Tragrupocasifin
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•36 vistas
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través de oportunidades para explorar materiales y tomar decisiones por sí mismos, así como a través de variedad de experiencias y juegos espontáneos. También identifica algunas "trampas" como juzgar prematuramente las creaciones de los niños o interferir demasiado en su proceso creativo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE PEDAGOGÍA ESPECIALIDAD PARVULARIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/tragrupocasifin-100202181216-phpapp01/85/Tragrupocasifin-1-320.jpg)
![FOMENTANDO EL PROCESO CREATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Diapotecno2
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través del juego. Sugiera que los padres y maestros deben apoyar la independencia y exploración de los niños, escuchar sus ideas, y proveer una variedad de materiales y experiencias. También advierte sobre posibles "trampas" como juzgar prematuramente las creaciones de los niños o interferir demasiado con su proceso creativo.
Juegos Creativos
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través del juego. Sugieren que los padres y maestros deben apoyar la independencia de los niños, proveerles variedad de materiales y experiencias, y evitar juzgar sus creaciones para permitir que exploren y aprendan por sí mismos. También recomiendan que los juegos sean dirigidos pero no dominados por los adultos, y que sean una oportunidad para integrar a niños con diferentes habilidades.
La educación es un derecho.
Experiencia educativa en 2° año de la carrera de Magisterio en la Ciudad de Oberá Misiones. Realizada por estudiantes de la cátedra Práctica II a cargo de la Prof Norma Fernández Flores
Tabladigicultural
Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre la diversidad cultural y racial que se llevará a cabo en el colegio INEM Jorge Isaacs de Cali. La actividad de 12 horas busca que los estudiantes comprendan el origen de las diferentes razas, acepten sus expresiones culturales y usen herramientas tecnológicas para presentar este conocimiento. Se incluyen videos, obras de teatro, danzas y presentaciones sobre las razas y sus contribuciones a Colombia.
Copia de copia_de_comparto_unidad_iv_semana_5_con_usted
Los estudiantes elaborarán juguetes tradicionales venezolanos como el trompo, la perinola o el gurrufío utilizando materiales reciclables como cartón, pintura y cartulina. El objetivo es desarrollar habilidades manuales y psicomotoras a través del contacto con diversos materiales, así como fomentar la creatividad y sensibilidad hacia las creaciones artesanales. La actividad forma parte de la unidad sobre costumbres y tradiciones de Venezuela.
ejemplo de secuencia didáctica para un aula invertida.
esta secuencia didáctica es un ejemplo de aula invertida, en cuanto a los nuevos recursos didácticos en el aprendizaje.
3. mapa conceptual de observación
La etnografía es un método de estudio que observa y analiza a un grupo humano como los alumnos en el contexto del aula para interpretar la información. Los etnógrafos, que son normalistas, usan la ciencia humana para estudiar la cultura de un pueblo o clase social, la cual se compone de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que los caracterizan, como las celebraciones del día de la independencia y el día de muertos en el aula.
Elaboracindelperidicomural
Este documento describe el periódico mural escolar, incluyendo su propósito de establecer comunicación visual y estimular la lectura, así como los roles de los estudiantes y maestros en la planificación, recolección de materiales y diseño, con el objetivo final de promover la integración, el trabajo en equipo y el nivel cultural.
Recomendados
Diapotecno2
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través del juego. Sugiera que los padres y maestros deben apoyar la independencia y exploración de los niños, escuchar sus ideas, y proveer una variedad de materiales y experiencias. También advierte sobre posibles "trampas" como juzgar prematuramente las creaciones de los niños o interferir demasiado con su proceso creativo.
Juegos Creativos
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través del juego. Sugieren que los padres y maestros deben apoyar la independencia de los niños, proveerles variedad de materiales y experiencias, y evitar juzgar sus creaciones para permitir que exploren y aprendan por sí mismos. También recomiendan que los juegos sean dirigidos pero no dominados por los adultos, y que sean una oportunidad para integrar a niños con diferentes habilidades.
La educación es un derecho.
