Este documento describe conceptos básicos sobre la luz y la visión. Explica que la luz es una onda electromagnética que se propaga en forma de pulsos y trenes de ondas. Detalla las características de las ondas como amplitud, longitud de onda, período e intensidad. También describe procesos como la fotosíntesis, la visión de colores y las ametropías u defectos de refracción del ojo.
La luz es una onda electromagnética compuesta de fotones que puede ser percibida por el ojo humano. El ojo capta la luz, la cual pasa por la córnea, iris y pupilas hasta llegar al cristalino que enfoca la imagen en la retina, donde se convierte en impulsos nerviosos que viajan al cerebro para ser interpretados. La luz se compone de diferentes longitudes de onda asociadas a colores, y los fenómenos de reflexión, refracción y absorción juegan un papel importante en cómo percibimos la luz
Este documento presenta un resumen de la física de la luz. Explica que la luz se propaga a través de ondas electromagnéticas y describe el espectro electromagnético. También cubre conceptos como la reflexión y refracción de la luz, incluyendo las leyes que las rigen. Además, introduce las fuentes de luz y fenómenos luminosos como la fosforescencia y fluorescencia.
Este documento trata sobre la luz y el sonido. Explica que la luz y el sonido son formas de energía producidas por fuentes luminosas y vibraciones respectivamente. Explora conceptos como la propagación de la luz y el sonido, la absorción, reflexión y refracción de la luz, y las cualidades del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. El documento analiza estos temas a través de varias secciones e incluye actividades de repaso.
La luz y el sonido son formas de radiación que se propagan en forma de ondas electromagnéticas. La luz puede ser visible e invisible, y viaja a 299,792 km/segundo. El sonido se produce por vibraciones que crean ondas de presión en el aire, y viaja a 330 m/segundo. Ambos la luz y el sonido exhiben propiedades como la reflexión, refracción y eco. El ojo humano puede tener defectos de visión como la miopía, mientras que el oído puede verse afectado por ruidos intensos.
El documento trata sobre la fotometría y las propiedades de la luz. Explica que la fotometría mide la intensidad de la luz y describe las diferentes fuentes luminosas naturales y artificiales. También describe los fenómenos de fosforescencia, fluorescencia y bioluminiscencia. Explica conceptos como el espectro luminoso, el espectro electromagnético, y magnitudes físicas para medir la luz como el flujo radiante y la potencia radiante.
El documento describe las propiedades de la luz como onda electromagnética. Explica que las cargas aceleradas producen ondas electromagnéticas que se propagan a una velocidad de 300.000 km/segundo. También cubre conceptos como la reflexión, refracción, dispersión y polarización de la luz.
La luz es una onda electromagnética compuesta de fotones que nos permite ver. Se propaga a una velocidad de 299,792 km/s. El sonido consiste en ondas de presión que se propagan más lentamente a través del aire y otros medios. Ambos exhiben propiedades como la reflexión, refracción y dispersión. El ojo y el oído humanos perciben estas ondas, pero también tienen defectos como la miopía, presbicia o pérdidas auditivas. El ruido ambiental excesivo plantea problemas para la salud.
Tema 6 Otras Formas De Transferirse La EnergíAantorreciencias
El documento describe las propiedades del sonido y la luz como formas de transferencia de energía. El sonido se genera por la vibración de los cuerpos y se propaga a través de un medio material como ondas mecánicas. La luz es una onda electromagnética que se propaga a alta velocidad en el vacío. Ambos pueden reflejarse, refractarse y transmitir información. El documento también explica cómo el oído y el ojo perciben el sonido y la luz respectivamente.
La luz es una onda electromagnética compuesta de fotones que puede ser percibida por el ojo humano. El ojo capta la luz, la cual pasa por la córnea, iris y pupilas hasta llegar al cristalino que enfoca la imagen en la retina, donde se convierte en impulsos nerviosos que viajan al cerebro para ser interpretados. La luz se compone de diferentes longitudes de onda asociadas a colores, y los fenómenos de reflexión, refracción y absorción juegan un papel importante en cómo percibimos la luz
Este documento presenta un resumen de la física de la luz. Explica que la luz se propaga a través de ondas electromagnéticas y describe el espectro electromagnético. También cubre conceptos como la reflexión y refracción de la luz, incluyendo las leyes que las rigen. Además, introduce las fuentes de luz y fenómenos luminosos como la fosforescencia y fluorescencia.
Este documento trata sobre la luz y el sonido. Explica que la luz y el sonido son formas de energía producidas por fuentes luminosas y vibraciones respectivamente. Explora conceptos como la propagación de la luz y el sonido, la absorción, reflexión y refracción de la luz, y las cualidades del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. El documento analiza estos temas a través de varias secciones e incluye actividades de repaso.
La luz y el sonido son formas de radiación que se propagan en forma de ondas electromagnéticas. La luz puede ser visible e invisible, y viaja a 299,792 km/segundo. El sonido se produce por vibraciones que crean ondas de presión en el aire, y viaja a 330 m/segundo. Ambos la luz y el sonido exhiben propiedades como la reflexión, refracción y eco. El ojo humano puede tener defectos de visión como la miopía, mientras que el oído puede verse afectado por ruidos intensos.
El documento trata sobre la fotometría y las propiedades de la luz. Explica que la fotometría mide la intensidad de la luz y describe las diferentes fuentes luminosas naturales y artificiales. También describe los fenómenos de fosforescencia, fluorescencia y bioluminiscencia. Explica conceptos como el espectro luminoso, el espectro electromagnético, y magnitudes físicas para medir la luz como el flujo radiante y la potencia radiante.
El documento describe las propiedades de la luz como onda electromagnética. Explica que las cargas aceleradas producen ondas electromagnéticas que se propagan a una velocidad de 300.000 km/segundo. También cubre conceptos como la reflexión, refracción, dispersión y polarización de la luz.
La luz es una onda electromagnética compuesta de fotones que nos permite ver. Se propaga a una velocidad de 299,792 km/s. El sonido consiste en ondas de presión que se propagan más lentamente a través del aire y otros medios. Ambos exhiben propiedades como la reflexión, refracción y dispersión. El ojo y el oído humanos perciben estas ondas, pero también tienen defectos como la miopía, presbicia o pérdidas auditivas. El ruido ambiental excesivo plantea problemas para la salud.
Tema 6 Otras Formas De Transferirse La EnergíAantorreciencias
El documento describe las propiedades del sonido y la luz como formas de transferencia de energía. El sonido se genera por la vibración de los cuerpos y se propaga a través de un medio material como ondas mecánicas. La luz es una onda electromagnética que se propaga a alta velocidad en el vacío. Ambos pueden reflejarse, refractarse y transmitir información. El documento también explica cómo el oído y el ojo perciben el sonido y la luz respectivamente.
