de estas nuevas realidades, como a los cambios que ello implica en los modos, modelos y formas de intervención. Esta es la presentación de la conferencia que bajo este título organizó en Pamplona el Colegio de Trabajo Social de Navarra, el 23 de mayo de 2016, con motivo de la celebración del Día Mundial del Trabajo Social.
La política de servicios sociales en la arquitectura de las políticas sociales: aspectos conceptuales y de diseño de las diferentes políticas. La atención a la dependencia y el sistema de cuidados que está amenazado, entre otros, por el TTIP.
Qué es y en qué se diferencia de otros modelos educativos, su génesis, enfoques, rasgos definitorios, proceso metodológico, etc. Se trata de una presentación introductoria de sensibilización.
Qué es un diagnóstico social y cómo se realiza. Los elementos teóricos, metodológicos y técnicos más relevantes para realizar un diagnóstico social que esté al servicio del empoderamiento de los sujetos, que sea verdaderamente participativo y eficaz, y que no se centre sólo en los problemas, sino también en las potencialidades que toda situación social posee.
Esquema sintético de la ponencia presentada en el congreso sobre migraciones internacionales en España (Valencia, 2007), sobre análisis de las percepciones de discriminación de las mujeres inmigrantes que trabajan en España en el servicio doméstico.
Trabajo Social Sanitario. Potenciación de la participación ciudadana y comunitaria. Comunidades saludables.
1. TRABAJO SOCIAL SANITARIO: Potenciar la
participación ciudadana y comunitaria.
Comunidades saludables
María José Aguilar Idáñez
Catedrática de Trabajo Social y
Servicios Sociales (UCLM)
2. Esquema de la ponencia (texto)
1. Los conceptos
2. La historia
3. La experiencia
Niveles de PCS
Condiciones para la PCS
4. La explicación (factores éxito y fracaso)
5. PCS, lógica de la acción colectiva y
fortalecimiento de la ciudadanía
6. Trabajo Social Sanitario y su compromiso ético
con la construcción de comunidades
ciudadanas saludables
4. Trabajo social:
Una profesión basada en la práctica y una
disciplina académica que promueve el cambio y
el desarrollo social, la cohesión social y el
fortalecimiento y la liberación de las personas.
Los principios de la justicia social, los derechos
humanos, la responsabilidad colectiva y el
respecto a la diversidad son fundamentos y la
justicia social son los fundamentos para el
trabajo social.
Respaldada por las teorías del trabajo social, las
ciencias sociales, las humanidades y los
conocimientos indígenas, el trabajo social
involucra a las personas y las estructuras
para hacer frente a los desafíos de la vida y
aumentar el bienestar (FITS, 2014).
5. Salud:
Aquella manera de vivir
que es autónoma, solidaria
y gozosa
de esta definición se deriva una actitud
participativa y una responsabilización en el
propio proceso de salud y en su organización
comunitaria
6. Comunidad:
Una agregación social o conjunto de personas
que, en tanto que habitan en un espacio
geográfico delimitado y delimitable, operan en
redes estables de comunicación dentro de la
misma, pueden compartir servicios y
equipamientos comunes, y desarrollan un
sentimiento de pertenencia o identificación con
algún símbolo local; y, como consecuencia de
ello, pueden desempeñar funciones sociales
a nivel local de tipo económico, de socialización,
de control social, de participación social y de
apoyo mutuo (Aguilar, 2001)
7. Participación comunitaria:
El proceso social en virtud del cual
grupos específicos de población, que
comparten alguna necesidad,
problema o centro de interés y viven
en una misma comunidad, tratan
activamente de identificar esas
necesidades, problemas o centros de
interés, toman decisiones y
establecen mecanismos para
atenderlas (Aguilar, 2001)
8. Ciudadanía:
Persona titular de derechos y
obligaciones en una sociedad
democrática (Consejo de Europa)
(Estatus que se concede a los miembros de pleno
derecho de una comunidad)
Exclusión de la ciudadanía significa disminución de
derechos
9. Participación ciudadana
(en el gobierno de los sistemas de salud):
Derecho fundamental
Dimensión esencial en los procesos
sociales que tienden a la promoción
de la salud (OMS)
Da voz y voto a la ciudadanía
Compromete en la toma de
decisiones en las estructuras regulares
del sistema
Basado en la cooperación de todas
las partes
10. Algo de la historia… (APS)
Prácticas sanitarias socialmente aceptables
Hacerse con la plena participación de la
comunidad
Tender al logro de la autogestión comunitaria en
salud
La participación comunitaria se
concibe como un medio (para
mejorar estado de salud) y como un
fin (lograr la autogestión en salud)
11. Alcances de la PC en Salud
Beneficios, actividades, ejecución
de programas,
vigilancia/evaluación,
planificación (Rifkin)
Contribución, organización,
dotación de poder/fortalecimiento
o potenciación (empowerment)
(OMS)
12. Experiencia (instrumentos PCS)
Consejos de Salud
Agentes de salud comunitarios
Grupos de autoayuda
Organizaciones voluntarias que
trabajan en promoción de la
salud
La comunidad en general
13. Condiciones
Los mecanismos requieren:
Colaboración entre servicios/profesionales y
población.