Experiencia educativa en 2° año de la carrera de Magisterio en la Ciudad de Oberá Misiones. Realizada por estudiantes de la cátedra Práctica II a cargo de la Prof Norma Fernández Flores
Tabladigicultural
Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre la diversidad cultural y racial que se llevará a cabo en el colegio INEM Jorge Isaacs de Cali. La actividad de 12 horas busca que los estudiantes comprendan el origen de las diferentes razas, acepten sus expresiones culturales y usen herramientas tecnológicas para presentar este conocimiento. Se incluyen videos, obras de teatro, danzas y presentaciones sobre las razas y sus contribuciones a Colombia.
Copia de copia_de_comparto_unidad_iv_semana_5_con_usted
Los estudiantes elaborarán juguetes tradicionales venezolanos como el trompo, la perinola o el gurrufío utilizando materiales reciclables como cartón, pintura y cartulina. El objetivo es desarrollar habilidades manuales y psicomotoras a través del contacto con diversos materiales, así como fomentar la creatividad y sensibilidad hacia las creaciones artesanales. La actividad forma parte de la unidad sobre costumbres y tradiciones de Venezuela.
ejemplo de secuencia didáctica para un aula invertida.
esta secuencia didáctica es un ejemplo de aula invertida, en cuanto a los nuevos recursos didácticos en el aprendizaje.
3. mapa conceptual de observación
La etnografía es un método de estudio que observa y analiza a un grupo humano como los alumnos en el contexto del aula para interpretar la información. Los etnógrafos, que son normalistas, usan la ciencia humana para estudiar la cultura de un pueblo o clase social, la cual se compone de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que los caracterizan, como las celebraciones del día de la independencia y el día de muertos en el aula.
Elaboracindelperidicomural
Este documento describe el periódico mural escolar, incluyendo su propósito de establecer comunicación visual y estimular la lectura, así como los roles de los estudiantes y maestros en la planificación, recolección de materiales y diseño, con el objetivo final de promover la integración, el trabajo en equipo y el nivel cultural.
Copia de copia_de_comparto_unidad_iv_semana_5_con_usted
El documento describe una actividad para desarrollar habilidades manuales y psicomotoras. Los estudiantes elaborarán juguetes tradicionales venezolanos como el trompo o la perinola utilizando materiales reciclables como cartón, pintura y cartulina. La actividad forma parte de una unidad sobre las costumbres y tradiciones de Venezuela.
Tarea video powerpoint (ingles)
Este documento presenta un plan de estudios para una clase de inglés para niños de nivel inicial. La maestra es Jenniffer Vásquez y la facilitadora es Karina Camacho. El documento detalla las competencias, contenidos, estrategias y actividades sugeridas para la clase, incluyendo saludos, partes del cuerpo, estaciones y comida. Las actividades propuestas incluyen colorear, sellar, dibujar, ver videos y láminas, y conversaciones cortas.
Descubriendo mi ciudad 3
Este documento presenta la cuarta unidad de una clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de segundo básico. La unidad busca que los estudiantes reconozcan el patrimonio cultural y natural de Chile y su región a través de manifestaciones artísticas, tradiciones, costumbres, idioma, construcciones, flora y fauna. La clase comprende la diferencia entre patrimonio cultural y natural mediante preguntas, video y guías creadas por los estudiantes sobre el tema.
Proyecto Noticia Científica
Este documento describe un proyecto educativo implementado en la Segunda Sección del Colegio Carmen Arriola de Marín en el que los estudiantes de 1o y 2o año desarrollarán la comprensión lectora y expresión oral a través de la exposición de noticias científicas publicadas en periódicos. El proyecto se llevará a cabo durante todo el año y los objetivos incluyen ejercitar la comprensión lectora en ciencias naturales, favorecer la expresión oral, comunicar conceptos científicos
Formato de planeacion alumnos2
Este documento presenta el plan de sesión de la asignatura de Español II para una clase de 2° grado "B" en la Escuela Telesecundaria "Ignacio Romero Vargas". El plan incluye objetivos como analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos argumentativos, y desarrollar competencias de comunicación y aprendizaje. Las actividades propuestas son un crucigrama, lluvia de ideas sobre mesas redondas, observación de un video y discusión en grupos, con el propósito de ampliar la capacidad de
Actividad n° 1
Este documento presenta una actividad sobre diversidad cultural para estudiantes. La actividad tiene dos partes. En la primera parte, los estudiantes eligen un invento o expresión cultural importante y lo describen con una imagen. En la segunda parte, los estudiantes presentan su elección de forma creativa a sus compañeros. El objetivo es que los estudiantes comprendan la diversidad de civilizaciones y culturas a través del tiempo reconociendo cómo el mundo actual es multicultural.