Este documento resume conceptos clave sobre la física de la luz, incluyendo que la luz se propaga en forma de ondas electromagnéticas a 300,000 km/s, que se puede medir en nanómetros y que su energía depende de la frecuencia. También explica fenómenos como la reflexión, refracción, dispersión, absorción, polarización, difracción e interferencia. Finalmente, resume los procesos de la fotosíntesis en plantas.
El documento presenta un resumen de conceptos básicos de óptica, incluyendo una breve historia de la óptica, las propiedades de la luz como onda y partícula, y fenómenos como la reflexión, refracción, transmisión y absorción. También describe experimentos para ilustrar estos conceptos y sus aplicaciones en diferentes áreas como la visión, comunicaciones, energía solar y más.
Este documento presenta un resumen de conceptos básicos de física como ondas sonoras, luz, reflexión, refracción, formación de imágenes y vicios de la refracción. Explica propiedades como la velocidad del sonido y la luz, leyes de la iluminación, espejos planos y esféricos, lentes convergentes y divergentes, y defectos de la visión como la hipermetropía, miopía y astigmatismo.
1) El documento trata sobre los temas de interferencia, difracción y polarización de la luz.
2) Incluye explicaciones sobre el biprisma de Fresnel, la difracción de rendijas y redes, y la polarización lineal, elíptica y circular de ondas electromagnéticas.
3) También presenta conceptos como el ángulo de Brewster y la doble refracción en medios anisótropos como la calcita.
El documento resume las propiedades de la luz y el sonido. La luz es una forma de energía que se propaga en forma de onda transversal y puede ser reflejada, refractada y absorbidas por los objetos. El sonido es una onda mecánica longitudinal que se propaga a través de vibraciones en un medio material y tiene propiedades como la intensidad, tono y timbre.
Este documento describe los conceptos básicos de reflexión, refracción y transmisión de ultrasonido, así como la atenuación, divergencia y artefactos en ecografía. Explica que la imagen ecográfica se forma a partir de los ecos reflejados y cómo la ecogenicidad, planos de corte y barridos son fundamentales para la interpretación. También define términos como anecoico, isoecoico, hiperecoico y hipoecoico.
El documento trata sobre óptica. Explica que la óptica estudia la propagación y comportamiento de la luz, y describe algunas de sus aplicaciones tecnológicas como las telecomunicaciones y equipos médicos. También resume conceptos básicos como la reflexión, refracción y dispersión de la luz, y describe experimentos históricos para medir la velocidad de la luz.
Este documento describe varias propiedades fundamentales de las ondas luminosas, incluyendo el principio de Huygens, la difracción, la interferencia y la polarización. Explica que según el principio de Huygens, cada punto de un frente de onda actúa como una nueva fuente de ondas secundarias. Describe la difracción como la desviación de la luz alrededor de objetos y a través de rendijas estrechas. También explica que la interferencia ocurre cuando ondas se superponen y pueden cancelarse o reforz
La óptica estudia el comportamiento de la luz y los fenómenos que produce. La óptica geométrica estudia fenómenos de la naturaleza corpuscular que se originan cuando la luz se considera como rayos que interactúan con espejos, lentes o prismas. La luz es una forma de energía que hace visibles los objetos y se propaga a través de ondas transversales a una velocidad de 300000 km/s en el vacío.
El documento resume conceptos clave de la óptica como la luz, sus propiedades y características. Explica que la luz se propaga a velocidades extremadamente altas a través de ondas electromagnéticas, y describe experimentos históricos clave de Galileo, Romer y Fizeau para medir la velocidad de la luz.
El documento presenta información sobre la luz como una radiación electromagnética que se propaga en forma de ondas. Explica que la luz visible para los seres humanos tiene longitudes de onda entre 400-700 nm. También describe fenómenos como la reflexión, refracción y descomposición de la luz blanca a través de un prisma. El objetivo es reconocer las características de las ondas electromagnéticas y cómo la luz afecta a los seres humanos.
1) Una onda es la propagación de energía a través de un medio sin que haya desplazamiento de materia. 2) Existen dos tipos de ondas: longitudinales, donde la dirección de vibración coincide con la dirección de propagación, y transversales, donde la vibración es perpendicular. 3) Las ondas se caracterizan por su longitud de onda, amplitud y velocidad.
El documento presenta las teorías corpuscular y ondulatoria de la luz propuestas por Newton y Huygens respectivamente. También describe la dualidad onda-partícula de la luz de acuerdo a la teoría cuántica y los fenómenos ondulatorios como interferencia, difracción y polarización. Finalmente, define las diferentes clases de ondas electromagnéticas y sus propiedades.
Rene Caldera Capitulo 2 Palpadores y Generación de UltrasonidoRene Caldera
El documento describe los principios básicos de los palpadores ultrasónicos y la generación de ultrasonido. Explica que los palpadores convierten energía eléctrica en vibraciones mecánicas utilizando los efectos piezoeléctrico o magnetoestrictivo. Luego describe los diferentes tipos de materiales de cristal piezoeléctricos como cuarzo, sulfato de litio y titanato de bario, y cómo se construyen y polarizan los cristales. Finalmente, explica las diferentes zonas del haz ultrasónico y los fact
Este documento resume la historia del descubrimiento de la luz infrarroja por Sir Frederick William Herschel y explica algunos conceptos clave como qué es la luz infrarroja, por qué es importante, sus usos comunes y cómo se clasifica según su longitud de onda en infrarrojo cercano, medio y lejano.
La luz es una forma de energía electromagnética que se propaga en línea recta y puede reflejarse o refractarse. Es necesaria para la fotosíntesis en las plantas y permite la visión. Hay diferentes tipos de luz incluyendo la luz visible para los humanos, la luz natural del sol, y luces artificiales creadas por el hombre.
El documento resume los principales conceptos relacionados con la naturaleza de la luz y su propagación. Explica que históricamente hubo dos modelos contradictorios sobre la luz, como partículas o ondas, y que hoy se acepta que tiene propiedades de ambos. También describe cómo se mide la velocidad de la luz, los índices de refracción, las leyes de la reflexión y la refracción, y algunos ejemplos como la dispersión y la reflexión total en fibras ópticas.
Los infrarrojos son una radiación electromagnética con longitudes de onda más largas que la luz visible pero más cortas que las microondas, emitida por cualquier cuerpo a una temperatura mayor que 0°K. Se utilizan en equipos de visión nocturna, comandos a distancia y comunicación entre ordenadores y periféricos debido a que no interfieren con otras señales como las ondas de radio.
La luz puede ser descrita como una radiación electromagnética que se propaga en forma de ondas a una velocidad de aproximadamente 300,000 km/s. Existen varias teorías sobre su naturaleza, incluyendo teorías corpusculares, ondulatorias y electromagnéticas. La luz experimenta fenómenos como la reflexión, refracción, dispersión y formación de imágenes al interactuar con diferentes medios.
