SlideShare una empresa de Scribd logo
Actividad 2. Explorar herramientas para
realizar actividades interactivas.
Medios II
Profesor Tutor
Mg. William Manuel Castillo Toloza
Estudiante

Luz Neida Leal Acevedo
14 de octubre 2013
Es una herramienta
totalmente
gratis. Wix es un
creador de
páginas web en
HTML5 o flash
y con editor
online.
es.
wix.com
Desarrolladores

Avishai Abrahami Co-Fundador
, Giora Kaplan Co-Fundador y CTO
Nadav Abrahami Co-Fundador y VP
Client Development

Ventajas
Todo es absolutamente
personalizable, las funciones , los
colores, los estilos, textos y
fondos.
Provee de un editor innovador
donde arrastras y sueltas
elementos de diseño.
 Ofrece un innumerable abanico de plantillas para elegir hechas por diseñadores
profesionales.
 De fácil e increíble manejo no se necesita ser un experto en programación.
 Para todo tipo de propietarios de pequeñas empresas
, fotógrafos, artistas, restaurantes , tiendas online , entre otros.
 En cuanto a estética, sus diseños son sumamente personalizables y otorga una
gran libertad de actuación para crear desde cero tú sitio web.
Desventajas
 Debido a su gran posibilidad de combinaciones se corre el riesgo de recargar la
pantalla con demasiada información.


En ocasiones se tarda en descargar la página.
http://www.mariaje
susmusica.com/
Autor : María de Jesús
Camino Rentería
Nombre: clase de música 2.0

http://detallesconamor
.com/pagina/22/deliver
y
Autores : tienda virtual de
regalos
Nombre: detalles con amor
JClic es un entorno para la
creación, realización y
evaluación de actividades
educativas
multimedia, desarrollado en
la plataforma Java.

Es una aplicación de
software libre basada
en estándares
abiertos que funciona
en diversos entornos
operativos: Linux, Mac
OS X, Windows y
Solaris.
Ventajas
 Uso de aplicaciones educativas multimedia "en
línea", directamente desde Internet.
 Utiliza un formato estándar y abierto para el
almacenaje de los datos, con el fin de hacerlas
transparentes a otras aplicaciones y facilitar su
integración en bases de datos de recursos.
 cooperación e intercambio de materiales entre
escuelas y educadores de diferentes países y
culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto
del programa como de las actividades creadas.
 El programa pueda ir ampliándose a partir del
trabajo cooperativo entre diversos equipos de
programación.
Desventajas
 Es importante seguir el manual ya que al inicio
puede resultar difícil la construcción de actividades.
 Requiere conocimientos básicos de informática
debido a que pueden surgir dificultades en su
utilización.
 Al elegir la respuesta entre varias opciones corremos
el riesgo de que el alumno no realice los
procedimientos necesarios para el cálculo de los
ejercicios propuestos y elija la respuesta al azar.
 Actividades con el mismo formato puede producir
una mecanización de la tarea y
desmotivación, dejando de ser un agente motivador.
Nombre del proyecto : La R y la
RR
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id
=3809
Autor :Maria Melciori de Argila

Nombre del proyecto: Los
organos de los sentidos
http://clic.xtec.cat/db/act_e
s.jsp?id=3810
Autor: Francisco Rodríguez
Martín
Es un proyecto de software
libre que el Departamento
de Educación de la
Generalitat de
Cataluña pone a
disposición de la
comunidad bajo los
términos de la Licencia
Pública General de
GNU(GPL).

http://clic.xtec.cat/
es/jclic/
.
…Las herramientas de wix y Jclic son opciones didáctica importantes a tener en
cuenta en el diseño del material multimedia porque permiten la creación de un
espacio interactivo, centrado en los intereses del estudiante, enfocado en un
aprendizaje motivador, que posibilita la presentación de la información( contenidos
, conceptos y teorías ) y realización de actividades significativas atendiendo la
diversidad y contexto real del educando, con la utilización de materiales auténticos
y variados donde se practican estrategias , de aprendizaje, de autonomía, de
interdisciplinariedad y trabajo colaborativo.
Wix por medio de la gran cantidad de plantillas permite la combinación de las
funciones , los colores, los estilos, textos y fondos llamativos que dejan volar la
imaginación, con la cual el estudiante se puede motivar a iniciar un recorrido lleno
de color y ensueño. JClic por su parte, permite la creación de ejercicios prácticos
que desarrollan un pensamiento critico , creativo y de análisis, con el cual el
docente puede retroalimentar y fortalecer los contenidos mediante un trabajo lúdico
y didáctico.
Almenara, J. C., & Hueros, A. D. (1999). Evaluación de medios y materiales de enseñanza
en soporte multimedia. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, (13), 3.
Marqués, G. 1999. Multimedia Educativo: Clasificación, Funciones, Ventajas, Diseño De
Actividades, Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB
Salinas, J. 2004. Medios Interactivos. [TEXTO BASE]. Producción de Medios y Recursos
Educativos II. Alianza Editorial
http://clic.xtec.cat/es/jclic/
.
es. wix.com