Escaleta Flipped Classroom
Este documento presenta una escaleta para una unidad sobre globalización y culturas locales en un curso de antropología de nivel medio superior. La unidad busca que los estudiantes comprendan la interconexión entre lo global y lo local mediante actividades como investigar conceptos clave, ver un video de 5 minutos, hacer un collage representando estas ideas, y participar en un foro de discusión donde intercambien puntos de vista sobre cómo estas fuerzas interactúan en el mundo contemporáneo.
Filosofía presocrática
El documento presenta las actividades planeadas para una clase de filosofía sobre los filósofos presocráticos para estudiantes de undécimo año. Los objetivos son analizar los orígenes de la filosofía e interpretar las ideas de filósofos como Pitágoras, Heráclito y Parménides a través de videos, una galería donde los estudiantes expondrán sobre cada filósofo y una mesa redonda de discusión. La evaluación considera la elaboración de carteles, participación y capacidad de expresión de los estudiantes.
Planificación 3
Este documento presenta un plan de clase para una unidad sobre el patrimonio colonial en Chile. Los estudiantes realizarán una salida pedagógica al Museo Regional de Rancagua y a la Plaza de los Héroes para reconocer y relacionar elementos del patrimonio colonial con lo aprendido en clases anteriores. La actividad consistirá en observar y recopilar información sobre costumbres, artefactos y sucesos históricos de la época colonial en esos lugares. Luego de la visita, los estudiantes completarán una guía sobre
Unidad didactica 6 (1) (1)
Este documento presenta una propuesta educativa centrada en el desarrollo del lenguaje para el ciclo IV. La propuesta incluye cinco actividades que buscan fortalecer la comprensión e interpretación textual a través de la creatividad. Las actividades incluyen una línea de tiempo sobre las eras geológicas, una visita a un parque sobre dinosaurios, la creación de cuentos sobre dichas eras, la construcción de maquetas geológicas y la organización de un museo sobre dinosaurios.
contenido historia
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar sobre la cultura mesoamericana a estudiantes de cuarto grado. Los estudiantes serán divididos en equipos para investigar y presentar diferentes aspectos de la cultura mesoamericana como matemáticas, calendario, escritura y arte. Luego, cada equipo creará parte de un mural colectivo representando los aportes mesoamericanos que se exhibirá en la escuela. Al final, el maestro evaluará la comprensión de los estudiantes sobre las similitudes y diferencias
Filosofía Presocrática
El documento presenta un plan de lección para estudiantes de undécimo año sobre los filósofos presocráticos. El objetivo es analizar los orígenes de la filosofía e interpretar las ideas de filósofos como Pitágoras, Heráclito y Parménides a través de actividades como la elaboración de carteles en grupos y una mesa redonda para intercambiar ideas. La evaluación considera la participación de los estudiantes y su capacidad de expresión.
Modulo de aprendizaje 02
Este documento presenta un módulo de aprendizaje de 1 día sobre la gripe H1N1. Los estudiantes identificarán las causas y medidas de prevención de la gripe H1N1, elaborarán un tríptico y organizador gráfico sobre la enfermedad luego de leer textos informativos. Las actividades incluyen discusiones, elaboración de cuadros y trípticos para resumir la información aprendida sobre las causas, síntomas y prevención de la gripe H1N1.
Guía 01 e da salida a terreno
Este documento describe una salida a terreno de un curso de 6° básico al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos en Santiago. La visita duró 3 horas y 30 minutos, con el objetivo de ayudar a los estudiantes a comprender los hechos ocurridos en Chile durante la dictadura militar, valorar la libertad de expresión y los derechos ciudadanos, y motivar la comprensión y opinión personal sobre este período histórico. Después de la visita, los estudiantes debían completar una guía y luego
Castillo nirvana escaleta
Este documento presenta un plan de lección para una clase de antropología sobre el patrimonio cultural. La lección se centrará en definir los conceptos de patrimonio cultural, cultura y patrimonio cultural en México. Los estudiantes verán un video, leerán un artículo y participarán en actividades individuales como crear una infografía y en grupos como hacer un tríptico. Al final, los estudiantes serán evaluados a través de un mapa conceptual, infografía y tríptico para mostrar su comprensión de los conceptos clave.
