Este documento presenta una introducción a un curso sobre la historia de la iglesia antigua y media. Explica que el curso cubrirá los conceptos y eventos más importantes de la historia de la iglesia para ayudar a los estudiantes a entender cómo Dios ha guiado su desarrollo a través de la historia. También describe la metodología del curso, incluido el uso del método histórico científico y actividades como foros y trabajos en equipo. Finalmente, detalla la forma de evaluación, que incluye t

1. Historia de la Iglesia Antigua.
MG. Elva Jacqueline Ponce Luque.
Escuela de Postgrado: Segunda Especialidad en Educación Religiosa

2. Introducción y generalidades
Escuela de Postgrado: Segunda Especialidad en Educación Religiosa Historia de la Iglesia Antigua y Media. Mg. Elva Jacqueline Ponce Luque
FUNDAMENTACIÓN
En el presente curso los
participantes conocerán los
conceptos y hechos más
destacados de la historia de la
Iglesia, aprenderá a apreciar la
manera en que Dios ha guiado
el desarrollo de la Iglesia a lo
largo de la historia antigua y
media de la humanidad y podrá
aplicar las lecciones
aprendidas de la historia a su
propia vida. La iglesia de la
que somos parte no es
creación del “ayer”; más bien,
es heredera de una larga
trayectoria que nos viene de
muy atrás, en la historia que
Dios nos permito participar.
METODOLOGÍA
Al desarrollarse nuestra asignatura de
manera virtual, adoptaremos la metodología
del aula invertida (flipped classroom); que
permitirá anticipar la sesión de aprendizaje
para buscar una experiencia vivencial, la
modalidad no presencial desarrollará
actividades sincrónicas (que los estudiantes
realizarán al mismo tiempo con la docente)
y asincrónicas (que los participantes
realizarán independientemente
fortaleciendo su aprendizaje autónomo).
el método que se empleará es el histórico
científico, análisis de casos, lecturas guiadas,
foros, trabajos en pequeños equipos, la
elaboración de informes, ensayos y
monografías relacionados al módulo, esto
permitirá alcanzar los objetivos propuestos.
EVALUACIÓN
En este módulo se prioriza la
evaluación formativa, por lo que
se valorarán los ejercicios, retos y
actividades de aprendizaje que
sean propuestas para ser
desarrolladas, individual o
colectivamente, en las 9 sesiones
formativas diseñadas
 [20%] Tareas.
 [20%] Foros.
 [20%] Asistencia y
Participación en los trabajos a
través de la plataforma.
 [20%] Evaluación final
 [20%] Ensayo histórico.

3. La Antigüedad Cristiana
Sesión 1: Introducción y conceptos básicos
Escuela de Postgrado:
Segunda Especialidad en Educación Religiosa

4. Video
https://www.youtube.com/watch?v=u9LHDWkNX6A
Jesús y los apóstoles.
Introducción
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5. Historia de la Iglesia :Línea de tiempo
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JAMBOARD
¿Por qué será
importante que hoy en
el siglo XXI, analicemos
la historia de la iglesia,
desde que se fundo? y
¿cuál es la importancia
de Jesucristo en la
historia de la misma?
(Menciona 01 hecho
concreto breve.)
CONVERSATORIO https://jamboard.google.com/d/1RoONn67qx8YsNidbPVkWgA
QvYDslfZ_B6qNFfEzGI5I/edit?usp=sharing

6. Título
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7. Escuela de Postgrado:
Segunda Especialidad en Educación Religiosa

8. Historia de la Iglesia :Línea de tiempo
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EJEMPLOS
¿En qué siglo se dio la segunda guerra mundial?
¿América fue descubierta en el siglo?
¿Arequipa fue fundada en el siglo ….?
¿En que siglo se produjo el diluvio (Noe)?

9. LÍNEA DE TIEMPO
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Y

10. REFLEXIONAMOS
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11. Escuela de Postgrado: Segunda Especialidad en Educación Religiosa Historia de la Iglesia Antigua y Media. Mg. Elva Jacqueline Ponce Luque
¿Qué es la Historia de la Iglesia?
Es una disciplina histórica con una doble dimensión, teológica (su origen y posterior desarrollo están bajo la permanente
acción del Espíritu Santo, que sólo puede ser percibida a la luz de la fe) y científica (su objeto es una institución temporal,
compuesta y dirigida por hombres concretos, cuyo acontecer puede ser investigado a través de las fuentes literarias y
monumentales, y descrito mediante los auxilios que presta la metodología histórica.
La Historia de la Iglesia propiamente dicha es un período
de la Historia de la Salvación, la cual tiene como punto
de partida la encarnación del Verbo y la posterior efusión
del Espíritu Santo el día de Pentecostés, y como punto de
llegada el día en que acontezca la Parusía de Nuestro
Señor. En algún momento de este período de tiempo nos
encontramos actualmente. Pues bien, podríamos
definirla de la siguiente forma: ciencia que investiga y
expone, en su nexo causal, el progreso interno y externo
de aquella Comunidad fundada por Cristo y dirigida por
el Espíritu Santo, a fin de hacer partícipes de los frutos
de la Redención a todos los hombres.

12. Historia de la salvación : De Abraham a Jesús de Nazaret
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Abraham
Moisés
David
1000 a.C.
NABUCODONOSOR
586 a.C.
ESDRAS Y
NEHEMIAS
CRISTO IGLESIA
PRIMITIVA
CONSTANTINO
CONCILIO
VATICANO II 1962
314

13. FORO: TÍTULO DEL ENSAYO
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FORO: Plantea
un título para tu
ensayo.

14. FORO: PROPUESTAS DE TÍTULOS PARA EL ENSAYO
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SUGERENCIAS
1. Justicia social en la historia de la iglesia primitiva.
2. Los emperadores y el martirio de los primeros cristianos.
3. Herejías y divisiones en el primer milenio.
4. San Agustín tiempo y eternidad
5. La relación de San Francisco de Asís y el papa Francisco.
6. Los Apóstoles y la evangelización durante el primer siglo.
7. Los Santos en la Edad media.
8. La edad oscura de la Iglesia.
9. Los grandes padres del monacato
10. San Agustín y la ciudad de Dios.
11. María y su rol fundamental en la historia de la iglesia.
12. La Sagrada Familia en la Historia de Jesús
13. Bautismo de Jesús.
14. El papado.
15. Nacimiento de las universidades.
16. El cristianismo.
17. Fe, Oración, Vida.
18. El catecumenado y la iglesia primitiva.

15. HISTORIA DE LA IGLESIA
MG. Elva Jacqueline Ponce Luque.
Segunda Especialidad en Educación Religiosa
¡Muchas gracias!