El documento describe los principales defectos visuales en los niños, incluyendo la miopía, la dificultad para ver de lejos; la hipermetropía, la incapacidad para ver objetos cercanos nítidamente; el astigmatismo, una alteración de la visión debido a la desigualdad de la curvatura de la córnea; el ojo vago o ambliopía, la diferencia de visión entre los ojos; y el estrabismo, la desviación del alineamiento de un ojo respecto al otro.
Los peligros del sol para los ojos de los niñosjulbo-eyewear
El documento habla sobre los peligros del sol para los ojos de los niños. Explica que los niños pasan mucho tiempo al aire libre y que el cristalino de sus ojos es permeable a los rayos UV hasta la edad adulta. Recomienda elegir gafas de sol con índice de protección solar alto y lentes de policarbonato. También aconseja elegir monturas que cubran bien los ojos y se adapten a la forma del rostro infantil.
Este documento resume conceptos clave sobre la física de la luz, incluyendo que la luz se propaga en forma de ondas electromagnéticas a 300,000 km/s, que se puede medir en nanómetros y que su energía depende de la frecuencia. También explica fenómenos como la reflexión, refracción, dispersión, absorción, polarización, difracción e interferencia. Finalmente, resume los procesos de la fotosíntesis en plantas.
El documento presenta un resumen de conceptos básicos de óptica, incluyendo una breve historia de la óptica, las propiedades de la luz como onda y partícula, y fenómenos como la reflexión, refracción, transmisión y absorción. También describe experimentos para ilustrar estos conceptos y sus aplicaciones en diferentes áreas como la visión, comunicaciones, energía solar y más.
Este documento presenta un resumen de conceptos básicos de física como ondas sonoras, luz, reflexión, refracción, formación de imágenes y vicios de la refracción. Explica propiedades como la velocidad del sonido y la luz, leyes de la iluminación, espejos planos y esféricos, lentes convergentes y divergentes, y defectos de la visión como la hipermetropía, miopía y astigmatismo.
1) El documento trata sobre los temas de interferencia, difracción y polarización de la luz.
2) Incluye explicaciones sobre el biprisma de Fresnel, la difracción de rendijas y redes, y la polarización lineal, elíptica y circular de ondas electromagnéticas.
3) También presenta conceptos como el ángulo de Brewster y la doble refracción en medios anisótropos como la calcita.
El documento resume las propiedades de la luz y el sonido. La luz es una forma de energía que se propaga en forma de onda transversal y puede ser reflejada, refractada y absorbidas por los objetos. El sonido es una onda mecánica longitudinal que se propaga a través de vibraciones en un medio material y tiene propiedades como la intensidad, tono y timbre.
Este documento describe los conceptos básicos de reflexión, refracción y transmisión de ultrasonido, así como la atenuación, divergencia y artefactos en ecografía. Explica que la imagen ecográfica se forma a partir de los ecos reflejados y cómo la ecogenicidad, planos de corte y barridos son fundamentales para la interpretación. También define términos como anecoico, isoecoico, hiperecoico y hipoecoico.
El documento trata sobre óptica. Explica que la óptica estudia la propagación y comportamiento de la luz, y describe algunas de sus aplicaciones tecnológicas como las telecomunicaciones y equipos médicos. También resume conceptos básicos como la reflexión, refracción y dispersión de la luz, y describe experimentos históricos para medir la velocidad de la luz.
Este documento describe varias propiedades fundamentales de las ondas luminosas, incluyendo el principio de Huygens, la difracción, la interferencia y la polarización. Explica que según el principio de Huygens, cada punto de un frente de onda actúa como una nueva fuente de ondas secundarias. Describe la difracción como la desviación de la luz alrededor de objetos y a través de rendijas estrechas. También explica que la interferencia ocurre cuando ondas se superponen y pueden cancelarse o reforz
La óptica estudia el comportamiento de la luz y los fenómenos que produce. La óptica geométrica estudia fenómenos de la naturaleza corpuscular que se originan cuando la luz se considera como rayos que interactúan con espejos, lentes o prismas. La luz es una forma de energía que hace visibles los objetos y se propaga a través de ondas transversales a una velocidad de 300000 km/s en el vacío.
El documento resume conceptos clave de la óptica como la luz, sus propiedades y características. Explica que la luz se propaga a velocidades extremadamente altas a través de ondas electromagnéticas, y describe experimentos históricos clave de Galileo, Romer y Fizeau para medir la velocidad de la luz.
El documento presenta información sobre la luz como una radiación electromagnética que se propaga en forma de ondas. Explica que la luz visible para los seres humanos tiene longitudes de onda entre 400-700 nm. También describe fenómenos como la reflexión, refracción y descomposición de la luz blanca a través de un prisma. El objetivo es reconocer las características de las ondas electromagnéticas y cómo la luz afecta a los seres humanos.
1) Una onda es la propagación de energía a través de un medio sin que haya desplazamiento de materia. 2) Existen dos tipos de ondas: longitudinales, donde la dirección de vibración coincide con la dirección de propagación, y transversales, donde la vibración es perpendicular. 3) Las ondas se caracterizan por su longitud de onda, amplitud y velocidad.
El documento presenta las teorías corpuscular y ondulatoria de la luz propuestas por Newton y Huygens respectivamente. También describe la dualidad onda-partícula de la luz de acuerdo a la teoría cuántica y los fenómenos ondulatorios como interferencia, difracción y polarización. Finalmente, define las diferentes clases de ondas electromagnéticas y sus propiedades.
Rene Caldera Capitulo 2 Palpadores y Generación de UltrasonidoRene Caldera
El documento describe los principios básicos de los palpadores ultrasónicos y la generación de ultrasonido. Explica que los palpadores convierten energía eléctrica en vibraciones mecánicas utilizando los efectos piezoeléctrico o magnetoestrictivo. Luego describe los diferentes tipos de materiales de cristal piezoeléctricos como cuarzo, sulfato de litio y titanato de bario, y cómo se construyen y polarizan los cristales. Finalmente, explica las diferentes zonas del haz ultrasónico y los fact
Este documento resume la historia del descubrimiento de la luz infrarroja por Sir Frederick William Herschel y explica algunos conceptos clave como qué es la luz infrarroja, por qué es importante, sus usos comunes y cómo se clasifica según su longitud de onda en infrarrojo cercano, medio y lejano.
La luz es una forma de energía electromagnética que se propaga en línea recta y puede reflejarse o refractarse. Es necesaria para la fotosíntesis en las plantas y permite la visión. Hay diferentes tipos de luz incluyendo la luz visible para los humanos, la luz natural del sol, y luces artificiales creadas por el hombre.
El documento resume los principales conceptos relacionados con la naturaleza de la luz y su propagación. Explica que históricamente hubo dos modelos contradictorios sobre la luz, como partículas o ondas, y que hoy se acepta que tiene propiedades de ambos. También describe cómo se mide la velocidad de la luz, los índices de refracción, las leyes de la reflexión y la refracción, y algunos ejemplos como la dispersión y la reflexión total en fibras ópticas.