CREATIVIDAD Y JUEGOS
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través del juego. Sugieren que los padres y maestros deben apoyar la independencia y exploración de los niños, escuchar sus ideas, y proveer una variedad de materiales y experiencias. También advierten sobre posibles "trampas" como juzgar prematuramente las creaciones de los niños o interferir demasiado con su proceso creativo.
Exploracinyconocimientodelmundo reformaeducativapreescolar2004-100421175931-p...
Exploracinyconocimientodelmundo reformaeducativapreescolar2004-100421175931-p...Leticia E. Martinez B.
Este documento describe el campo formativo de la exploración y el conocimiento del mundo. Este campo favorece el pensamiento reflexivo de los niños a través de experiencias vividas en su entorno natural y social. Incluye procesos como el reconocimiento de características del entorno, actitudes pro-naturales y pro-sociales, e inclusión en ambientes sociales. El documento también describe actividades para que los niños exploren el mundo natural y la cultura, y desarrollen habilidades científicas a través de la observación y experimentación.María montessori
María Montessori fue la primera mujer médico en Italia y desarrolló un método educativo basado en las teorías del desarrollo infantil y el respeto a la capacidad de los niños para aprender por sí mismos. Montessori observó que los niños con deficiencias mentales podían aprender a leer y escribir mediante métodos experimentales, por lo que aplicó estos métodos a todos los niños. Fundó casas para niños donde desarrolló materiales didácticos diseñados específicamente para que los niños aprendan a su propio
María montessori
María Montessori fue la primera mujer médico en Italia y desarrolló un método educativo basado en las teorías del desarrollo infantil y el respeto a la capacidad de los niños para aprender por sí mismos. Montessori observó que los niños con deficiencias mentales podían aprender a leer y escribir mediante métodos experimentales, por lo que aplicó estos métodos a todos los niños. Fundó casas para niños donde desarrolló materiales didácticos diseñados específicamente para que los niños aprendieran a su prop
Curso de verano EXPERIMENTOS
Este documento presenta la planeación didáctica de un curso de verano sobre la enseñanza de las ciencias en preescolar. El curso se enfoca en desarrollar habilidades en español, matemáticas y ciencias a través de actividades experimentales. Se llevará a cabo durante 4 semanas con niños de 3 a 12 años. Cada semana se centrará en un tema científico como el agua, las plantas o la química. Las actividades usarán un enfoque constructivista y colaborativo centrado en las
Encuesta ciencia y tecnología II
Encuesta desarrollada a siete personas que asistieron a la presentación de ciencia llamada el Show de química que se desarrolló en Maloka.
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Este documento presenta información sobre el campo formativo de la exploración y el conocimiento del mundo en la educación inicial. Describe los procesos involucrados como el reconocimiento del entorno natural y social, y actitudes pro-naturales y pro-sociales. También cubre temas como el mundo natural, la cultura y vida social, y anexos sobre el mundo y la ciencia, la ciencia en los primeros años, y una didáctica de lo social. El objetivo es favorecer el pensamiento reflexivo de los niños a través de experiencias directas en su entorno.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Copia de copia_de_comparto_unidad_iv_semana_5_con_usted
El documento describe una actividad para desarrollar habilidades manuales y psicomotoras. Los estudiantes elaborarán juguetes tradicionales venezolanos como el trompo o la perinola utilizando materiales reciclables como cartón, pintura y cartulina. La actividad forma parte de una unidad sobre las costumbres y tradiciones de Venezuela.
Tarea video powerpoint (ingles)
Este documento presenta un plan de estudios para una clase de inglés para niños de nivel inicial. La maestra es Jenniffer Vásquez y la facilitadora es Karina Camacho. El documento detalla las competencias, contenidos, estrategias y actividades sugeridas para la clase, incluyendo saludos, partes del cuerpo, estaciones y comida. Las actividades propuestas incluyen colorear, sellar, dibujar, ver videos y láminas, y conversaciones cortas.
Descubriendo mi ciudad 3
Este documento presenta la cuarta unidad de una clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de segundo básico. La unidad busca que los estudiantes reconozcan el patrimonio cultural y natural de Chile y su región a través de manifestaciones artísticas, tradiciones, costumbres, idioma, construcciones, flora y fauna. La clase comprende la diferencia entre patrimonio cultural y natural mediante preguntas, video y guías creadas por los estudiantes sobre el tema.
