4. • Acto recurrente, intencional y cíclico dirigido
a: controlar, someter, dominar.
• Mas frecuente en hogares con menos
recursos.
5. El Origen
• Se contemplan 4 marcos teóricos:
• 1.- Modelo de aprendizaje social.
• 2.- Modelo de psicopatología.
• 3.- Modelo de la agresividad.
• 4.- Modelo sistémico.
6.
7. Modelo de aprendizaje social
• Violencia heredada
• Niños testigos de violencia tienen mayor
disposición a emplearla.
• Sentimientos de culpa sin razón, se creen
responsables de la seguridad de sus madres.
8. Modelo de psicopatologia
• El origen de la agresividad radica en un
trastorno psicopatológico en el agresor.
• No existe un único perfil para un hombre
violento.
• Alcohol actúa como desinhibidor.
9. Modelo de la agresividad
Precipitado por variedad de estímulos, y no
tanto por el aprendizaje ni la necesidad de
causar dolor.
11. Factores Socioculturales
• No se alcanza un estado de igualdad.
• Estresores economicos y culturales.
• Aumento de demandas, aumento de papeles.
• Venganza hacia los hijos.
12. Factores de Pareja
• Peleas constructivas y destructivas.
• Son constructivas si ayudan a definir reglas
mas funcionales y son interpretadas
positivamente.
• Hombres y mujeres que desean ser agredidos.
• Identificación del agresor con la nueva
víctima.
13. Fases de violencia recurrente
• Primera fase: tension en la relacion. Que se
manifiesta por agresividad verbal.
• Segunda fase: Fallan mecanismos de control
se la el ataque de violencia.
• Tercera fase: Arrepentimiento.
14. Factores Individuales
• Baja autoestima.
• Mal control de impulsos.
• Altamente estereotipado.
• Minimiza sus actos violentos.
• Controla a los demás sin controlarse el mismo.
15. Tratamiento
• PTS.
• Ansiedad.
• Depresion.
• Sintomas psicosomaticos.
Terapia:
Intervencion en crisis.
Terapia de pareja
Psicoterapia en grupo o individual.
.
16. Tratamiento de los agresores
• Principios de control del enojo:
• 1.- Es una emoción natural.
• 2.- Uno es responsable de sus sentimiento Ss.
• 3.-.Siempre hay alternativas a la violencia.
• 4.- La ilegalidad del acto.
• 5.- Nada te exime de responsabilidad.
17. Prevención
• Hacer a las potenciales victimas conscientes
de sus derechos.
• Elevar el nivel de escolaridad de la mujer.
• Proporcionar asistencia social.