Este documento describe las posibilidades del uso del video digital en la educación. Propone utilizar el video para fomentar aprendizajes interdisciplinarios con las TIC, aproximar a los estudiantes a los medios audiovisuales a través de su elaboración y análisis crítico, y compartir trabajos entre escuelas para establecer redes de comunicación educativa. Explica los pasos básicos para crear un video educativo, incluyendo la investigación, planificación, filmación, edición y distribución.