Proyecto Noticia Científica
Este documento describe un proyecto educativo implementado en la Segunda Sección del Colegio Carmen Arriola de Marín en el que los estudiantes de 1o y 2o año desarrollarán la comprensión lectora y expresión oral a través de la exposición de noticias científicas publicadas en periódicos. El proyecto se llevará a cabo durante todo el año y los objetivos incluyen ejercitar la comprensión lectora en ciencias naturales, favorecer la expresión oral, comunicar conceptos científicos
Formato de planeacion alumnos2
Este documento presenta el plan de sesión de la asignatura de Español II para una clase de 2° grado "B" en la Escuela Telesecundaria "Ignacio Romero Vargas". El plan incluye objetivos como analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos argumentativos, y desarrollar competencias de comunicación y aprendizaje. Las actividades propuestas son un crucigrama, lluvia de ideas sobre mesas redondas, observación de un video y discusión en grupos, con el propósito de ampliar la capacidad de
Actividad n° 1
Este documento presenta una actividad sobre diversidad cultural para estudiantes. La actividad tiene dos partes. En la primera parte, los estudiantes eligen un invento o expresión cultural importante y lo describen con una imagen. En la segunda parte, los estudiantes presentan su elección de forma creativa a sus compañeros. El objetivo es que los estudiantes comprendan la diversidad de civilizaciones y culturas a través del tiempo reconociendo cómo el mundo actual es multicultural.
Escaleta Flipped Classroom
Este documento presenta una escaleta para una unidad sobre globalización y culturas locales en un curso de antropología de nivel medio superior. La unidad busca que los estudiantes comprendan la interconexión entre lo global y lo local mediante actividades como investigar conceptos clave, ver un video de 5 minutos, hacer un collage representando estas ideas, y participar en un foro de discusión donde intercambien puntos de vista sobre cómo estas fuerzas interactúan en el mundo contemporáneo.
Filosofía presocrática
El documento presenta las actividades planeadas para una clase de filosofía sobre los filósofos presocráticos para estudiantes de undécimo año. Los objetivos son analizar los orígenes de la filosofía e interpretar las ideas de filósofos como Pitágoras, Heráclito y Parménides a través de videos, una galería donde los estudiantes expondrán sobre cada filósofo y una mesa redonda de discusión. La evaluación considera la elaboración de carteles, participación y capacidad de expresión de los estudiantes.
Planificación 3
Este documento presenta un plan de clase para una unidad sobre el patrimonio colonial en Chile. Los estudiantes realizarán una salida pedagógica al Museo Regional de Rancagua y a la Plaza de los Héroes para reconocer y relacionar elementos del patrimonio colonial con lo aprendido en clases anteriores. La actividad consistirá en observar y recopilar información sobre costumbres, artefactos y sucesos históricos de la época colonial en esos lugares. Luego de la visita, los estudiantes completarán una guía sobre
Unidad didactica 6 (1) (1)
Este documento presenta una propuesta educativa centrada en el desarrollo del lenguaje para el ciclo IV. La propuesta incluye cinco actividades que buscan fortalecer la comprensión e interpretación textual a través de la creatividad. Las actividades incluyen una línea de tiempo sobre las eras geológicas, una visita a un parque sobre dinosaurios, la creación de cuentos sobre dichas eras, la construcción de maquetas geológicas y la organización de un museo sobre dinosaurios.
contenido historia
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar sobre la cultura mesoamericana a estudiantes de cuarto grado. Los estudiantes serán divididos en equipos para investigar y presentar diferentes aspectos de la cultura mesoamericana como matemáticas, calendario, escritura y arte. Luego, cada equipo creará parte de un mural colectivo representando los aportes mesoamericanos que se exhibirá en la escuela. Al final, el maestro evaluará la comprensión de los estudiantes sobre las similitudes y diferencias
Filosofía Presocrática
El documento presenta un plan de lección para estudiantes de undécimo año sobre los filósofos presocráticos. El objetivo es analizar los orígenes de la filosofía e interpretar las ideas de filósofos como Pitágoras, Heráclito y Parménides a través de actividades como la elaboración de carteles en grupos y una mesa redonda para intercambiar ideas. La evaluación considera la participación de los estudiantes y su capacidad de expresión.
