Un debate es una discusión de opiniones contrarias sobre un tema, que puede realizarse de forma oral o escrita. Participan un moderador, integrantes que presentan argumentos a favor o en contra de una posición, y un público. El moderador dirige el debate para que sea informativo. Se exponen argumentos pero no se llegan a conclusiones.

1. UNIDAD EDUCATIVA
PARTICULAR
“SANTO DOMINGO DE
GUZMÁN”

2. ¿Qué es un debate?
Un debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste
en la discusión de opiniones contrarias sobre un tema o problema. También se
denomina así a cualquier interacción comunicativa en la que esté presente dicha
técnica; en una reunión de amigos, en un confrontamiento político, o en
ungrupo de discusión en el cual hay integrantes, un moderador, un secretario y
un público que participa. No se aportan soluciones, sólo se exponen argumentos.
Adicionalmente y con el desarrollo de las nuevas tecnologías, se admite que
el debate pueda realizarse, mediante la comunicación escrita, por medio de los
llamados foros de Internet, donde también encontramos la figura del
moderador, los integrantes, que serán aquellos que redacten hilos de discusión,
el público, que lo formarán los lectores, y el secretario que lo representa la
propia herramienta informática.La función del moderador es vital. El éxito de la
sesión depende de una estrecha cooperación en la labor preparatoria con el
Presidente de la sesión. Bajo la dirección del Presidente, el moderador animará la
sesión del grupo de discusión y dirigirá preguntas a los participantes a fin de
orientarlos hacia un debate informativo e interesante

3. Partes de un debate
El Moderador:
1.Identificará los "temas candentes" de la sesión (entre dos y cuatro, según la longitud de la
sesión) de acuerdo con la descripción de la sesión (temas generales)
2.Determinará y examinará las preguntas que se han de hacer a los distintos participantes.
3.Se encargará de que se respete el programa de la sesión.
4.Orientará el debate de forma lógica

4. Función de los participantes del
debate
Los grupos de discusión están destinados esencialmente a organizar debates estimulantes e
interactivos y plantear asuntos importantes, así como fomentar el debate de diversas
maneras. Los participantes presentan sus opiniones y en el debate se presentan dos o varias
opiniones opuestas.
Por consiguiente, se ruega a los participantes en los grupos de discusión que
formulen SEIS PREGUNTAS de especial interés para el auditorio y ellos mismos: tres
preguntas relativas al tema general de la sesión y tres sobre temas concretos que desearía
plantear el participante. El Presidente o el moderador plantearán esas preguntas durante el
debate.
Por consiguiente, no se autorizará a los participantes en el grupo de discusión a efectuar
presentaciones formales. Los participantes no dispondrán de tiempo para presentaciones o
declaraciones preparadas. Sin embargo, convendrá que sometan declaraciones escritas para
ayudar al Presidente y al moderador a orientar la sesión.
Con todo, el Presidente de la sesión o el moderador se cerciorarán de que las primeras
preguntas dirigidas a cada participante tengan un carácter suficientemente general para
que pueda dar una amplia respuesta y dar su visión global (cinco minutos)

5. recordar a los PARTICIPANTES QUE NO PRONUNCIEN UN DISCURSO.
Éstos tendrán, sin embargo, oportunidad de presentar breve mente sus
ideas, ya que la primera pregunta del Presidente será de carácter
general y les permitirá explicar su posición
invitar a cada participante en el grupo de discusión a formular SEIS
PREGUNTAS de especial interés para el auditorio: tres preguntas sobre
el tema general de la sesión y tres sobre asuntos concretos que desea
plantear el participante. El Presidente o el moderador formularán las
preguntas, si el auditorio no tiene inconveniente.
Responsabilidades del moderador

6. Reglas de un debate
Tratarse de un comentario directamente relacionado con el contenido del artículo de
referencia, o que, al menos, aporte información adicional de interés sobre el contenido
del mismo.
No contener insultos o expresiones soeces en relación con las ideas que se defienden
en esta página o así como ataques personales contra participantes en los debates.
No ser contrario al principio de igualdad de oportunidades y de trato recogido en la
legislación.
No se autorizarán comentarios que contengan enlaces a sitios y/o contenidos que no
se ajusten a las reglas para el debate.
Preferentemente, para poder comentar es necesario identificarse. Los comentario
forman parte de un diálogo y, normalmente, nos gusta saber con quién hablamos.
En general, no se autorizarán comentarios crispados o que persigan la crispación
y contengan informaciones falsas o demagógicas, en especial aquellas referidas a la
igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Por último, aunque no menos importante, se dará preferencia a los comentarios de
aquellas personas que piensan que la participación en un debate, a favor o en contra,
puede ser sosegada y divertida. Entre otras cosas, escribo para divertirme. Me
encantaría que los comentarios que me llegan tuvieran la misma finalidad. En estos
casos, me comprometo a contestar en la medida de lo posible.

7. Características de un debate
El tema elegido debe ser un polémico. Causante de diversas interpretaciones. Los
oponentes. Personas individuales o grupos. . Ambos oponentes deben ser personas
doctas. Es necesario que cada uno de los participantes realice una investigación
exhaustiva del tema y sus implicancias. Visualizar las posibles argumentaciones de la
contraparte. Buscar argumentos con las cuales defenderá sus puntos de vista.
Argumentos. Los argumentos a favor se llaman pruebas.. Los argumentos en contra se
llaman objeciones.. Las pruebas intentan demostrar la validez del argumento. Las
objeciones intentan mostrar los errores del adversario. Moderador. Todos los
participantes deben estar subordinados a su autoridad. Debe determinar con precisión
el objetivo del debate. Turna la palabra. Mantiene el orden.Lleva el control de las ideas
que se discuten

8. Elementos de un debate
Los debates académicos tienen cuatro elementos básicos. Estos son la
proposición, el lado a favor, el lado en contra y la audiencia que sirve de
jurado. Los debates políticos, como aquellos que se sostienen entre
candidatos presidenciales, son un poco diferentes. En lugar de una
proposición un debate político tiene un número de preguntas de parte
de un moderador, los lados del debate no están atados a una posición
específica y la audiencia no juzga a los candidatos hasta el día de la
elección.

9. ¿Qué tipos de debates existen?
Hay varias formas aceptadas de debate, todos ellos con variaciones
específicas, estilos y resoluciones. Hay debates que se utilizan en
las instituciones educativas y debates utilizados en los parlamentos.
Todo tipo de debate tiene un lado de proposición y un lado de
oposición. El lado de la proposición aboga por la adopción de la
resolución y el lado de la oposición se opone o rechaza la resolución.
Muchas de las nuevas formas de debate se formaron en reacción a las
formas tradicionales de debate que se consideraban excesivas.

10. ¡¡Hasta luego espero que les
haya gustado!!