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3810
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3809
http://www.mariajesusmusica.com/
http://detallesconamor.com/pagina/22/delivery

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Top diez de las herramientas Tic para educadores.
Top diez de las herramientas Tic para educadores.Top diez de las herramientas Tic para educadores.
Top diez de las herramientas Tic para educadores.
Diana Milena Arevalo Meneses
 
Competencias digitales y herramientas
Competencias digitales y herramientasCompetencias digitales y herramientas
Competencias digitales y herramientas
SIRIUS e-Learning
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales
ginamao94
 
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticasLas TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
antonio Omatos Soria
 
Trabajo herramientas y redes virtuales
Trabajo herramientas y redes virtualesTrabajo herramientas y redes virtuales
Trabajo herramientas y redes virtuales
UNIVERSIDAD YACAMBU
 
Experiencia en Competencias
Experiencia en CompetenciasExperiencia en Competencias
Experiencia en Competencias
Ana Gregorio Alvarez
 
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
Ana Laura Rossaro
 
Artefactos digitales.
Artefactos digitales. Artefactos digitales.
Artefactos digitales.
mvcasado
 
Organizadores Visuales de Información
Organizadores Visuales de Información Organizadores Visuales de Información
Organizadores Visuales de Información
jespaola2015
 
Capacitaciones1
Capacitaciones1Capacitaciones1
Capacitaciones1
Proyecto Wikieduca
 
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar LaraMobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
EOI Escuela de Organización Industrial
 
Herramientas web docentes aipcrt ugel03
Herramientas web docentes aipcrt ugel03Herramientas web docentes aipcrt ugel03
Herramientas web docentes aipcrt ugel03
Anthony Rospigliosi Dongo
 
Herramientas digitales en línea
Herramientas digitales en líneaHerramientas digitales en línea
Herramientas digitales en línea
Judith Padilla
 
Capacitación
CapacitaciónCapacitación
Capacitación
Jefferson Reyes
 
Portfolio de Yamila Montes
Portfolio de Yamila MontesPortfolio de Yamila Montes
Portfolio de Yamila Montes
yamimari
 
Rosalba valencia actividad 9
Rosalba valencia actividad 9Rosalba valencia actividad 9
Rosalba valencia actividad 9
Rosaura2828
 
Diseño instrucional jhsp
Diseño instrucional jhspDiseño instrucional jhsp
Diseño instrucional jhsp
Maria Alejandra Sánchez Restrepo
 
Las TIC en Plastica
Las TIC en PlasticaLas TIC en Plastica
Las TIC en Plastica
Lucía Alvarez
 
Estrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicas
Estrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicasEstrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicas
Estrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicas
Daniela Pérez Michel
 
Tictic
TicticTictic

La actualidad más candente (20)

Top diez de las herramientas Tic para educadores.
Top diez de las herramientas Tic para educadores.Top diez de las herramientas Tic para educadores.
Top diez de las herramientas Tic para educadores.
 
Competencias digitales y herramientas
Competencias digitales y herramientasCompetencias digitales y herramientas
Competencias digitales y herramientas
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales
 
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticasLas TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
 
Trabajo herramientas y redes virtuales
Trabajo herramientas y redes virtualesTrabajo herramientas y redes virtuales
Trabajo herramientas y redes virtuales
 
Experiencia en Competencias
Experiencia en CompetenciasExperiencia en Competencias
Experiencia en Competencias
 
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
"Herramientas para el aula" 2do. encuentro capacitación Saint Gregory´s
 
Artefactos digitales.
Artefactos digitales. Artefactos digitales.
Artefactos digitales.
 