Modulo de aprendizaje 02
Este documento presenta un módulo de aprendizaje de 1 día sobre la gripe H1N1. Los estudiantes identificarán las causas y medidas de prevención de la gripe H1N1, elaborarán un tríptico y organizador gráfico sobre la enfermedad luego de leer textos informativos. Las actividades incluyen discusiones, elaboración de cuadros y trípticos para resumir la información aprendida sobre las causas, síntomas y prevención de la gripe H1N1.
Guía 01 e da salida a terreno
Este documento describe una salida a terreno de un curso de 6° básico al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos en Santiago. La visita duró 3 horas y 30 minutos, con el objetivo de ayudar a los estudiantes a comprender los hechos ocurridos en Chile durante la dictadura militar, valorar la libertad de expresión y los derechos ciudadanos, y motivar la comprensión y opinión personal sobre este período histórico. Después de la visita, los estudiantes debían completar una guía y luego
Castillo nirvana escaleta
Este documento presenta un plan de lección para una clase de antropología sobre el patrimonio cultural. La lección se centrará en definir los conceptos de patrimonio cultural, cultura y patrimonio cultural en México. Los estudiantes verán un video, leerán un artículo y participarán en actividades individuales como crear una infografía y en grupos como hacer un tríptico. Al final, los estudiantes serán evaluados a través de un mapa conceptual, infografía y tríptico para mostrar su comprensión de los conceptos clave.
La actualidad más candente (15)
Copia de copia_de_comparto_unidad_iv_semana_5_con_usted
Copia de copia_de_comparto_unidad_iv_semana_5_con_usted
Similar a Tragrupocasifin
CREATIVIDAD Y JUEGOS
Este documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los niños a través del juego. Sugieren que los padres y maestros deben apoyar la independencia y exploración de los niños, escuchar sus ideas, y proveer una variedad de materiales y experiencias. También advierten sobre posibles "trampas" como juzgar prematuramente las creaciones de los niños o interferir demasiado con su proceso creativo.
Exploracinyconocimientodelmundo reformaeducativapreescolar2004-100421175931-p...
Exploracinyconocimientodelmundo reformaeducativapreescolar2004-100421175931-p...Leticia E. Martinez B.
Este documento describe el campo formativo de la exploración y el conocimiento del mundo. Este campo favorece el pensamiento reflexivo de los niños a través de experiencias vividas en su entorno natural y social. Incluye procesos como el reconocimiento de características del entorno, actitudes pro-naturales y pro-sociales, e inclusión en ambientes sociales. El documento también describe actividades para que los niños exploren el mundo natural y la cultura, y desarrollen habilidades científicas a través de la observación y experimentación.María montessori
María Montessori fue la primera mujer médico en Italia y desarrolló un método educativo basado en las teorías del desarrollo infantil y el respeto a la capacidad de los niños para aprender por sí mismos. Montessori observó que los niños con deficiencias mentales podían aprender a leer y escribir mediante métodos experimentales, por lo que aplicó estos métodos a todos los niños. Fundó casas para niños donde desarrolló materiales didácticos diseñados específicamente para que los niños aprendan a su propio
María montessori
María Montessori fue la primera mujer médico en Italia y desarrolló un método educativo basado en las teorías del desarrollo infantil y el respeto a la capacidad de los niños para aprender por sí mismos. Montessori observó que los niños con deficiencias mentales podían aprender a leer y escribir mediante métodos experimentales, por lo que aplicó estos métodos a todos los niños. Fundó casas para niños donde desarrolló materiales didácticos diseñados específicamente para que los niños aprendieran a su prop
Curso de verano EXPERIMENTOS
Este documento presenta la planeación didáctica de un curso de verano sobre la enseñanza de las ciencias en preescolar. El curso se enfoca en desarrollar habilidades en español, matemáticas y ciencias a través de actividades experimentales. Se llevará a cabo durante 4 semanas con niños de 3 a 12 años. Cada semana se centrará en un tema científico como el agua, las plantas o la química. Las actividades usarán un enfoque constructivista y colaborativo centrado en las
Encuesta ciencia y tecnología II
Encuesta desarrollada a siete personas que asistieron a la presentación de ciencia llamada el Show de química que se desarrolló en Maloka.
