Breve exposición sobre la importancia del bloque académico en las aulas virtuales, según la metodología PACIE de FATLA

1. FATLA
Programa de Experto en Elearning
Metodología PACIE
Módulo 6 – Interacción
BLOQUE ACADÉMICO
Lcda. Vilma Elena Flores Blanco

2. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
ELEARNING también se denomina aprendizaje
electrónico, es educación completamente virtualizada
a través de las nuevas tecnologías de comunicación o
TIC´s, en especial el Internet, utilizando para ello
herramientas o aplicaciones de hipertexto como
soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

3. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
Esta enseñanza está caracterizada por una separación
espacio/temporal entre profesorado y alumnado, entre los
que predomina una comunicación de doble vía asíncrona y
síncrona, donde se usa preferentemente Internet como
medio de comunicación y de distribución del
conocimiento, de tal manera que el alumno aprovecha una
formación independiente y flexible, gestionando su
aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos.

4. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
La Metodología PACIE busca incluir las Tic´s en la
educación, pensando en el docente como motor
esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando
procesos operativos y administrativos de la vida
académica y entregándole mayor tiempo para su
crecimiento personal y profesional.
Ing. Pedro Camacho MWA. Pacie visión macro

5. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
La Metodología PACIE, se aplica especialmente en los
Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), según la cual
deben estar conformados por los siguientes bloques:
 Bloque PACIE
 Bloque Académico
 Bloque Cierre
Cada uno de ellos consta de diversos recursos que deben
ser cuidadosamente diseñados por el tutor a fin de captar y
mantener el interés del estudiante y lograr los objetivos
propuestos de enseñanza-aprendizaje.

6. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
EL BLOQUE ACADÉMICO
Está conformado por las siguientes
secciones :
 Sección de Exposición
 Sección de Rebote
 Sección de Construcción
 Sección de Comprobación

7. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
 SECCIÓN DE EXPOSICIÓN:
Donde se inserta la información
necesaria para el desarrollo del tema
estudiado, utilizando enlaces y
recursos electrónicos y de la web 2.0,
tales como Enlaces a paginas web,
libros, documentos PDF, videos, etc.

8. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
 SECCIÓN DE REBOTE:
Donde el estudiante revisa sus
conocimientos anteriores y comienza a
construir a partir de la información
expuesta, nuevos conocimientos, se
autoevalúa y avanza sólo si ha adquirido
la instrucción programada.

9. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
 SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN:
El estudiante analiza, compara y
contrasta los conocimientos adquiridos,
aplicando el aprendizaje colaborativo.

10. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
 SECCIÓN DE COMPROBACIÓN:
El estudiante debe demostrar la
adquisición del conocimiento, además
de su capacidad de análisis, síntesis y
comprobación.

11. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA
Lcda. Vilma Elena Flores Blanco
Venezuela, Enero de 2013