Este documento resume las visitas realizadas por más de 300 directores y profesores a 19 escuelas innovadoras en 8 comunidades autónomas de España como parte del programa "Profesores en Acción" para promover la innovación educativa. Las escuelas demostraron metodologías centradas en el estudiante como inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo, proyectos, estimulación temprana y uso de la tecnología para apoyar diferentes formas de aprendizaje.

1. Un viaje por la innovación
Visitas pedagógicas
II promoción “Profesores en acción”
2016

2. “Profesores en acción”
2016
Programa dentro del movimiento “Por la innovación
educativa” de Escuelas Católicas
Colegio Inmaculado Corazón de María (Valencia)

3. Personalización
Innovación Sostenible
ATENCIÓN
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#profesinnovadores
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metodológico
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pedagógico
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Nacional
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al servicio
del aprendizaje
PROFESORES EN ACCIÓN
Docentes
Directivos
Paisajes de
aprendizaje
Evaluación autentica
Aprender sin límites
SERVICIO
Brújula del cambio
de la comunidad
educativa
DIFUSIÓN

4. Después del programa nacional
con 4 módulos obligatorios y 2
optativos hacia la innovación
educativa …

5. por 19 escuelas innovadoras que nos ha llevado a recorrer 8 comunidades
autónomas diferentes (Asturias, Aragón, País Vasco, Cataluña, Comunidad
Valenciana, Andalucía, Extremadura y Madrid)
Continúa el viaje…

6. Experiencias inspiradoras con
metodologías centradas en el
alumno:
Inteligencias múltiples
Aprendizaje cooperativo
Trabajo por proyectos
Paisajes de aprendizaje
Estimulación temprana
Cultura de pensamiento
Educación emocional
Espacios de aprendizaje
Evaluación auténtica
Robótica
TIC

7. Más de 300
directores y
profesores han
recorrido las aulas
innovadoras de
centros
pertenecientes al
programa nacional

8. Comenzamos las visitas con la
acogida en Infantil
Colegio Mare de Deu dels Ángels (Barcelona)

9. Colegio Santísima Trinidad (Córdoba)
Momentos de reflexión para comenzar el día…

10. Inteligencias
múltiples

11. Colegio Hirukide (Tolosa, Guipúzcoa)
La paleta de IIMM
propone distintas
actividades para
estimular las
diferentes
inteligencias dentro
de un tema común.
Paleta de
inteligencias
múltiples

12. Colegio Sagrado Corazón (Coria, Cáceres)
Paleta de IIMM sobre los
productos naturales y elaborados

13. Proyectos de comprensión por
Inteligencias Múltiples
Colegio Sagrado Corazón (Coria, Cáceres)

14. Estimulación
temprana

15. Colegio Santísima Trinidad (Córdoba)
Equilibrio, coordinación, postura
corporal…

16. Colegio Corazón de María (CODEMA), Gijón
Sala de estimulación
5 años

17. Aprendizaje
cooperativo

18. Colegio Padre Piquer (Madrid)
Todos los centros visitados ya
tienen implantado el
aprendizaje cooperativo

19. Roles del
aprendizaje
cooperativo
Colegio Sagrado Corazón (Coria, Cáceres)

20. Equipos base
cooperativos
Colegio Santísima Trinidad
(Córdoba)

21. Colegio Nazaret San Blas (Madrid)

22. Gamificación
Colegio Sagrado Corazón (Málaga)

23. Espacios de
aprendizaje

24. Facilitar espacios que
propicien el movimiento
Colegio Cardenal Spínola (Madrid)

25. Espacios de
biblioteca
Colegio Compañía de María (Zaragoza)

26. Colegio Corazón de María (CODEMA), Gijón

27. Pasillos que
enseñan
matemáticas
Colegio Hirukide (Tolosa, Guipúzcoa)

28. Huerto escolar

29. Colegio Nazaret Oporto (Madrid)
Espacios que fomentan el aprendizaje
activo fuera del aula

30. Colegio Corazón de María (CODEMA), Gijón

31. Robótica

32. Colegio Mare de Deu dels Ángels (Barcelona)
Colegio Nazaret Oporto (Madrid)
Programación

33. Colegio Santísima Trinidad (Córdoba)

34. Trabajo por
proyectos

35. Colegio Compañía de María (Zaragoza)

36. Colegio Mare de Deu dels Ángels (Barcelona)

37. Colegio Montpellier (Madrid)

38. Colegio Askartza Claret (Bilbao)
Visual thinking campaña solidaridad
Aprendizaje-Servicio (ApS)

39. Colegio Compañía de María (Zaragoza)
Aprendiendo a
emprender y a
ser solidarios
(ApS)

40. Tecnología al
servicio de la
metodología

41. Colegio Menesiano (Madrid)
Programa TIC “One to one”
Tabletas en el aula

42. Natzaret Esplugues (Barcelona)
Programa TIC de lectoescritura

43. Colegio Inmaculado Corazón de María (Valencia)
Realidad Aumentada (RA)

44. Educación
emocional

45. Arcoiris de las
emociones
Colegio Montpellier (Madrid)

46. Proyecto de interioridad
“Egunon”
Colegio Hirukide (Tolosa, Guipúzcoa)

47. Cultura de
pensamiento

48. Natzaret Esplugues (Barcelona)
Compara y contrasta
“La prehistoria”

49. Compara y contrasta
“Neolítico-Paleolítico”
Colegio Cardenal Spínola (Madrid)

50. Colegio Sagrado Corazón (Málaga)
Metacognición

51. Ajedrez en el
aula

52. Colegio Natzaret Esplugues
(Barcelona)

53. Colegio Inmaculado Corazón
de María (Valencia)

54. Evaluación
auténtica

55. Portfolios de aprendizaje
Colegio Compañía de María (Zaragoza)

56. ¡Gracias a todos los
centros por esta
experiencia de
aprendizaje!

57. ASKARTZA CLARET > Misioneros Claretianos
CARDENAL SPÍNOLA> Fundación Spínola
COMPAÑÍA DE MARÍA LA ENSEÑANZA‐ > Compañía de María
CORAZÓN DE MARÍA (CODEMA) > Misioneros Claretianos
CENTRO DE FORMACIÓN PADRE PIQUER> Fundación Monte Madrid Jesuitas‐
HIRUKIDE > Hijas de Jesús / Escolapios / Misioneras H. del Corazón de María
INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA > Madres de los Desamparados y San José de la
Montaña
LA PURÍSIMA > Franciscanas de la Inmaculada
MARE DE DEU DELS ANGELS > Misioneras Hijas de la Sagrada Familia de Nazaret
MENESIANO > Hermanos Menesianos
MONTPELLIER> Fundación Educativa Franciscanas de Montpellier
NATZARET ESPLUGUES > Misioneras Hijas de la Sagrada Familia de Nazaret
NAZARET - OPORTO> Misioneras Hijas de la Sagrada Familia de Nazaret
NAZARET SAN BLAS‐ > Misioneras Hijas de la Sagrada Familia de Nazaret
SANTÍSIMA TRINIDAD > Padres Trinitarios
SAGRADO CORAZÓN (Málaga)> Fundación Spínola
SAGRADO CORAZÓN (Coria, Cáceres)> Fundación Spínola
SANTÍSIMA TRINIDAD> Padres Trinitarios

58. Colegio La Purísima (Torrent, Valencia)
El cambio sigue hacia
delante…

59. Sigue al
Movimiento…
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