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Este documento presenta información sobre el campo formativo de la exploración y el conocimiento del mundo en la educación inicial. Describe los procesos involucrados como el reconocimiento del entorno natural y social, y actitudes pro-naturales y pro-sociales. También cubre temas como el mundo natural, la cultura y vida social, y anexos sobre el mundo y la ciencia, la ciencia en los primeros años, y una didáctica de lo social. El objetivo es favorecer el pensamiento reflexivo de los niños a través de experiencias directas en su entorno.
Muestra científica
El documento describe un proyecto interdisciplinar sobre la luz y el agua realizado en un colegio. El proyecto incluye actividades en diferentes áreas como ciencias, arte, música e idiomas centradas en estos temas. Se detallan las actividades planificadas por nivel educativo y las metodologías y objetivos del proyecto.
Luz y sombras en preescolar
El documento describe una lección sobre luces y sombras para niños de preescolar. El objetivo es que los niños conozcan y reconozcan cómo se proyectan las luces y sombras mediante diversos experimentos, identificando claridad de sombras. Se llevaron a cabo actividades donde los niños realizaron experimentos para entender por qué suceden las cosas. Los niños aprendieron a observar sombras de objetos y personas, y comprendieron cómo se proyectan imágenes a través de sombras en lugares oscuros y claros. Se concl
TALLER DRAMATIZACIÓN.docx
Este documento describe un taller de dramatización para niños de 3 a 5 años. El taller tiene como objetivo principal que los niños exploren y experimenten con diferentes lenguajes artísticos como el teatro, la danza y la música para representar sus propias ideas y vivencias. El documento incluye la secuencia didáctica del taller que consiste en una asamblea inicial, una etapa de exploración de materiales, el desarrollo de la dramatización y una etapa final de comentarios y cierre.
Memoria Proyecto Curso 07 08 1 T Capitulo 1 PresentacióN
Este proyecto tiene como objetivo dar a conocer a los alumnos la vida de Cristóbal Colón y su impacto en el descubrimiento de América a través de actividades prácticas en diferentes áreas. Se desarrollará mediante talleres en rincones del aula sobre temas como las rutas comerciales medievales, los frutos del otoño y la alimentación saludable. El proceso se centrará en desarrollar la autonomía, creatividad y trabajo cooperativo de los estudiantes.
Ppt cidep
Este proyecto tiene como objetivo desarrollar procesos básicos de aprendizaje en niños mediante la interacción y participación sobre animales preferidos. Los niños exploraron materiales como enciclopedias sobre animales, y luego votaron para elegir este tema. El proyecto incluye actividades como hacer una cartelera sobre un animal preferido, imitar sonidos de animales, ver videos, y elaborar un disfraz de un animal.
Didáctica cta
Este documento describe cómo los niños y niñas aprenden a través de la investigación científica. Exploran su entorno mediante la observación y formulación de preguntas, luego plantean hipótesis y llegan a conclusiones. Requiere que los docentes provean materiales variados y creen un ambiente que fomente la curiosidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje colaborativo.
CORDOVA ALVA TROTSKY - DIDACTICA APLI. CIEN, Y AMB..pptx
Este documento discute la importancia de enseñar ciencia y tecnología a niños menores de 6 años. Explica que los niños son naturalmente curiosos sobre el mundo que los rodea y disfrutan investigando cómo funcionan las cosas. Enseñarles ciencia y tecnología desde una edad temprana les brinda conocimientos sobre el mundo natural y artificial, fomenta habilidades como la resolución de problemas y el pensamiento crítico, y estimula su creatividad y respeto por el medio ambiente.