Organizadores Visuales de Información
Organizadores Visuales de Información Organizadores Visuales de Información
Organizadores Visuales de Información
 
Capacitaciones1
Capacitaciones1Capacitaciones1
Capacitaciones1
 
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar LaraMobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara
 
Herramientas web docentes aipcrt ugel03
Herramientas web docentes aipcrt ugel03Herramientas web docentes aipcrt ugel03
Herramientas web docentes aipcrt ugel03
 
Herramientas digitales en línea
Herramientas digitales en líneaHerramientas digitales en línea
Herramientas digitales en línea
 
Capacitación
CapacitaciónCapacitación
Capacitación
 
Portfolio de Yamila Montes
Portfolio de Yamila MontesPortfolio de Yamila Montes
Portfolio de Yamila Montes
 
Rosalba valencia actividad 9
Rosalba valencia actividad 9Rosalba valencia actividad 9
Rosalba valencia actividad 9
 
Diseño instrucional jhsp
Diseño instrucional jhspDiseño instrucional jhsp
Diseño instrucional jhsp
 
Las TIC en Plastica
Las TIC en PlasticaLas TIC en Plastica
Las TIC en Plastica
 
Estrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicas
Estrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicasEstrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicas
Estrategias didácticas para uso de herramientas tecnológicas
 
Tictic
TicticTictic
Tictic
 

Destacado

Módulos y plugins
Módulos y  pluginsMódulos y  plugins
Módulos y plugins
Sebastian Morales
 
Guardar archivos con contraseña
Guardar archivos con contraseñaGuardar archivos con contraseña
Guardar archivos con contraseña
Josue Rivas
 
Como usar el calendario
Como usar el calendarioComo usar el calendario
Como usar el calendario
Ana2002
 
Uso didactico del powerpoint
Uso didactico del powerpointUso didactico del powerpoint
Uso didactico del powerpoint
cbtis170
 
Estadisticadavid 140929145419-phpapp02
Estadisticadavid 140929145419-phpapp02Estadisticadavid 140929145419-phpapp02
Estadisticadavid 140929145419-phpapp02
Hugo Yanez
 
C mo coloco un video en el blog
C mo coloco un video en el blogC mo coloco un video en el blog
C mo coloco un video en el blog
JOB COLQUICHAGUA ZEVALLOS
 
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa""Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
CRISEL BY AEFOL
 
[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...
[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...
[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...
OM Latam
 

Destacado (8)

Módulos y plugins
Módulos y  pluginsMódulos y  plugins
Módulos y plugins
 
Guardar archivos con contraseña
Guardar archivos con contraseñaGuardar archivos con contraseña
Guardar archivos con contraseña
 
Como usar el calendario
Como usar el calendarioComo usar el calendario
Como usar el calendario
 
Uso didactico del powerpoint
Uso didactico del powerpointUso didactico del powerpoint
Uso didactico del powerpoint
 
Estadisticadavid 140929145419-phpapp02
Estadisticadavid 140929145419-phpapp02Estadisticadavid 140929145419-phpapp02
Estadisticadavid 140929145419-phpapp02
 
C mo coloco un video en el blog
C mo coloco un video en el blogC mo coloco un video en el blog
C mo coloco un video en el blog
 
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa""Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
"Reflexiones en torno al Aprendizaje Informal y su importancia organizativa"
 
[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...
[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...
[WEBINARIO] Webinario Ciclo AMDIA OM LATAM: "¿Cómo desarrollar una campaña ex...
 

Similar a U2 acti 2_explorar herramientas para realizar actividades interactivas_luz neida leal acevedo

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICARECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
DOKUMA Creatividad y Tecnología
 
Tarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologiaTarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologia
Darly Vázquez
 
Genially .pdf
Genially .pdfGenially .pdf
Asignación iii
Asignación iiiAsignación iii
Asignación iii
marialis2429
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
La tic y la enseñanza
La tic y la enseñanza La tic y la enseñanza
La tic y la enseñanza
Analía Stímolo
 
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticosHerramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
Hijaurys
 
Herramientas digitales.
Herramientas digitales.Herramientas digitales.
Herramientas digitales.
miguelvaldez66
 
Elgo 6894
Elgo 6894Elgo 6894
Elgo 6894
Eslanne Genao
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
  Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.  Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
JuanGuzman247
 
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación? ¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
edymorales96
 
PLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIA
PLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIAPLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIA
PLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIA
claudiobatallanos
 
Tarea hijaurys
Tarea hijaurysTarea hijaurys
Tarea hijaurys
Tania Fabian Almanzar
 
TECNOLOGIA APLICADA 3
TECNOLOGIA APLICADA 3TECNOLOGIA APLICADA 3
TECNOLOGIA APLICADA 3
Tania Fabian Almanzar
 
Unidad 3...Rossi Pichardo
Unidad 3...Rossi Pichardo Unidad 3...Rossi Pichardo
Unidad 3...Rossi Pichardo
Rossi Pichardo
 
