Este documento describe un proyecto multimedia para enseñar valores de convivencia a estudiantes de segundo grado. El proyecto utilizará texto, imágenes, video y audio para presentar información sobre la perseverancia, superación y cooperación de manera interactiva. Dividirá los contenidos en tres temas y empleará diferentes medios didácticos como pósteres, podcasts y videos para presentar cada tema. Incluirá normas, teoría, esquemas, lecturas complementarias, actividades y autoevaluación.

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Contenidos
Nombre del trabajo:
Idea del material
Curso:
Medios II
Alumno
Luz Neida Leal Acevedo
Profesor Tutor:
Mg. William Manuel Castillo Toloza
05 de octubre del 2013

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Crear un material multimedia que sea una herramienta flexible de navegación-
interactiva donde el educando lea y estudie unos contenidos relacionados con la
convivencia, y ya conocidos los contenidos pase a retroalimentarlos mediante la
práctica y repetición de unas actividades de relacionar, completar, falso y verdadero, de
sopa de letras, entre otras.
Promover la construcción de actitudes positivas hacia sí mismos y hacia los demás que
permitan crear espacios de diálogo y reflexión en torno a la perseverancia, superación y
la cooperación.

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Actualmente mantener a los estudiantes comprometidos y motivados frente al valor de la
convivencia escolar es un reto grande. Aunque es una tarea bastante difícil no es
imposible así lo demuestran las investigaciones, las cuales nos dejan ver que existen
prácticas que estimulan el dialogo y la reflexión sobre los valores de la perseverancia,
superación y la cooperación que propician el crecimiento y la madurez de los pequeños
para así abrir las puertas hacia la sana convivencia de los estudiantes en las que implica
dejar de lado el egoísmo, la indiferencia, la intolerancia y el desinterés aspectos que son
causa de un ambiente de incomprensión e intolerancia.
NIVEL EDUCATIVO EN EL QUE SE DESEMPEÑAN: Primaria
GRADO: Segundo
EDAD: Niños entre 8-9 años
COMPETENCIAS BÁSICAS: Leer – escribir y habilidades en uso del computador
TEMA: La convivencia escolar
En el Colegio Integrado del Carare, municipio de Cimitarra. Santander.

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Integrar de forma organizada los contenidos, dividiéndolos en tres temas (se presenta un
esquema de forma general) mostrando al estudiante la forma de acceder a la información
teniendo en cuenta la secuencia. Combinando texto, imagen, video y audio.
 ¡Voy a intentarlo otra vez! (perseverancia)
 ¡Quiero ser mejor que ayer! (superación )
 ¡Me gusta jugar en equipo! (cooperación)
Cada tema tendrá su presentación, para la presentación de cada tema se utilizará tres
medios didácticos diferentes, por ejemplo un póster para el primer tema, un podcast para
el segundo tema y un video para el tercero. Igualmente habrá un decálogo del estudiante
(normas que debe cumplir), la teoría, un esquema que le facilite su comprensión, la lectura
complementaria (cuento, fabula o historieta), las actividades y finalmente la auto
evaluación.
 Computador portátil Parlantes Herramientas de PowerPoint
 Tablero digital Audífonos
 Internet videos clip
Etapa final del proyecto Aprendamos a con vivir juntos.