El documento describe la Web 2.0 como un espacio educativo, social, de negocios y tecnológico que facilita el aprendizaje para todos. Explica que el modelo de aprendizaje digital aplica la teoría del conectivismo a través de la indagación, el compartir y la interacción. Además, señala que la Web 2.0 promueve el uso de herramientas dinámicas e interactivas como blogs, bookmarks, comunidades, etiquetado y wikis para elaborar material didáctico, producir conocimiento y editar conten

1. Web 2.0 ES UN ESPACIO: EDUACTIVO SOCIAL DE NEGOCIOS TECNOLOGICO DE FACIL APRENDIZAJE AL ALCANCE DE TODOS

2. MODELO DE APRENDIZAJE EL MODELO DE APRENDIZAJE ES DIGITAL, APLICANDO LA TEORIA DEL CONECTIVISMO DONDE SE ADQUIERE CONOCIMIENTO MEDIANTE LAS ACCIONES DE: INDAGAR COMPARTIR INERACTUAR HACER

3. WEB 2.0 PARA EL APRENDIZAJE p PROMUEVE LA APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DINAMICAS E INTERACTIVAS BLOGGIS,BOOKMARKS,COMMUNITY, TAGGING, WIKI, e.t.c, con el fin de: Elaboración de un Blog de la asignatura Elaboración de material didáctico multimedia Producción de conocimientos Edición de contenidos ya existentes Video, texto, audio, e.t.c Ver contenidos, interactuar con el estudiante, establecer guías de estudios,e.t.c.

4. IMPLICACIONES DE LA WEB 2.O EN LA EDUCACION GENERA: COMNPETENCIAS DIGITALES NUEVO ROL DOCENE APRENDIZAJE: AUTORREGULADO,COLABORATIVO, FLEXIBLE,AUTONOMO, CREATIVO Y REFLEXIVO