Tarea III tecnología de la educacion
Tarea III tecnología de la educacionTarea III tecnología de la educacion
Tarea III tecnología de la educacion
candelariovictoriano
 
Tecnología de la aplicación.
Tecnología de la aplicación. Tecnología de la aplicación.
Tecnología de la aplicación.
Bileybi
 
Recursos y herramientas con un uso pedagógico
Recursos y herramientas con un uso pedagógicoRecursos y herramientas con un uso pedagógico
Recursos y herramientas con un uso pedagógico
Rousse Perez
 
Tecnologia aplicada 3 tania lista
Tecnologia aplicada 3 tania listaTecnologia aplicada 3 tania lista
Tecnologia aplicada 3 tania lista
Tania Fabian Almanzar
 
Tarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologiaTarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologia
miriam genesis perez lopez
 

Similar a U2 acti 2_explorar herramientas para realizar actividades interactivas_luz neida leal acevedo (20)

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICARECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
 
Tarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologiaTarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologia
 
Genially .pdf
Genially .pdfGenially .pdf
Genially .pdf
 
Asignación iii
Asignación iiiAsignación iii
Asignación iii
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
La tic y la enseñanza
La tic y la enseñanza La tic y la enseñanza
La tic y la enseñanza
 
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticosHerramientas para publicacion de contenidos didacticos
Herramientas para publicacion de contenidos didacticos
 
Herramientas digitales.
Herramientas digitales.Herramientas digitales.
Herramientas digitales.
 
Elgo 6894
Elgo 6894Elgo 6894
Elgo 6894
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
  Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.  Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
 
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación? ¿Que son las herramientas digitales en la educación?
¿Que son las herramientas digitales en la educación?
 
PLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIA
PLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIAPLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIA
PLAN ANUAL QUINTO - COLEGIO NACIONAL INDEPENDENCIA
 
Tarea hijaurys
Tarea hijaurysTarea hijaurys
Tarea hijaurys
 
TECNOLOGIA APLICADA 3
TECNOLOGIA APLICADA 3TECNOLOGIA APLICADA 3
TECNOLOGIA APLICADA 3
 
Unidad 3...Rossi Pichardo
Unidad 3...Rossi Pichardo Unidad 3...Rossi Pichardo
Unidad 3...Rossi Pichardo
 
Tarea III tecnología de la educacion
Tarea III tecnología de la educacionTarea III tecnología de la educacion
Tarea III tecnología de la educacion
 
Tecnología de la aplicación.
Tecnología de la aplicación. Tecnología de la aplicación.
Tecnología de la aplicación.
 
Recursos y herramientas con un uso pedagógico
Recursos y herramientas con un uso pedagógicoRecursos y herramientas con un uso pedagógico
Recursos y herramientas con un uso pedagógico
 
Tecnologia aplicada 3 tania lista
Tecnologia aplicada 3 tania listaTecnologia aplicada 3 tania lista
Tecnologia aplicada 3 tania lista
 
Tarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologiaTarea 3 de tecnologia
Tarea 3 de tecnologia
 

Más de Luz Neida Leal Acevedo

Buenos días, entrevistas
Buenos días, entrevistasBuenos días, entrevistas
Buenos días, entrevistas
Luz Neida Leal Acevedo
 
Anexos recortables
Anexos recortablesAnexos recortables
Anexos recortables
Luz Neida Leal Acevedo
 
Catalogo de precios planes turisticos
Catalogo de precios planes turisticosCatalogo de precios planes turisticos
Catalogo de precios planes turisticos
Luz Neida Leal Acevedo
 
Anexos
AnexosAnexos
Agenda matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficas
Agenda  matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficasAgenda  matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficas
Agenda matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficas
Luz Neida Leal Acevedo
 
My city video 1
My  city  video 1My  city  video 1
My city video 1
Luz Neida Leal Acevedo
 
El arte es vida: cultura y creatividad
El arte es vida: cultura y creatividadEl arte es vida: cultura y creatividad
El arte es vida: cultura y creatividadLuz Neida Leal Acevedo
 
Actividades del video
Actividades del videoActividades del video
Actividades del video
Luz Neida Leal Acevedo
 
Actividades podcast digital
Actividades  podcast digitalActividades  podcast digital
Actividades podcast digital
Luz Neida Leal Acevedo
 
