Web 2.0 laura y maira 10 02
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El documento habla sobre la Web 2.0. Señala que la Web 2.0 se basa en aplicaciones web que facilitan la colaboración y el compartir información entre usuarios, incluyendo redes sociales como Facebook y Twitter, blogs, wikis y sitios como YouTube y SlideShare, los cuales permiten que los usuarios publiquen y compartan contenidos fácilmente.
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HERRAMIENTAS WEB 2.0
Este documento proporciona una introducción a las herramientas de Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se centra en la interacción y las redes sociales, permitiendo que los usuarios tengan un doble papel como creadores y consumidores de contenido. Luego enumera varias tecnologías populares de Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales. Finalmente, concluye que la Web 2.0 no es una tecnología en sí misma, sino más bien una actitud enfocada en el desarrollo
Web 2.0
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario. Facilita el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios en la web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido a través de blogs, redes sociales y contenido agregado por los usuarios.
Trabajo_segundo_bimestre
La gestión del conocimiento y la Web 2.0 trabajan conjuntamente y son complementarias. La Web 2.0 permite transmitir conocimiento explícito o tácito a través de redes, mientras que la gestión del conocimiento identifica, recolecta, almacena y difunde conocimiento generado para aprender y compartir experiencias. Además, la Web 2.0 fomenta la participación activa de los usuarios al darles voz y control sobre sus contenidos.
Computación
La relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0 es complementaria. La gestión del conocimiento implica identificar, recolectar, almacenar y difundir el conocimiento generado dentro de las organizaciones para aprender y compartir experiencias. La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente compartiendo información a través de redes sociales y contenidos generados por los usuarios. Juntas, facilitan transmitir y compartir conocimiento explícito o tácito entre personas.
Web 1.0 vs 2.0
La Web 1.0 era de sólo lectura, donde los usuarios no podían interactuar ni contribuir contenido. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar, colaborar y generar contenido, convirtiéndose en creadores activos en lugar de observadores pasivos. Algunos ejemplos de características de la Web 2.0 son wikis, blogs, redes sociales y aplicaciones web interactivas.
Unidad 5
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web hacia un mayor enfoque en el usuario y la colaboración. Se caracteriza por aprovechar la inteligencia colectiva a través de aplicaciones que facilitan el compartir información y la interacción entre usuarios. Esta tecnología es importante para las empresas porque les ayuda a ser más competitivas al posicionarse en el mercado a través de redes sociales y herramientas como blogs que mejoran la comunicación interna y con los clientes.
Computacion aplicada
Este documento describe las herramientas 2.0 como aquellas que surgen de la web social 2.0 y permiten a los usuarios crear y compartir información en lugar de solo recibir comunicaciones. La web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación activa de los usuarios como contribuyentes de contenido en lugar de solo espectadores, lo que se refleja en el auge de blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y etiquetado colectivo.
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Web 2.0 por jean garcia
Web 2.0 se refiere a sitios web que permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando y compartiendo contenido. Las características clave incluyen la clasificación colaborativa de información, experiencias de usuario dinámicas y la capacidad de los usuarios de proveer comentarios y evaluaciones. La Web 2.0 busca hacer que la educación sea más colaborativa a través de herramientas como blogs y puede ayudar a mejorar el entendimiento público de temas como la ciencia.
Web 2.0
Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos. A diferencia de la Web 1.0 que era estática, la Web 2.0 permite que los usuarios cambien y actualicen el contenido de los sitios web de forma dinámica. Algunos ejemplos de páginas 2.0 son las redes sociales personales, páginas de inicio personalizadas y aplicaciones en línea como las de mapas.
WEB 2.0-Presentación
Aquí les vamos a mostrar una presentación, que pueden mostrarle a cualquier persona para iniciarlo en el tema de forma animada e interactiva.
Introducción ala web 2
que es la web 2.0 comparaciones de la web 1.0 y 2.0 servicios de la web 2.0 para que se utiliza cuales son sus funciones
La importancia de la WEB 2
El documento describe la importancia de la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Las características clave incluyen redes sociales, sitios creados por usuarios, etiquetado social y que los usuarios controlan y proporcionan datos. La Web 2.0 ofrece nuevas formas de enseñanza que involucran a los estudiantes de forma global y dinámica.
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIÓN DIGITAL
El documento clasifica y describe varias herramientas digitales de colaboración como herramientas de búsqueda de nombres de dominio y usuarios, herramientas de gestión de trabajo colaborativo, acortadores de URL, almacenamiento en la nube, redes sociales, análisis web, encuestas, email marketing y más. También explica los beneficios de usar estas herramientas como optimizar el tiempo, facilitar el acceso a información y aumentar la productividad y conexión con los usuarios.
Qué son las herramientas web 2
El documento define las herramientas web 2.0 como aplicaciones web que facilitan el compartir y crear contenido generado por usuarios a través de la interacción y colaboración en comunidades virtuales. Menciona ejemplos como redes sociales, wikis y blogs. Sus principales ventajas son el acceso a archivos desde cualquier dispositivo conectado a Internet, mientras que sus desventajas incluyen la falta de soporte para grupos, interacción grupal y votación de contribuciones.
La web 2
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de servicios en Internet que facilitan la colaboración y el intercambio entre usuarios. Algunas características clave son permitir que los usuarios contribuyan y modifiquen contenido, y fomentar la creación y el intercambio de información. Ejemplos populares de aplicaciones Web 2.0 incluyen redes sociales como Facebook y Twitter, sitios de video como YouTube, y plataformas que permiten compartir fotos, blogs y más.