Los infrarrojos son una radiación electromagnética con longitudes de onda más largas que la luz visible pero más cortas que las microondas, emitida por cualquier cuerpo a una temperatura mayor que 0°K. Se utilizan en equipos de visión nocturna, comandos a distancia y comunicación entre ordenadores y periféricos debido a que no interfieren con otras señales como las ondas de radio.
La luz puede ser descrita como una radiación electromagnética que se propaga en forma de ondas a una velocidad de aproximadamente 300,000 km/s. Existen varias teorías sobre su naturaleza, incluyendo teorías corpusculares, ondulatorias y electromagnéticas. La luz experimenta fenómenos como la reflexión, refracción, dispersión y formación de imágenes al interactuar con diferentes medios.
El documento describe los principales defectos visuales en los niños, incluyendo la miopía, la dificultad para ver de lejos; la hipermetropía, la incapacidad para ver objetos cercanos nítidamente; el astigmatismo, una alteración de la visión debido a la desigualdad de la curvatura de la córnea; el ojo vago o ambliopía, la diferencia de visión entre los ojos; y el estrabismo, la desviación del alineamiento de un ojo respecto al otro.
Los peligros del sol para los ojos de los niñosjulbo-eyewear
El documento habla sobre los peligros del sol para los ojos de los niños. Explica que los niños pasan mucho tiempo al aire libre y que el cristalino de sus ojos es permeable a los rayos UV hasta la edad adulta. Recomienda elegir gafas de sol con índice de protección solar alto y lentes de policarbonato. También aconseja elegir monturas que cubran bien los ojos y se adapten a la forma del rostro infantil.
Este documento describe los diferentes tipos de microscopios, incluyendo microscopios ópticos simples y compuestos, y microscopios electrónicos de transmisión y barrido. Explica que un microscopio es un instrumento que permite ver objetos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista y ampliarlos. También detalla las partes principales de un microscopio óptico compuesto, como el sistema óptico, de iluminación y mecánico.
Este documento discute la refracción en niños. Señala que entre el 20-30% de los niños padecen defectos de refracción como miopía, hipermetropía y astigmatismo. Estos defectos pueden causar problemas de visión y rendimiento escolar si no se corrigen. La detección y corrección temprana a través de exámenes de la vista y anteojos u otros tratamientos son cruciales para prevenir problemas como la ambliopía.
Este documento trata sobre la luz y sus propiedades físicas. Explica que la luz puede ser natural o artificial, y describe los diferentes tipos y comportamientos de la luz como onda electromagnética, incluyendo la reflexión, refracción, polarización y su naturaleza dual como partícula y onda. También analiza los efectos del calor sobre los cuerpos y la importancia de la luz para los seres vivos.
La luz puede entenderse como una dualidad onda-partícula. Históricamente se propusieron las teorías corpuscular y ondulatoria, pero la mecánica cuántica concilia ambas al confirmar la dualidad onda-partícula. Los fenómenos de reflexión, refracción, difracción y otros se explican mediante las propiedades ondulatorias y corpusculares de la luz.
Este documento trata sobre la refracción de la luz en el ojo humano. Explica que la luz se refracta al pasar de un medio a otro de diferente índice de refracción, como en las cuatro interfaces del ojo. También describe cómo las lentes, el cristalino y el músculo ciliar trabajan juntos para enfocar la luz en la retina y cómo se producen errores de refracción como la miopía e hipermetropía. Además, aborda temas como la acomodación, agudeza visual, líquidos intra
Desarrollo del lenguaje del niño ciegoNellys Arcon
1) Las primeras interacciones entre una madre y su hijo incluyen ternura, afecto y comunicación a través de caricias, besos y la voz. 2) Los niños ciegos pueden desarrollar expresiones faciales básicas como sonrisas, pero requieren más estímulos táctiles y verbales de sus cuidadores. 3) El desarrollo del lenguaje en los niños ciegos progresa a través de etapas como balbuceos y palabras, requiriendo un diálogo continuo con los adultos.
Este documento resume las principales causas y métodos de prevención de la ceguera. Define la ceguera y clasifica los diferentes grados de visión y ceguera. Explica que las principales causas de ceguera varían según la región, pero incluyen cataratas, glaucoma y retinopatía diabética. Describe métodos de prevención primaria, secundaria y terciaria a diferentes etapas de la vida, como exámenes oftalmológicos de recién nacidos, diagnóstico y tratamiento temprano de enfer
Este documento trata sobre varios temas de óptica biológica, incluyendo la reflexión, refracción, difracción, microscopios, telescopios, ojos humanos y de otros animales, espectros de color y defectos en lentes. Cubre conceptos básicos de óptica geométrica e física y cómo se aplican en la visión biológica.
Este documento describe diferentes trastornos de la refracción como la hipermetropía, miopía, astigmatismo y presbicia. La hipermetropía causa dificultad para enfocar objetos cercanos y se trata con lentes convexos. La miopía dificulta la visión lejana y se corrige con lentes divergentes. El astigmatismo produce imágenes borrosas debido a diferencias en la curvatura corneal y se trata con lentes cilíndricos. La presbicia reduce la capacidad de enfoque cercano
El documento habla sobre los errores de refracción del ojo. Explica que la refracción depende del índice de refracción y el radio de curvatura de la córnea y el cristalino. Describe las ametropías como la emetropía, hipermetropía y miopía. También cubre el astigmatismo y sus tipos, así como la presbicia.
Este documento describe la agudeza visual y sus factores. La agudeza visual es la capacidad del ojo para percibir detalles finos y se mide con optotipos. Se ve afectada por factores como la refracción, contraste, distancia del optotipo, tamaño pupilar, motricidad ocular, edad, y enfermedades. Existen diferentes tipos como la agudeza visual angular y morfoscópica. El documento también explica cómo medir la agudeza visual de lejos y cerca, y el uso del agujero estenopéico
Este documento describe diferentes tipos de defectos de refracción oculares llamados ametropías, incluyendo miopía, hipermetropía y astigmatismo. Explica que la miopía ocurre cuando el punto focal está delante de la retina, la hipermetropía cuando está detrás, y el astigmatismo genera dos puntos focales. También cubre las causas, síntomas y correcciones ópticas de cada condición.
A luz é essencial para a vida na Terra e os seres vivos dependem dela para crescer, viver, ver e se comunicar. A luz se propaga através de ondas eletromagnéticas e pode ser natural, como a luz solar, ou artificial, como luz de lâmpadas. Diferentes materiais podem ser transparentes, translúcidos ou opacos à luz.
