Este documento presenta una secuencia didáctica de 2 unidades para enseñar sobre la elaboración e interpretación de planos eléctricos para la instalación de equipos y accesorios. Incluye actividades como elaborar un plano eléctrico de una instalación residencial, investigar la simbología eléctrica, e investigar conceptos de planos eléctricos. La evaluación incluye listas de cotejo y exámenes escritos.

1. Secuencia didáctica 2ª unidad
Diseña instalaciones eléctricas

2. UNIDAD II
Elabora e Interpreta planos eléctricos para la instalación de equipos y accesorios
Tiempo aproximado: 32 hrs
Apertura
Cierre
Competencia(s) Ponder
Actividades Competencia(s) Producto(s) de Evaluación Hrs Ponder
ación
Genérica(s) y sus Disciplinar(es)
Actividades Genérica(s) y sus Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje ación
en la
atributos
atributos Aprendizaje Evaluación Hrs. en la
unidad
unidad
4.-Escucha, interpreta y
ACTIVIDAD del tema.
Presentación 21 emiteconoce y valora a sí
1. Se mensajes
ElDar a conocer al grupo el objetivo particular del la al local
alumno elaborara el plano eléctrico correspondiente unidad pertinentes en distintos
mismo y aborda PLANO ELÉCTRICO Lista de cotejo. 7.5 35 %
contextos y mediante la
SECUENCIA
residencial los resultados decon todos los requisitosasí como la
indicando y/o comercial aprendizaje esperados, necesarios problemas retos DIDÁCTICA DE LA 0.5
utilización de medios,
para una de los interpretación de y la correcta ejecución de su
mecánica fácil instrumentos evaluación. teniendo en cuenta los
códigos y herramientas UNIDAD
instalación eléctrica aplicando la NOM de las Instalaciones apropiados. persigue.4.
objetivos que .6.-Sustenta
Eléctricas. Escucha, interpreta y
una postura personal
sobre mensajes interés y
emite temas de
relevancia en distintos
pertinentes general,
considerando otros puntos
contextos mediante la
de vista de manera crítica
y reflexiva.de medios, por
utilización 7.-Aprende
iniciativaye interés propio a
códigos herramientas
apropiados. 5.Desarrolla
lo largo de su vida8.-
Participa y y propone de
innovaciones colabora
manera aefectiva
soluciones problemas a en
equipos diversos
partir de métodos
ACTIVIDAD 14 1.-Se conoce y valora a sí
El alumno realizara trabajo de investigación sobre la mismo y aborda Sustenta
establecidos. 6.
una postura personal
problemas y retos
representación de los elementos que componen una instalación teniendo en cuenta los y
sobre temas de interés ELABORA TABLA DE LA Lista de cotejo 2.0 5%
eléctrica residencial y/o comercial mediante sus SIMBOLOS. objetivos que persigue.4.-
relevancia general, SIMBOLOGÍA DE LOS
Escucha, interpreta y
considerando otros puntos ELEMENTOS DE UNA
emite mensajes INSTALACIÓN
de vista de manera crítica
pertinentes en distintos
contextos mediante la por
y reflexiva. 7. Aprende ELÉCTRICA
utilizaciónede medios,
iniciativa interés propio a RESIDENCIAL Y/O
códigos y herramientas
lo largo de la vida. 8 COMERCIAL.
apropiados.5.-Desarrolla
Participa y colabora de
innovaciones y propone
manera efectiva en
soluciones a problemas a
equipos diversos.
partir de métodos
establecidos.6.-Sustenta
una postura personal
sobre temas de interés y
ACTIVIDAD 22 relevancia general, a sí
1.-Se conoce y valora
considerando otros puntos
mismo y aborda
Aplicación de evaluación escrita de la unidad “Elabora e EXAMEN Cuestionario 1 20 %
de vista de manera crítica
problemas y retos
interpreta planos eléctricos para la instalación de equipos y y reflexiva.7.-Aprende por
teniendo en cuenta los
accesorios. iniciativa e interés propio a
objetivos que persigue.4.-
lo largo de su vida8.-
Escucha, interpreta y
Participa y colabora de
emite mensajes
manera efectiva en
pertinentes en distintos
equipos diversos
contextos mediante la
utilización de medios,
códigos y herramientas
apropiados.7.-Aprende por
ACTIVIDAD 15 4.-Escucha, interés propio a
iniciativa e interpreta y
lo largo de su vida
emite mensajes
El alumno investigara en diferentes fuentes de información los
pertinentes en distintos
diversos conceptos de un plano eléctrico así como las contextos mediante la
TRABAJO DE Lista de cotejo 2.0 5%