Se basa en el liderazgo individual y colectivo,
formal e informal.
Debe ser duradera, buscando mecanismos
sostenibles.
Las estructuras deben ser nuevas e
innovadoras.
Los métodos también deben innovar.
14. Supuestos básicos.
No es algo que se conceda, es un
derecho.
No se participa en abstracto.
3 condiciones deben darse:
Proporcionar instrumentos para la
participación (saber cómo)
Institucionalizar mecanismos sin
burocratizarlos
Información (de qué se trata) y reflexión que
dé significados a los fines (intencionalidad)
Es un objetivo estratégico.
La participación plena requiere poder
de decisión.
16. La explicación:
F. causales de origen comunitario:
Percepción de beneficios individuales (mejora de la autoestima,
sentirse “escuchado”, sentirse valorado)
Existencia de “comunidad”
F. causales relacionados con el equipo profesional:
Características personales (individuales y colectivas)
Motivación personal (capacidad de conectar con la gente,
utilización individual del liderazgo, disponibilidad para el trabajo
comunitario, formación específica)
Actitudes hacia la PC
Funcionamiento del equipo
Tipo de equipo (tiempo de funcionamiento y grado de
movilidad/rotación del personal)
Modo de trabajo del equipo con la comunidad (cómo, cuándo y a
través de qué mecanismos y métodos se produce la relación)
F. causales relacionados con la Administración: (si se
tiene o no verdadera voluntad política)
F. contextuales
17. TSC,PCS, acción colectiva y
fortalecimiento
TSC: Un proceso por el cual una comunidad identifica sus
necesidades u objetivos, ordena (o clasifica) estas necesidades u
objetivos, halla los recursos (internos y/o externos) para enfrentarse
a esas necesidades o alcanzar sus objetivos, actúa con respecto a
los mismos, y al hacerlo así desarrollan en la comunidad actitudes
cooperadoras y colaboradoras, y formas de actuar. (Ross, 1955)
Lógica de la acción colectiva. Factores endógenos y exógenos.
FORTALECIMIENTO/POTENCIACIÓN (empowerment)
Individual (cap. de autodeterminación personal)
Social (cap. de participación y determinación social a través de
estructuras intermedias)
Transferencia y dotación de poder (desempoderamiento)
18. Compromiso ético (misión)
del Trabajo Social:
Todos aquellos que se dedican al trabajo
social profesionalmente deben buscar la
construcción de una sociedad en la que
cada individuo pueda dar el máximo de sí
mismo como persona, de tal modo que su
tarea consistirá tanto en la potenciación de
las capacidades propias de los usuarios
para vivir en sociedad como en el intento
de remover los obstáculos sociales que
impidan su realización
19. Considerando los bienes
intrínsecos de la profesión:
En el campo de la salud el TS debe apostar
claramente por la promoción de procesos de
participación comunitaria que fortalezcan y
potencien a las personas como sujetos y actores.
Exige reflexividad crítica y autocrítica sobre los
modelos implícitos y el desarrollo de modelos
apropiados alternativos crítico-transformadores.
20.
21. Muchas gracias
Correo: mariajose.aguilar@uclm.es
Twitter: @mjaguilaridanez
Weblog:
www.mariajoseaguilaridanez.wordpress.com
http://www.slideshare.net/MariaJosAguilarIdaez
Texto completo publicado en TRABAJO SOCIAL Y SALUD, 81, pp. 91-108. Revista
de la Asociación española de Trabajo Social y salud (segunda época).
www.revistadetrabajosocialysalud.es