Con Bichitos Y Coraje Aprendemos El Lenguaje
Este documento describe un proyecto educativo realizado con estudiantes de 3 años sobre microfaunas. El proyecto surgió de una visita a una exposición sobre animales pequeños. Los objetivos eran fomentar la participación de los estudiantes y considerar sus intereses y conocimientos previos. Tras la visita, las actividades incluyeron dibujar y estudiar los animales, recopilar información sobre ellos e incluir textos de las familias. El proyecto buscaba enseñar a los niños a investigar por sí mismos y que se sint
Experiencia significatva
La docente Yazmin Grajales describe una experiencia significativa en 2016 cuando estudiantes de 4to y 5to grado participaron en una Feria de Ciencia y Tecnología. Los estudiantes trabajaron en grupos para elegir un tema de interés, formular preguntas de investigación, realizar experimentos, y presentar sus hallazgos en la feria. Esta estrategia pedagógica permitió a los estudiantes descubrir los fenómenos naturales de una manera creativa y agradable. Tanto los estudiantes como la docente disfrutaron la experi
FICHA DE REFLEXIÓN
Este documento es una ficha de reflexión individual de una estudiante sobre un curso de Didáctica de las Ciencias Naturales. La estudiante aprendió la importancia de enseñar ciencias a los niños para desarrollar sus habilidades. También aprendió a elaborar sesiones de aprendizaje y aplicar experimentos sencillos con niños de segundo ciclo. Lo aprendido es importante para su formación como docente. La estudiante contribuyó significativamente a su grupo de trabajo y asumiría compromisos como organizar mejor su tiempo y comunicarse mejor
Diapos terminado
El documento resume un estudio sobre los beneficios de los procesos creativos en los niños. Explica conceptos clave como creatividad, pensamiento divergente y bloqueos en la creatividad. Además, destaca que promover la creatividad en los niños los ayuda a expresarse, pensar de forma original y trae beneficios como una mayor autoestima y conciencia de sí mismos.
Planificación sarahi villafranca 2° ii
Este documento presenta la planificación de una serie de actividades para un proyecto sobre insectos y arañas dirigido a estudiantes de tercer grado. El proyecto busca que los estudiantes exploren y aprendan sobre el mundo natural mediante la observación, investigación e intercambio de información sobre las características e insectos y arañas. Las actividades incluyen discusiones, recolección e identificación de insectos, y la creación de un museo sobre insectos.
Diapositivas supervision gaby 8°
La autora describe una serie de experimentos realizados con niños de jardín de niños para fomentar su exploración científica. Los niños aprendieron conceptos básicos a través de experimentos sencillos como burbujas, ligas elásticas y globos. Manipularon materiales, hicieron predicciones, observaron resultados y compartieron opiniones. Los experimentos ayudaron a los niños a desarrollar habilidades científicas como preguntar, investigar y buscar explicaciones de forma divertida.
Similar a Tragrupocasifin (20)
Exploracinyconocimientodelmundo reformaeducativapreescolar2004-100421175931-p...
Exploracinyconocimientodelmundo reformaeducativapreescolar2004-100421175931-p...
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Exploración y conocimiento del mundo. reforma educativa preescolar 2004
Memoria Proyecto Curso 07 08 1 T Capitulo 1 PresentacióN
Memoria Proyecto Curso 07 08 1 T Capitulo 1 PresentacióN
CORDOVA ALVA TROTSKY - DIDACTICA APLI. CIEN, Y AMB..pptx
CORDOVA ALVA TROTSKY - DIDACTICA APLI. CIEN, Y AMB..pptx
Último
PLAN DE MANTENMIENTO preventivo de un equipo de computo.pdf
un mantenimiento preventivo es muy importante
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
En este manual se encontrará información para desarrollar estrategias de mantenimientos exitosas.
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
Inteligencia Artificial
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Reparación de refrigeradores Samsung, forzado de deshielo.
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
Describe el mantenimiento del chasis y carrocería del automóvil
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del automóvil.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
Descubre nuestra selección de productos Vaillant, incluyendo bombas de calor altamente eficientes, fancoils de última generación, sistemas de ventilación de alto rendimiento y soluciones de energía solar fotovoltaica y térmica para un rendimiento óptimo y sostenible. El catálogo de Vaillant 2024 presenta una variedad de opciones en calderas de condensación que garantizan eficiencia energética y durabilidad.
Con Vaillant, obtienes más que productos de climatización: control avanzado y conectividad para una gestión inteligente del sistema, acumuladores de agua caliente de gran capacidad y sistemas de aire acondicionado para un confort total. Confía en la fiabilidad de Amado Salvador como distribuidor oficial de Vaillant, y en la resistencia de los productos Vaillant, respaldados por años de experiencia e innovación en el sector.
En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
El uso de las TIC por Cecilia Pozos S..pptx
El impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones en nuestra sociedad.
Último (20)
PLAN DE MANTENMIENTO preventivo de un equipo de computo.pdf
PLAN DE MANTENMIENTO preventivo de un equipo de computo.pdf
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf