Vid t.ex. rund- och centerlesslipning samt vevaxel- och kamaxelslipning används ofta stora slipskivor där själva skivans vikt kan orsaka problem. Winter lanserar en ny typ av slipkropp för keramiskt bundna CBN-slipskivor i stora diametrar som har upp till 75 % lägre vikt jämfört med slipskivor med en slipkropp av stål.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Para Empezar 9.9.15
1. ¿Qué día es hoy?
2. ¿Cuál es la fecha?
3. ¿Cuál es tu número de
teléfono?
4. ¿ Cuándo es tu cumpleaños?
5. Háblame un poco de ti…
3. El orden del día 13.10.14
•Para Empezar
•Vocabulario nuevo
•Boleto
4. •Objective: I can talk about
activities
•Essential question: ¿Cuál es tu
actividad favorita?
24. Practicar deportes
• Jugar al
baloncesto
• Jugar al beisbol
• Jugar al futbol
• Jugar al futbol
americano
• Jugar al golf
• Jugar al hockey
• Jugar al tenis
48. Me gusta/no me gusta
• Me gusta mucho
• Me gusta
• Me gusta un poco /
• No me gusta
• No me gusta nada
• No me gusta(n) ni________ni _________
• If it is a noun and is plural you must put an N on the end
of gusta…gusta—gustan
• If it is a verb it always stays gusta
• ¿Qué te gusta hacer?
• ¿Te gusta_______?
49. Otros frases como gustar
•Me encana(n)
•Me aburre(n)
•Me interesa(n)
50. Actividad para hablar
• (5 minutos) Vamos a escribir 5 oraciones
usando ¿Te gusta_______?
• (5 minutos) Pregúntale a tu compañero las
preguntas.
52. Para Empezar 11.9.15
•Qué te gusta más?
•Bailar o cantar
•Trabajar o jugar videojuegos
•Pintar o dibujar
•Correr o nadar
•Hablar por teléfono o textear
•Leer o escribir
53. El orden del día
•Para pensar
•estructura
•Actividad con un compañero
•boleto
54. Preguntas
• ¿Qué te gusta hacer?
• ¿Qué te encanta hacer?
• ¿Qué no te gusta hacer?
A mi no me
gusta
A ______ no
le gusta
A mi me gusta
A ______ le
gusta
A mi me
encanta
A ______ le
encanta
55. Estructura
• (2) A mi me gusta…
• (1) A nosotros nos gusta…
• (2) A _________le gusta…
• (2) A mi me encanta…
• (1) A nosotros nos encanta…
• (2) A ________ le encanta…
• (2) A mi no me gusta…
• (1) A nosotros no nos gusta…
• (2) A_________ no le gusta…