Actividades póster digital
Actividades  póster digitalActividades  póster digital
Actividades póster digital
Luz Neida Leal Acevedo
 
U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.
U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.
U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.
Luz Neida Leal Acevedo
 
U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...
U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...
U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...
Luz Neida Leal Acevedo
 
U2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivo
U2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivoU2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivo
U2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivo
Luz Neida Leal Acevedo
 
U2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedo
U2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedoU2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedo
U2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedo
Luz Neida Leal Acevedo
 
U2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedo
U2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedoU2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedo
U2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedo
Luz Neida Leal Acevedo
 
U1 act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1
U1  act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1U1  act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1
U1 act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1
Luz Neida Leal Acevedo
 
U1 act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1
U1  act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1U1  act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1
U1 act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1
Luz Neida Leal Acevedo
 
U1 act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2
U1  act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2U1  act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2
U1 act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2
Luz Neida Leal Acevedo
 
U1 act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedo
U1  act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedoU1  act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedo
U1 act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedo
Luz Neida Leal Acevedo
 

Más de Luz Neida Leal Acevedo (20)

Buenos días, entrevistas
Buenos días, entrevistasBuenos días, entrevistas
Buenos días, entrevistas
 
Anexos recortables
Anexos recortablesAnexos recortables
Anexos recortables
 
Catalogo de precios planes turisticos
Catalogo de precios planes turisticosCatalogo de precios planes turisticos
Catalogo de precios planes turisticos
 
Anexos
AnexosAnexos
Anexos
 
Agenda matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficas
Agenda  matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficasAgenda  matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficas
Agenda matemáticas plan de unidad didáctica colaborativa graficas
 
My city video 1
My  city  video 1My  city  video 1
My city video 1
 
El arte es vida: cultura y creatividad
El arte es vida: cultura y creatividadEl arte es vida: cultura y creatividad
El arte es vida: cultura y creatividad
 
Fotos
FotosFotos
Fotos
 
Actividades del video
Actividades del videoActividades del video
Actividades del video
 
Actividades podcast digital
Actividades  podcast digitalActividades  podcast digital
Actividades podcast digital
 
Actividades póster digital
Actividades  póster digitalActividades  póster digital
Actividades póster digital
 
U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.
U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.
U3 act 2 a_finalización de la propuesta didactica luz neida leal acevedo.
 
U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...
U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...
U2 act 3 f_g_postproducción material multimedia interactivo__luz neida leal a...
 
U2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivo
U2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivoU2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivo
U2 act 3 a_b_c_d_diseño de material multimedia interactivo
 
U2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedo
U2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedoU2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedo
U2 act 1. análisis de materiales multimedia interactivos luz neida leal acevedo
 
U2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedo
U2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedoU2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedo
U2 act 0 b__la idea del material_luz neida leal acevedo
 
U1 act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1
U1  act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1U1  act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1
U1 act 1 e_evaluación_luz neida leal acevedo1
 
U1 act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1
U1  act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1U1  act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1
U1 act 1 d_guía didactica_luz neida leal acevedo 1
 
U1 act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2
U1  act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2U1  act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2
U1 act 1 c_guion_tecnico_luz neida leal acevedo2
 
U1 act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedo
U1  act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedoU1  act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedo
U1 act 1 b_guion_literario_luz neida leal acevedo
 

Último

Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptxlos Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
EmersonJimenez13
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
MiNeyi1
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
explorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesisexplorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesis
CristianRodrguez692429
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
RiosMartin
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
c3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptx
c3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptxc3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptx
c3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptx
Martín Ramírez
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
ElizabethLpez634570
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
Alfaresbilingual
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Alfaresbilingual
 
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdfCALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
cesareduvr95
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
JonathanCovena1
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptxlos Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
los Simbolos mayores y menores de honduras.pptx
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
2.- DIARIO -MANIFESTACIONES-LECTURA...pdf
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
explorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesisexplorando los secretos de la fotosíntesis
explorando los secretos de la fotosíntesis
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
c3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptx
c3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptxc3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptx
c3.hu3.p3.p4.Los seres humanos y no humanos.pptx
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
 
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdfCALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
 
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la EconomíaLos Recursos Naturales como Base de la Economía
Los Recursos Naturales como Base de la Economía
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 

U2 acti 2_explorar herramientas para realizar actividades interactivas_luz neida leal acevedo