Este documento presenta información sobre las ametropías, en particular la miopía. Explica que la miopía ocurre cuando el ojo es más largo de lo normal, haciendo que los rayos de luz se enfoquen delante de la retina. Describe los tratamientos para la miopía, incluyendo anteojos, lentes de contacto y cirugía como LASIK, donde se modifica la curvatura de la córnea con láser para corregir la visión.
El documento describe la historia y los componentes básicos del microscopio. Explica que el microscopio permite ver objetos demasiado pequeños para el ojo humano y fue inventado en el siglo XVII, identificando sus partes principales como las lentes, la fuente de luz y el soporte para la muestra. También resume los diferentes tipos de microscopios como el óptico, electrónico y de barrido.
La luz es una radiación electromagnética cuya longitud de onda es capaz de impresionar la retina del ojo humano y provocar la sensación de visión. A lo largo de la historia se han propuesto teorías sobre su naturaleza como onda o partícula. Actualmente se acepta que la luz tiene un comportamiento dual como onda y partícula. La luz visible es sólo una pequeña parte del espectro electromagnético y cada color representa una frecuencia de onda diferente.
Este documento trata sobre la naturaleza de la luz y el color. Explica que la luz visible está compuesta de diferentes longitudes de onda entre 380 y 760 nm, las cuales determinan el color. También describe las teorías de partículas y ondulatoria de la luz, así como propiedades como la reflexión, refracción, interferencia y cómo la longitud de onda y amplitud afectan la percepción del color y brillo. Además, distingue entre materiales ópticamente isotrópicos y anisotrópicos.
Un trabajo acerca de la luz: que es, el espectro electromagnetico, la velocidad de la luz, efecto doppler, reflexion, refraccion, dispersion, difraccion, naturaleza de la luz, luz como ondas, luz como particulas, efecto fotoelectrico, efecto compton, descubrimiento del foton, fotones y ondas, laser.
Este documento clasifica y describe las diferentes tipos de ondas, incluyendo ondas mecánicas, electromagnéticas, sonoras y de luz. Explica las características de las ondas como longitud de onda, frecuencia y velocidad, así como fenómenos como reflexión, interferencia, difracción y refracción. También describe conceptos relacionados con el sonido como el efecto Doppler, y con la luz como la propagación, reflexión, refracción y difracción.
Ondas: perturbación que se propaga a través del espacio transportando energía. Tipos de ondas: Según el medio por el que se propagan, hay dos tipos de onda
1. Ondas electromagnéticas, que pueden propagarse por el espacio vacío.
2. Ondas mecánicas, que necesitan de un medio sólido, líquido o gaseoso para propagarse. (en un
resorte, en una cuerda, al hacer vibrar un cuerpo para producir un sonido)
Según la dirección en la que una onda mecánica hace vibrar a las partículas del medio material, los movimientos ondulatorios se clasifican en: longitudinales y transversales.
1. Las ondas longitudinales se presentan cuando las partículas del medio material vibran
paralelamente a la dirección de propagación de la onda. Un resorte oscila de abajo hacía arriba
produciendo ondas longitudinales.
2. Las ondas transversales se presentan cuando las partículas del medio material vibran
perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda.
Ejem.
1. Al entrar en el agua, la piedra expulsa el liquido en todas direcciones; así unas moléculas empujan a otras, formándose prominencias y depresiones circulares alrededor de la piedra.
2. Al mover hacia arriba y hacia abajo una cuerda o un resorte, fijos en uno de sus extremos, también se generan ondas transversales que se propagan de un extremo a otro.
~En ondas mecánicas, la que se desplaza es la onda y no las partículas del medio~
• Amplitud de la onda (a): distancia entre la cresta y la linea media
• Longitud de onda (λ): distancia entre dos crestas, longitud ondulatoria.
• Elongación (e): nos indica como es la curvatura
• Valle (v): punto bajo de las ondas
• Cresta (c): punto alto de las ondas
• Nodo(n): punto de interseccion entre onda y linea
• Frecuencia (f): capacidad de vibraciones en un tiempo.
• Periodo (T): tiempo en realizarse una osilacion.
• 343: Kv de sonido
• 3x10-8 m/s: Kv de ondas electromagnéticas velocidad en vacío
Ondas mecánicas:
• Propagación: precisan de un medio (aire, agua, cuerpo sólido) que transmita la perturbación (viaja más rápido en los sólidos, en el vacío no se propaga).
• Es el propio medio el que propicia la propagación de estas ondas con su compresión y expansión.
• Ondas sonoras son ondas mecánicas determinadas por las zonas de presión y dilatación del
ambiente, cuales se propagan en el tiempo.
• Sus desplazamientos son paralelos a la dirección en que viajan
Intensidad de sonido:
Se mide en: decibeles (dB), el término se refiere a dos conceptos diferentes.
1. El primero es dBSPL (para la intensidad de la presión sonora), que es una medida de poder
acústico, son aquellos sonidos que podemos escuchar directamente con nuestros oídos. Los decibeles que llegan a 135 ó más son considerados como el límite de tolerancia para el oído humano, a partir de esta medida los sonidos causan dolor e incluso daño permanente al oído (este daño irreversible a menudo no es notado)
2. El segundo uso para el término decibel (dBm), es como unidad de poder eléctrico (para el nivel de referencia
La luminotecnia estudia la producción, control y aplicación de la luz. La luz llega a nuestros ojos permitiéndonos ver y está compuesta de radiaciones electromagnéticas entre 380-770 nm. La luz y la visión están relacionadas, pues sin luz no podríamos ver y sin visión la luz no tendría sentido.
Las ondas electromagnéticas son ondas que se propagan sin necesidad de un medio material y que incluyen la luz visible, las ondas de radio y microondas. Se propagan a una velocidad constante de 300.000 km/s mediante oscilaciones de campos eléctricos y magnéticos. La luz es una radiación electromagnética visible que se propaga en forma de ondas y constituye una pequeña parte del espectro electromagnético.
Este documento describe conceptos básicos de fotometría. Explica que la fotometría mide la intensidad de la luz y describe las fuentes luminosas naturales e inventadas por el hombre. También cubre el espectro luminoso, la sensibilidad visual del ojo humano y las magnitudes físicas fundamentales para medir la luz como el flujo luminoso y la potencia radiante.
Este documento describe diferentes tipos de ondas, incluyendo ondas electromagnéticas, mecánicas, longitudinales y transversales. Explica las características de las ondas como longitud de onda, frecuencia, periodo, amplitud y velocidad. También describe fenómenos como reflexión, interferencia, ondas estacionarias, refracción y difracción. Finalmente, discute ondas de sonido y luz.
Este documento explica las ondas mecánicas y electromagnéticas. Las ondas son perturbaciones que transportan energía sin desplazar materia. Existen dos tipos principales de ondas: mecánicas, que requieren un medio material para propagarse, e electromagnéticas, que no necesitan un medio. Las ondas electromagnéticas incluyen la luz y las microondas, y se clasifican según su frecuencia en el espectro electromagnético.
