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ROL DEL DOCENTE Y
ESTUDIANTES
Roles de enseñanza
DOCENTE
ALUMNO
ROL DEL DOCENTE
Estimula a los estudiantes para que tomen las riendas de su propio
aprendizaje y hagan nuevas conexiones con otros que fortalecerán su
proceso de aprendizaje.
Incentiva en los estudiantes la investigación e inmersión en las redes de
conocimiento.
Les enseña a evaluar y validar información para asegurar su credibilidad.
Les enseña a diferenciar entre buena y mala información, a vetar un
recurso y a convertir una búsqueda web en un éxito.
Les ayuda a organizar todos esos caudales de información.
Les enseña a construir sus propias redes y aprovechar las oportunidades de
aprendizaje.
ROL DEL DOCENTE
Les guía cuando se quedan atascados.
Les enseña a comunicarse de manera adecuado y pedir ayuda
respetuosamente a expertos.
EN DEFINITIVA, les capacita para que una vez terminado el curso,
mantengan sus redes de aprendizaje y las usen para navegar su futuro
y resolver de manera creativa los problemas del mundo.
ROL DEL ESTUDIANTE
Forma parte de un ambiente auténtico (el suyo).
Observa y emula prácticas exitosas, creando un banco de lecciones
aprendidas.
Debe desempeñar un papel muy activo puesto que es él el que tiene
que valorar sus necesidades de aprendizaje y tomar sus propias
decisiones sobre qué aprender y cómo.
Tiene que ser capaz de actualizar constantemente sus conocimientos
para lo que necesita ser consciente de los continuos cambios que se
producen a su alrededor.
ROL DEL ESTUDIANTE
Genera un pensamiento crítico y reflexivo.
Evalúa y valora la información para asegurar su veracidad.
Construye su red personal de aprendizaje.
Crea y / o forma parte de redes de aprendizaje.
INTERACCIÓN ENTRE ESTUDIANTES
• El aprendizaje será mejor cuantas más conexiones entre estudiantes
existan en la red de conocimiento

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Unidad 3

  • 1. ROL DEL DOCENTE Y ESTUDIANTES
  • 3. ROL DEL DOCENTE Estimula a los estudiantes para que tomen las riendas de su propio aprendizaje y hagan nuevas conexiones con otros que fortalecerán su proceso de aprendizaje. Incentiva en los estudiantes la investigación e inmersión en las redes de conocimiento. Les enseña a evaluar y validar información para asegurar su credibilidad. Les enseña a diferenciar entre buena y mala información, a vetar un recurso y a convertir una búsqueda web en un éxito. Les ayuda a organizar todos esos caudales de información. Les enseña a construir sus propias redes y aprovechar las oportunidades de aprendizaje.
  • 4. ROL DEL DOCENTE Les guía cuando se quedan atascados. Les enseña a comunicarse de manera adecuado y pedir ayuda respetuosamente a expertos. EN DEFINITIVA, les capacita para que una vez terminado el curso, mantengan sus redes de aprendizaje y las usen para navegar su futuro y resolver de manera creativa los problemas del mundo.
  • 5. ROL DEL ESTUDIANTE Forma parte de un ambiente auténtico (el suyo). Observa y emula prácticas exitosas, creando un banco de lecciones aprendidas. Debe desempeñar un papel muy activo puesto que es él el que tiene que valorar sus necesidades de aprendizaje y tomar sus propias decisiones sobre qué aprender y cómo. Tiene que ser capaz de actualizar constantemente sus conocimientos para lo que necesita ser consciente de los continuos cambios que se producen a su alrededor.
  • 6. ROL DEL ESTUDIANTE Genera un pensamiento crítico y reflexivo. Evalúa y valora la información para asegurar su veracidad. Construye su red personal de aprendizaje. Crea y / o forma parte de redes de aprendizaje.
  • 7. INTERACCIÓN ENTRE ESTUDIANTES • El aprendizaje será mejor cuantas más conexiones entre estudiantes existan en la red de conocimiento