  • 1. Actividad 2. Explorar herramientas para realizar actividades interactivas. Medios II Profesor Tutor Mg. William Manuel Castillo Toloza Estudiante Luz Neida Leal Acevedo 14 de octubre 2013
  • 2. Es una herramienta totalmente gratis. Wix es un creador de páginas web en HTML5 o flash y con editor online.
  • 4. Desarrolladores Avishai Abrahami Co-Fundador , Giora Kaplan Co-Fundador y CTO Nadav Abrahami Co-Fundador y VP Client Development Ventajas Todo es absolutamente personalizable, las funciones , los colores, los estilos, textos y fondos. Provee de un editor innovador donde arrastras y sueltas elementos de diseño.
  • 5.  Ofrece un innumerable abanico de plantillas para elegir hechas por diseñadores profesionales.  De fácil e increíble manejo no se necesita ser un experto en programación.  Para todo tipo de propietarios de pequeñas empresas , fotógrafos, artistas, restaurantes , tiendas online , entre otros.  En cuanto a estética, sus diseños son sumamente personalizables y otorga una gran libertad de actuación para crear desde cero tú sitio web. Desventajas  Debido a su gran posibilidad de combinaciones se corre el riesgo de recargar la pantalla con demasiada información.  En ocasiones se tarda en descargar la página.
  • 6. http://www.mariaje susmusica.com/ Autor : María de Jesús Camino Rentería Nombre: clase de música 2.0 http://detallesconamor .com/pagina/22/deliver y Autores : tienda virtual de regalos Nombre: detalles con amor
  • 7. JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.
  • 8. Ventajas  Uso de aplicaciones educativas multimedia "en línea", directamente desde Internet.  Utiliza un formato estándar y abierto para el almacenaje de los datos, con el fin de hacerlas transparentes a otras aplicaciones y facilitar su integración en bases de datos de recursos.  cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto del programa como de las actividades creadas.  El programa pueda ir ampliándose a partir del trabajo cooperativo entre diversos equipos de programación.
  • 9. Desventajas  Es importante seguir el manual ya que al inicio puede resultar difícil la construcción de actividades.  Requiere conocimientos básicos de informática debido a que pueden surgir dificultades en su utilización.  Al elegir la respuesta entre varias opciones corremos el riesgo de que el alumno no realice los procedimientos necesarios para el cálculo de los ejercicios propuestos y elija la respuesta al azar.  Actividades con el mismo formato puede producir una mecanización de la tarea y desmotivación, dejando de ser un agente motivador.
  • 10. Nombre del proyecto : La R y la RR http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id =3809 Autor :Maria Melciori de Argila Nombre del proyecto: Los organos de los sentidos http://clic.xtec.cat/db/act_e s.jsp?id=3810 Autor: Francisco Rodríguez Martín
  • 11. Es un proyecto de software libre que el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña pone a disposición de la comunidad bajo los términos de la Licencia Pública General de GNU(GPL). http://clic.xtec.cat/ es/jclic/
.
  • 12. …Las herramientas de wix y Jclic son opciones didáctica importantes a tener en cuenta en el diseño del material multimedia porque permiten la creación de un espacio interactivo, centrado en los intereses del estudiante, enfocado en un aprendizaje motivador, que posibilita la presentación de la información( contenidos , conceptos y teorías ) y realización de actividades significativas atendiendo la diversidad y contexto real del educando, con la utilización de materiales auténticos y variados donde se practican estrategias , de aprendizaje, de autonomía, de interdisciplinariedad y trabajo colaborativo. Wix por medio de la gran cantidad de plantillas permite la combinación de las funciones , los colores, los estilos, textos y fondos llamativos que dejan volar la imaginación, con la cual el estudiante se puede motivar a iniciar un recorrido lleno de color y ensueño. JClic por su parte, permite la creación de ejercicios prácticos que desarrollan un pensamiento critico , creativo y de análisis, con el cual el docente puede retroalimentar y fortalecer los contenidos mediante un trabajo lúdico y didáctico.
  • 13. Almenara, J. C., & Hueros, A. D. (1999). Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, (13), 3. Marqués, G. 1999. Multimedia Educativo: Clasificación, Funciones, Ventajas, Diseño De Actividades, Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB Salinas, J. 2004. Medios Interactivos. [TEXTO BASE]. Producción de Medios y Recursos Educativos II. Alianza Editorial http://clic.xtec.cat/es/jclic/
. es. wix.com http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3810 http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3809 http://www.mariajesusmusica.com/ http://detallesconamor.com/pagina/22/delivery