1. MANOS UNIDAS
ERIKA LIZETH RAMIREZ GUAPACHA
KAREN JULIETH HUERTAS VERA
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL VENECIA
BOGOTA D.C.
PROYECTO EMF
TECNOLOGIA E INFORMATICA
ESTUDIANTE DEL GRADO 11º
BOGOTA D.C
2014

2. SERGIO QUINTERO
ASESOR
COLEGIO I.E.D VENECIA
AREA DE PROYECTO EMF
2014
BOGOTA D.C.
PÁGINA DE ACEPTACIÓN

3. CONTENIDO
Pág.
Introducción:
TITULO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Descripción del problema
Formulación del problema
ALCANCES Y LIMITES
OBJETIVOS
General
Específicos
JUSTIFICACIÓN
MARCO REFERENCIAL
Antecedentes
MARCO CONCEPTUAL
MARCO LEGAL
RESULTADOS OBTENIDOS
MAPA LOCALIDAD TUNJUELITO
PREGUNTA PROBLEMA

4. INTRODUCCIÓN

5. Marco teórico
El proyecto manos unidas se da por las necesidades básicas de las diferentes
tipos de personas, ya sean personas con discapacidades o enfermedades
terminales para apoyarlas en sus necesidades básicas lo que no queremos es
que los estudiantes de nuestra institución lleguen a padecer alguna de aquellas
terminales ya sea por falta de actividad física (sedentarismo) o por una
alimentación, por eso queremos hacer practicas en la institución que hablen de
cómo prevenir enfermedades y apoyar para para la creación de una enfermería
que no solo puedan usar los estudiantes en caso de un accidente si no también
los demás miembros de la comunidad educativa.
ESTRATEGIAS
El proyecto promoverá mejores prácticas en alimentación, nutrición y salud,
para la comunidad educativa se iniciara la Promoción de campañas de la salud y
distribución de
Material estratégico de difusión que permita a los estudiantes empezar con este
proyecto.
RESULTADOS ESPERADOS:
Contribuir a mejores condiciones de vida de todos los miembros de la comunidad
educativa, ya sean estudiantes, profesores, o empleados de la misma.
RESULTADOS:
Estudiantes con mejores prácticas de nutrición y salud a través de campañas de
nutrición y salud
. Niños en preescolar con condiciones de nutrición y salud a través de la
Promoción de escuelas saludables.
BENEFICIARIOS

6. • Niños y niñas de 5 años
• Familias con niños de 5 años
• Docentes de la Institución educativa
• Alumnos y alumnas de la institución
PRINCIPALES ACTIVIDADES
RESULTADO: Familias con mejores prácticas de nutrición y salud a
Través de campañas de nutrición y salud
1.1 Campañas
Se tiene planeado hablar con la secretaria de salud para lograr las actividades
programadas, también se
Realizar reuniones con los representantes estudiantiles de los diferentes cursos.

7. LEYES DE DERECHO
Esta carrera consiste:
El Abogado inscrito en
un Colegio de Abogados,
puede ejercer
legalmente en todo el
territorio de la
República
A los efectos de la
presente Ley se
entiende por actividad
profesional del abogado
el desempeño de una
función propia de la
abogacía o de una labor
atribuida en razón de
una Ley especial a un
egresado universitario
en Derecho, o aquellas
ocupaciones que exijan
necesariamente
conocimientos jurídicos.
Quedan
sometidos a la
presente Ley, y
en consecuencia,
sujetos a los
mismos derechos
y obligaciones,
los abogados que
sean: Profesores
en las
Universidades del
país; Magistrados
de la Corte
Suprema de
Justicia o Jueces
de la República
Los abogados están obligados a
cumplir los reglamentos,
acuerdos, resoluciones y demás
decisiones de la Federación de
Colegios de Abogados, de los
Colegios en cuya jurisdicción
ejerzan su profesión y del
Instituto de Previsión Social del
Abogado.

8. De donde surge el derecho penal
Varios autores coinciden
en que la venganza debió
ser la primera
manifestación de la Justicia
Penal, teniendo la pena un
sentido individualista. La
venganza también se
puede visualizar, no sólo
como una manifestación o
equivalente de la pena,
sino como una guerra entre
grupos sociales, siendo
éstos organismos políticos
primarios dotados de un
rudimentario sistema de
prohibiciones y sanciones.

9. LEYES DE LA MEDICINA
Esta carrera consiste:
Apoyar los complejos
mecanismos de
autorregulación del
organismo, cambiando
(mejorando) las
condiciones cuánticas del
cuerpo (dispersando la
densidad): liberarlo de las
“tenazas” invisibles de
contracciones en el campo
energo-emocional.
Pensar en la salud del
organismo es pensar
en el bienestar de las
células que lo
componen. Un
fármaco, una sustancia
o una condición
emocional que no
aumentan la velocidad
de la dinámica
electroquímica o la
vitalidad
Por más rápida
que sea la
respuesta
terapéutica del
organismo a un
medicamento,
menos duradero
será su efecto,
más superflua su
acción y tendrá
una mayor
cantidad de
ramificaciones
verticales y
laterales (la
encronización)
del proceso
patológico.