El documento describe las propiedades de la luz y el sonido como formas de transferencia de energía. Explica que el sonido se genera por la vibración de los cuerpos y se propaga a través de un medio como ondas mecánicas, mientras que la luz es una onda electromagnética. También describe cómo se perciben y manipulan estas formas de energía, incluyendo la estructura y funcionamiento del oído y el ojo.
La luz se propaga en forma de ondas electromagnéticas, viajando a 300,000 km/s. Está compuesta de paquetes de energía llamados fotones. Sólo podemos ver una pequeña parte del espectro electromagnético llamado luz visible. La luz se refleja, refracta y absorbe al interactuar con la materia.
La luz puede ser entendida como una onda electromagnética o como partículas llamadas fotones. Existen varias teorías sobre su naturaleza como la teoría ondulatoria, corpuscular y cuántica. La luz experimenta fenómenos como la reflexión, refracción, dispersión y formación de imágenes al interactuar con diferentes materiales.
La óptica física estudia la luz como un fenómeno dual onda-partícula y explica fenómenos como la interferencia, la difracción y la polarización. La luz tiene una naturaleza dual y puede explicarse como un flujo de partículas llamadas fotones o como ondas electromagnéticas. La velocidad de la luz en el vacío es la misma para todas las longitudes de onda, mientras que en los materiales varía según la longitud de onda debido al índice de refracción.
Las ondas mecánicas como las ondas sonoras requieren un medio material para propagarse, mientras que las ondas electromagnéticas como la luz pueden propagarse en el vacío. La luz y el sonido se caracterizan por su longitud de onda, frecuencia, amplitud y velocidad. La luz se refracta y refleja al pasar entre medios, siguiendo las leyes de Snell, mientras que el sonido se refleja y su velocidad depende del medio.
Presentacion de Ondas electromagneticasHector Juarez
Las ondas electromagnéticas se propagan a través de oscilaciones de campos eléctricos y magnéticos y no requieren de un medio material. Incluyen la luz visible, ondas de radio y microondas. Se generan por partículas eléctricas y magnéticas que oscilan perpendicularmente y se propagan a través del aire e incluso el vacío. Su longitud de onda, amplitud y frecuencia caracterizan cada tipo de onda electromagnética.
Este documento presenta un resumen de varios temas relacionados con la luz y el sonido. Incluye los nombres de cuatro estudiantes y el curso al que pertenecen, seguido de preguntas sobre la luz, como qué es, cómo se propaga, la reflexión, refracción y colores. También incluye preguntas sobre el sonido, como qué es, cómo se propaga, la velocidad, el eco, la reverberación y más. El documento proporciona información básica sobre conceptos fundamentales de física óptica y ac
Este documento describe diferentes tipos de propagación de ondas electromagnéticas como la radiofrecuencia, que se propaga incluso en el vacío, y la luz visible. Explica que las ondas electromagnéticas se propagan a través de materiales dieléctricos pero no tan eficientemente a través de conductores. También resume los diferentes tipos de polarización electromagnética y algunas aplicaciones comunes de diferentes tipos de ondas electromagnéticas como las microondas, infrarrojos, rayos X y luz visible.
Las ondas electromagnéticas son formas de radiación que se propagan a través del espacio mediante componentes eléctricos y magnéticos oscilantes. Incluyen rayos gamma, rayos X, luz visible, radiación infrarroja, microondas y ondas de radio, las cuales difieren en longitud de onda pero se mueven a la velocidad de la luz. La luz visible para los humanos se compone de longitudes de onda entre 400-700 nm.
Este documento presenta nociones básicas sobre óptica y la naturaleza de la luz. Explica que la óptica estudia el comportamiento de la luz y su interacción con la materia. Describe las características de la luz como radiación electromagnética y las propiedades como la reflexión, refracción, dispersión y polarización que experimenta al incidir sobre diferentes materiales. También presenta el espectro electromagnético y define las diferentes regiones como rayos gamma, rayos X, ultravioleta, luz visible e infrar
El documento resume los efectos de la radiación ionizante en los seres vivos. Explica que la radiación ionizante puede separar electrones de moléculas y dañar tejidos vivos. Detalla los beneficios médicos de la radiación como diagnósticos y tratamientos, pero también los efectos negativos como náuseas, vómitos, cáncer y daños genéticos. Clasifica los efectos en estocásticos como el cáncer y determinísticos como quemaduras.
La radiobiología estudia los efectos de las radiaciones ionizantes en los seres vivos. Las radiaciones pueden causar daños celulares a través de procesos físicos, químicos y biológicos. Esto incluye la formación de radicales libres que dañan el ADN. Los efectos van desde cambios moleculares hasta cánceres y otros efectos tardíos. La radiobiología busca comprender estos procesos para aplicar las radiaciones de forma segura en medicina y proteger la salud.
El documento describe diferentes tipos de radiaciones no ionizantes como la infrarroja, ultravioleta y de radiofrecuencia. Explica sus usos y posibles enfermedades asociadas. También detalla medidas de prevención como el uso de protectores personales, limitación de exposición y controles en la fuente y el medio de radiación.
El aparato respiratorio consta de vías respiratorias superiores e inferiores y pulmones. Las vías superiores incluyen la nariz, boca y faringe, y las inferiores incluyen la laringe, tráquea y bronquios. La nariz calienta, humedece y filtra el aire, y los pulmones realizan el intercambio gaseoso a través de los alvéolos. El diafragma y los músculos torácicos crean la presión necesaria para inhalar aire en los pul
El documento resume la ley de Frank-Starling, la cual establece que cuanto mayor es la cantidad de sangre que llega al corazón (pre-carga), mayor será la cantidad que este bombea (post-carga), hasta cierto límite fisiológico. Explica que esto se debe a una mejor interdigitación de la actina y miosina, una mayor distensión del nodo sinusal y el reflejo de Bainbridge. También define conceptos como gasto cardíaco, gasto pulmonar y sus factores como el consumo de oxígeno, resistencia per
La presión hidrostática es la presión ejercida por un fluido en reposo sobre las paredes del recipiente que lo contiene o sobre cualquier objeto sumergido en él. Esta presión depende de la densidad del fluido y de la profundidad y se calcula mediante la expresión P=p*g*h+Po, donde p es la densidad, g la gravedad, h la profundidad y Po la presión atmosférica.
La adhesión es la atracción entre las superficies de dos cuerpos de distinta composición química. La cohesión es la atracción entre las partes de un mismo cuerpo. El calor puede propagarse por conducción, convección o radiación. La termodinámica estudia los intercambios de energía térmica entre sistemas a través de las leyes de la conservación y degradación de la energía.
