El documento habla sobre la transdisciplinariedad. Explica que la transdisciplinariedad va más allá de las disciplinas para ofrecer una nueva visión de la realidad mediante la integración teórica y práctica. También describe los niveles de realidad, el principio del tercero incluido y la complejidad como elementos clave de la epistemología transdisciplinaria. Finalmente, señala que la educación desempeña un papel fundamental para lograr los cambios necesarios para enfrentar los problemas complejos del mundo actual.