10. Historia de la medicina
El conocimiento de la práctica médica
prehistórica procede de la paleo patología, o
estudio de las pictografías que mostraban las
técnicas médicas, de los cráneos y
esqueletos, así como de los instrumentos
quirúrgicos de las sociedades antiguas y
contemporáneas no tecnológicas. A pesar de
que dicho estudio concierne a la antropología,
algunas de estas prácticas han sobrevivido
hasta los tiempos modernos, lo que justifica su
consideración en la historia de la medicina.
Los primeros y más numerosos eran los
procesos atribuidos a la influencia de
demonios malévolos, a quienes se achacaba
la proyección de un espíritu ajeno, una piedra
o un gusano dentro del cuerpo del confiado
paciente.

11. Marco Legal
Leyes - Decretos - Resoluciones
Ley 1712 del 6 de Marzo 2014: por medio de la cual se crea la ley de
transparencia y del derecho de acceso a la información pública nacional
y se dictan otras disposiciones
Ley 1709 del 20 de Enero 2014: Por medio de la cual se reforman algunos
artículos de la Ley 65 de 1993, de la Ley 599 de 2000, de la Ley 55 de
1985 y se dictan otras disposiciones.
Decreto N° 022 del 09 de Enero de 2014: Por el cual se modifica el Decreto
0382 de 2013, "mediante el cual se creó para los servidores de la
Fiscalía General de la Nación a quienes se aplica el régimen salarial y
prestacional establecido en el Decreto 53 de 1993, y que vienen
rigiéndose por el decreto 875 de 2012 y por las disposiciones que lo
modifiquen o sustituyan, una bonificación judicial" para ajustarlo a la
nueva nomenclatura y denominaciones de empleos aplicables a la
Fiscalía General de la Nación.
Decreto N° 021 del 09 de Enero de 2014: Por el cual se expide el régimen de
las situaciones administrativas en las que se pueden encontrar los
servidores públicos de la Fiscalía General de la Nación y de sus
entidades adscritas.

12. Decreto N° 020 del 09 de Enero de 2014: Por el cual se clasifican los empleos y
se expide el régimen de carrera especial de la Fiscalía General de la
Nación y de sus entidades adscritas.
►Decreto N° 019 del 09 de Enero de 2014: Por el cual se dictan normas sobre
el régimen salarial y prestacional para los servidores públicos de la
Fiscalía General de la Nación y se dictan otras disposiciones.
►Decreto N° 018 del 09 de Enero de 2014: Por el cual se modifica la planta de
cargos de la Fiscalía General de la Nación.
►Decreto N° 017 del 09 de Enero de 2014: Por el cual se definen los niveles
jerárquicos, se modifica la nomenclatura. Se establecen las
equivalencias y los requisitos generales para los empleos de la Fiscalía
General de la Nación.
Medicina
la Medicina: anunciar, prescribir, indicar o aplicar cualquier procedimiento
directo o indirecto de uso en el diagnóstico, pronóstico y/o tratamiento de las
enfermedades de las personas o a la recuperación, conservación y
preservación de la salud de las mismas; el asesoramiento público o privado y
las pericias que practiquen los profesionales comprendidos en el artículo 13
Artículo 3° — Todas las actividades relacionadas con la asistencia médico—
social y con el cuidado de la higiene y estética de las personas, en cuanto
puedan relacionarse con la salud de las mismas, estarán sometidas a la
fiscalización de la Secretaría de Estado de Salud Pública y sujetas a las normas
de esta ley y sus reglamentaciones.
Artículo 4° — Queda prohibido a toda persona que no esté comprendida en la
presente ley participar en las actividades o realizar las acciones que en la
misma se reglamentan. Sin perjuicio de las penalidades impuestas por esta
ley, los que actuaren fuera de los límites en que deben ser desarrolladas sus
actividades, serán denunciadas por infracción al Artículo 208º del Código Penal.
Artículo 6° — La Secretaría de Estado de Salud Pública tiene facultades para
controlar en todos los casos la seriedad y eficiencia de las prestaciones,
pudiendo intervenir de oficio, por demanda o a petición de parte interesada. La
resolución que se dicte en cada caso al respecto no causará instancia.
Artículo 7° — Los locales o establecimientos donde ejerzan las personas
comprendidas en la presente Ley, deberán estar previamente habilitados por la
Secretaría de Estado de Salud Pública y sujetos a su fiscalización y control, la

13. que podrá suspender la habilitación, y/o disponer su clausura cuando las
condiciones higiénico—sanitarias, la insuficiencia de elementos, condiciones
técnicas y/o eficiencia de las prestaciones así lo hicieren pertinente.

15. Pregunta problema
¿Cuáles son las principàles causas por las cuales el colegio Venecia IED no
cuenta con una enfermeria dentro de sus instalaciones, la cual permita atender
accidentes y primeros auxilios a la comunidad educativa?