La biofísica estudia los principios físicos subyacentes a los procesos biológicos. Se divide en ramas como biomecánica, bioelectricidad, bioenergética, que analizan respectivamente los movimientos de los seres vivos, sus procesos electromagnéticos y transformaciones energéticas. La biofísica aplica métodos físicos como la observación, medición y análisis para comprender fenómenos a nivel molecular, de superficie y en diferentes campos como la mecánica, óptica y termodinám
El documento trata sobre la biofísica del sonido y la audición. Explica que el sonido se propaga a través de ondas sonoras que producen oscilaciones en la presión del aire y son percibidas por el cerebro luego de ser convertidas en ondas mecánicas por el oído. Describe las propiedades de las ondas sonoras como la longitud de onda, frecuencia, amplitud y fase. Además, detalla cómo se genera el sonido, la velocidad a la que se propaga en diferentes medios y las características de la perce
El documento describe la estructura y función del oído humano. El oído se divide en tres secciones: el oído externo, que incluye el pabellón y conducto auditivo; el oído medio, que contiene los huesecillos del martillo, yunque y estribo; y el oído interno, que aloja el laberinto óseo y membranoso con el vestíbulo, coclea y conductos semicirculares. El sonido es conducido a través de estas estructuras hasta el nervio auditivo para la percepción
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SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
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La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
2. ¿Qué es una onda? Es la posición que adopta en cada instante la perturbación que se a producido en un medio elástico. Transfieren energía e impulso pero sin transportar materia.
3. Movimiento ondulatorio Proceso por el que se propaga energía de un lugar a otro. En cualquier punto de la trayectoria de propagación se produce un desplazamiento periódico, u oscilación, alrededor de una posición de equilibrio.
4. Clasificación de las ondas Según el medio elástico de propagación: ONDAS MECÁNICAS: Son aquellas ondas que se propagan a través de medios deformables o elásticos y se originan por el desplazamiento de alguna pared de un medio elástico de su posición normal, causando oscilaciones alrededor de una posición de equilibrio.
5. ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS: Las ondas electromagnéticas se propagan por el espacio sin necesidad de un medio, pudiendo por tanto propagarse en el vacío.
7. Según las direcciones de vibración y de propagación: ONDAS LONGITUDINALES: El movimiento de las partículas que transportan la onda es paralelo a la dirección de propagación de la onda.
8. ONDAS TRANSVERSALES: Las vibraciones de las partículas en torno a su punto de equilibrio se producen en dirección perpendicular a la de la propagación de las ondas.
11. ¿Qué es un pulso? Un pulso es una sola onda. Las partículas oscilan una sola vez al paso del pulso, transmiten la energía y se quedan como estaban inicialmente. El sonido de un disparo es un pulso de onda sonora.
12. ¿Y un tren de ondas? Un tren de ondas es la repetición seguida de un pulso. En el caso de las ondas transversales muestran una sucesión de cretas y valles que se repiten de esta manera:
13. Frente de ondas El frente de ondas aparece en las ondas transversales y longitudinales. Un frente de onda es la línea o la superficie formada por los puntos que han sido alcanzados por la perturbación en un mismo instante.
14. Amplitud La amplitud es la separación máxima que alcanza, desde la posición de equilibrio, cada uno de los puntos que oscilan. Se representa con la letra A, y se expresa en metros (m).
15. Longitud de onda La longitud de onda es la distancia que se para dos puntos consecutivos de dicha onda que vibran de idéntica manera. Se representa con la letra λ (Lambda), y se expresa en metros (m).
16. Período El período es el tiempo que tarda una perturbación , una onda, etc. , en recorrer una longitud de onda y coincide con el tiempo que tarda un punto en realizar una vibración completa. Se representa con la letra T, y se expresa en segundos (s).
17. Frecuencia La frecuencia es el número de vibraciones que realiza un punto en la unidad de tiempo. Se representa con la letra f, y se expresa en hercios (Hz), aunque realmente se mide en segundos (s).
18. Velocidad de propagación La velocidad de propagación es la distancia que la onda avanza en cada unidad de tiempo. Se representa con la letra v, y expresa en metro por segundos (m/s). Las ondas se propagan con velocidad constante cuando el medio posee idénticas propiedades en todas las direcciones.
19. Intensidad de una onda La intensidad de un movimiento ondulatorio es la capacidad de energía que fluye por el medio a través de la unidad de superficie perpendicular a la dirección de propagación en la unidad de tiempo. Se representa con la letra I, y se expresa en w /m2.
20. Espectro electromagnético Se denomina espectro electromagnético a la distribución energética del conjunto de las ondas electromagnéticas. Referido a un objeto se denomina espectro electromagnético o simplemente espectro a la radiación electromagnética que emite (espectro de emisión) o absorbe (espectro de absorción) una sustancia. Dicha radiación sirve para identificar la sustancia de manera análoga a una huella dactilar. Los espectros se pueden observar mediante espectroscopios que, además de permitir observar el espectro, permiten realizar medidas sobre éste, como la longitud de onda, la frecuencia y la intensidad de la radiación.
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22. Espectro visible Se denomina espectro visible a la región del espectro electromagnético que el ojo humano es capaz de percibir. A la radiación electromagnética en este rango de longitudes de onda se le llama luz visible o simplemente luz. No hay límites exactos en el espectro visible; un típico ojo humano responderá a longitudes de onda desde 400 a 700 nm aunque algunas personas pueden ser capaces de percibir longitudes de onda desde 380 a 780 nm.
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24. Acciones Biológicas de la luz La luz es un factor abiótico esencial del ecosistema, dado que constituye el suministro principal de energía para todos los organismos. La energía radiante es convertida por las plantasen energía química gracias al proceso llamado fotosíntesis. Esta energía química es encerrada en las substancias orgánicas producidas por las plantas. Es inútil decir que sin la luz, la vida no existiría sobre la Tierra. Además de esta valiosa función, la luz regula los ritmos biológicos de la mayor parte de la especies.
25. La luz visible no es la única forma de energía que nos llega desde el sol. El sol nos envía varios tipos de energía, desde ondas de radio hasta rayos gamma. La luz (UV) ultravioleta y la radiación infrarroja (calor) se encuentran entre estas formas de radiación solar. Ambas, la luz UV y la radiación Infrarroja, son factores ecológicos muy valiosos. Muchos insectos aprovechan la luz ultravioleta (UV) para diferenciar una flor de otra. Los humanos no podemos percibir la radiación UV. Actúa también limitando algunas reacciones bioquímicas que podrían ser perniciosas para los seres vivos, aniquilan patógenos, y pueden producir mutaciones favorables en todas las formas de vida.
26. Conceptos Básicos: LUMINISCENCIA: propiedad de despedir luz sin elevación de la temperatura, y visible casi sólo en la oscuridad, como la que se observa en las luciérnagas. FOSFORESCENCIA: luminiscencia, del fósforo. FLUORESCENCIA: propiedad que tienen algunos cuerpos de mostrarse pasajeramente luminosos, mientras reciben la excitación de ciertas radiaciones. Presentados ya estos conceptos, entendemos por: BIOLUMINISCENCIA: el resultado de muchas reacciones químicas en las que los cambios de energía libre conducen a la emisión de luz. Existen muchos ejemplos en los sistemas biológicos, pues la liberación de luz como consecuencia del metabolismo se da en algunas bacterias y hongos y algunos representantes de casi todos los filumsprincipales.
27. FOTOSINTESIS La vida sobre la Tierra depende de la luz. La energía lumínica es capturada por los organismos fotosintéticos quienes la usan para formar carbohidratos y oxígeno libre a partir del dióxido de carbono y del agua, en una serie compleja de reacciones. En la fotosíntesis, la energía lumínica se convierte en energía química y el carbono se fija en compuestos orgánicos. La ecuación generalizada para este proceso es: CO2 + 2.H2A + energía lumínica ® (CH2O) + H2O + 2.A en la cual H2A significa agua o alguna otra sustancia cuyos electrones puedan ser desprendidos.
28. VISION DE LOS COLORES La visión de los colores es función del ojo adaptado a la luz y depende de los conos retinianos. Cuando la iluminación se reduce los objetos pierden el color según un orden determinado: rojo, amarillo, verde y azul. En oscuridad los colores dejan de percibirse y solo se distinguen matices, de gris, negro y blanco azulado; esta información es suministrada por los bastoncillos.
29. Características de la recepción 1.-El ojo como órgano receptor Cada color primario es percibido por una zona determinada de la retina. Hay cuatro zonas dispuestas en forma de anillos concéntricos con suaves límites de transición. De adentro hacia fuera son: la zona del verde, la del rojo, la del azul y la del blanco. La zona del verde percibe todos los colores por lo que decimos que es tricromática; la segunda es dicromática porque no percibe el verde y la última solamente capta a este. Otra particularidad del ojo es su aberración cromática: la luz blanca, al refractarse, desvía en forma desigual a los rayos que la componen; los que tienen menos longitud de onda son los que más se inclinan y forman su foco mas adelante al atravesar una lente. Los rayos mas cortos establecen su foco por delante y los más largos por detrás. La aberración cromática se corrige en parte por la actividad del iris que estrecha la abertura pupilar y elimina los rayos del margen del cristalino, que son los que más se desvían.
30. 2.-Sensibilidad Límites del espectro visible. En el espectro solar se ven todos los colores intermedios entre el rojo que está en un extremo y el violeta que está en el otro. Por fuera del rojo hay radiaciones infrarrojas que no son visibles por los pigmentos retinianos. Más allá del violeta se hallan las radiaciones ultravioletas. Las comprendidas entre 360 y 320 m son fluorescentes dentro del ojo y se tornan visibles. Con la edad el espectro se acorta cada vez más del lado del violeta, absorbido por el color amarillento que toma el cristalino. Umbral diferencial para los tonos: La sensibilidad para percibir ligeras diferencias dentro del espectro. Umbral de intensidad. Fenómeno de Purkinje. Al reducirse la intensidad luminosa del espectro, cada color desaparece a una intensidad determinada que constituye el umbral cromático. El rojo y el violeta desaparecen los primeros y el amarillo, el verde y el azul los últimos. Este umbral es fijo para color. Una vez alcanzado se aumenta progresivamente la intensidad, entonces pueden reconocerse unas 660 gradaciones de brillo para cada tono.
31. 3.-Posimagen La imagen que aparece en la retina poco después de haber dejado de mirar el objeto, de preferencia brillante. Esta imagen aumenta de intensidad en un principio y al final desaparece progresivamente. El carácter de la posimagen difiere según las condiciones en que se coloque la persona después de mirar el objeto. Si luego de mirar una luz coloreada se cierran los ojos o se mira una superficie oscura, la posimagen aparecerá brillante y de igual color al de la luz. Esto es lo que llamamos posimagen positiva que definimos como el signo de la persistencia del estímulo en el ojo. Sin embargo, si después de mirar una luz coloreada se mira una superficie blanca, la posimagen tomará el color complementario de la luz, por ejemplo, si se mira el color rojo la posimagen se presentará azul verdosa. Esto es lo que llamamos posimagen negativa. Luego de recibir un estímulo luminoso la zona afectada de la retina se mantiene excitada, pero dicha área reacciona poco al mismo estímulo y mucho al contrario.
32. Teorías de la recepción cromática Las teorías sobre la visión de los colores deben de explicar los hechos señalados. La más aceptada es la siguiente: Teoría de Young-Helmholtz. En los conos existirían tres sustancias químicas sensibles, una a la luz roja, otra a la verde y la tercera a la violeta. Esta sustancia se descompone y estimula ciertas fibras nerviosas que llevan sus impulsos a la corteza visual. La sensación de rojo, verde o violeta se debería a la estimulación de la sustancia correspondiente por la luz; la de los otros colores del espectro y la del blanco, por la estimulación de los tres receptores en grado variable; la del negro, por la falta de estimulación.
33. Esta teoría explica bien algunos hechos: a) la ceguera a un color, que se debería a la falta de la sustancia correspondiente; b) la mezcla de colores, que se relacionaría con la estimulación de varias de ellas; c) las pos imágenes positivas, que se explicarían por la continuación de la descomposición de la sustancia al cesar el estímulo, o las negativas, que derivarían de la disminución de una sustancia y de la persistencia de las otras dos, que se excitarían con los colores restantes al mirar la superficie blanca. Esta teoría tiene también algunas objeciones serias. Por ejemplo, no explica la visión del blanco y el gris en la periferia de la retina ni explica la visión del amarillo más allá de la zona del rojo y el verde, que son sus colores formadores. Finalmente no se comprende la ceguera total al color cuando hay visión conservada de los objetos.
34. ¿Qué es una ametropía? El ojo es un sistema óptico, que, en condiciones normales, permite a las imágenes formarse sobre la retina (una membrana neurosensorial sensible a la luz que tapiza el ojo por dentro). Cada ojo tiene cierta potencia óptica, llamada poder de refracción. Los defectos de refracción son anomalías de este poder refractivo, que hacen que la imagen no se proyecte con nitidez sobre la retina. Los defectos de refracción generalmente son constitucionales (congénitos), aunque en algunos casos pueden ser secundarios (o adquiridos). Cuando los defectos de refracción son constitucionales, se les denomina ametropías. Las ametropías son la miopía, la hipermetropía y el astigmatismo. Son la causa más frecuente de consulta en oftalmología.
35. Una ametropía puede ser debida a distintas anomalías que afectan: A la longitud axial del globo ocular, o distancia entre la córnea y la retina (ametropías axiales). Son las más frecuentes. Al índice de refracción del cristalino (una lente que se encuentra dentro del ojo), como ocurre en los defectos de refracción adquiridos (secundarios a otra enfermedad general o del ojo).