Ppt Nuevas Tecnologias
El documento habla sobre las nuevas tecnologías de la Web 2.0 como las redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración entre usuarios. Describe características clave de la Web 2.0 como permitir que los usuarios controlen sus datos y usar estándares como XHTML. También menciona cómo estas tecnologías están transformando las relaciones públicas al permitir nuevos canales de comunicación y participación de empleados y clientes.
Web 2
La Web 2.0 se refiere a sitios web que fomentan la participación colaborativa de los usuarios a través de comunidades en línea y contenido generado por los usuarios. Algunas características clave incluyen orientarse hacia Internet, facilidad de uso, gratuidad y personalización. Herramientas populares de la Web 2.0 incluyen blogs, redes sociales como Facebook y YouTube, y marcadores sociales.
Web 2.0 para periodistas
Este documento describe cómo el periodismo está evolucionando hacia el Periodismo 2.0 a medida que las herramientas y aplicaciones de la Web 2.0 se integran en el proceso periodístico. Explica que la Web 2.0 se compone principalmente de contenidos generados por usuarios, redes sociales, aplicaciones en línea y herramientas de colaboración. También proporciona ejemplos de cómo estas tecnologías, como blogs, wikis y redes sociales, están transformando el periodismo y fomentando un periodismo más participativo.
Cristian alexander pugo pucha
Las herramientas Web 2.0 permiten compartir información y colaborar en la World Wide Web, a diferencia de sitios web tradicionales donde los usuarios solo observan contenido. Una ventaja es que los usuarios pueden interactuar y crear contenido en comunidades virtuales. Una posible desventaja es que los usuarios ya no se limitan a observar pasivamente el contenido creado para ellos.
Aprendizaje en colaboración en redes sociales
Las redes sociales son una parte básica del conjunto de herramientas y servicios web que configuran nuestro entorno virtual de aprendizaje personal (PLE) y nos permiten conectar con otras personas de intereses afines, no necesariamente conocidas, que pueden formar nuestra red profesional de información y aprendizaje (PLN: Professional Learning Network), contactos más o menos débiles y variables cuyo número crecerá mediante el propio trabajo e interacción habitual en la Web sobre nuestros objetivos de aprendizaje y ejercicio profesional.
Deber de computacion
Este documento define la gestión del conocimiento y la Web 2.0, y describe la relación entre los dos. La gestión del conocimiento se refiere a la identificación, captura, recuperación y evaluación del conocimiento como un recurso clave. La Web 2.0 se refiere a la interacción entre usuarios a través de aplicaciones web como redes sociales y blogs. La relación es que ambos se complementan y potencian mutuamente, ya que la gestión del conocimiento depende de compartir información a través de la Web 2.0.
Presntacion sociohumanistica
La transformación tecnológica, especialmente Internet, ha generado grandes cantidades de información disponible a nivel mundial. Sin embargo, esta gran cantidad de datos no es accesible para todos y a menudo se utiliza con fines comerciales en lugar de beneficiar a la humanidad. A medida que avanza la tecnología, la sociedad debe implementar el conocimiento para mejorar la calidad y velocidad de acceso a la información de manera que beneficie a todos, especialmente a los menos favorecidos.
Presentación1
El documento hace referencia a tres fuentes sobre temas relacionados con la tecnología educativa y el plagio académico en internet. La primera fuente habla sobre el concepto de "Digitum" en el contexto educativo. La segunda fuente trata sobre el ciberplagio académico. Y la tercera fuente es sobre el trabajo de Pere Marques en el campo de la tecnología educativa.
Comunidades de practica
El documento describe las comunidades de práctica, que son grupos de personas que comparten una actividad profesional y buscan profundizar su conocimiento a través de la interacción. Funcionan mejor cuando los miembros comparten experiencias. Generalmente tienen moderadores, líderes y miembros activos. Son importantes para el aprendizaje y la gestión del conocimiento en empresas e investigación. También aportan a la educación al permitir que profesores y estudiantes formen comunidades de aprendizaje para proyectos colaborativos y desarrollo
Practica 2ª
El documento discute los aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología en la educación. Señala que las nuevas tecnologías pueden mejorar la enseñanza al hacerla más dinámica y facilitar la transmisión de información, pero también requieren una gran inversión inicial y capacitación de profesores. Luego analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas del uso de la tecnología en la escuela a través de una matriz DAFO.
universidad cesar vallejo .
La Universidad Cesar Vallejo es una universidad peruana fundada en 1991 con más de 26,000 estudiantes. Cuenta con 7 filiales en todo el país y su misión es ser reconocida como una de las mejores universidades a nivel nacional debido a la calidad de sus graduados, su producción académica y su contribución al desarrollo de la sociedad. La universidad ofrece programas en facultades como Arquitectura, Ingeniería, Derecho y Ciencias Médicas.
Libro de los jubileos
Este documento presenta una introducción al Libro de los Jubileos, una obra pseudoepigráfica del Antiguo Testamento. Se describe al Libro de los Jubileos como una revelación divina hecha por un ángel a Moisés en el Monte Sinaí. El documento continúa resumiendo los primeros capítulos del Libro de los Jubileos, incluyendo la creación del mundo en seis días y la escritura de la ley por parte del ángel para Moisés.
Inocencio meléndez julio. elaborar un cuadro comparativo que nos muestre las...
Inocencio meléndez julio. elaborar un cuadro comparativo que nos muestre las...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
El documento presenta un cuadro comparativo que describe las diferencias entre el hardware, software y recurso humano. El hardware se refiere a los componentes físicos como la CPU, memoria y dispositivos de entrada/salida. El software incluye programas básicos y de aplicación. El recurso humano son las personas que operan el hardware y manipulan el software, como el personal de dirección, análisis, programación y operación.Más contenido relacionado
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Im Sinne eines Impulsvortrags und als Grundlage für weitere Diskussionen thematisiert der Vortrag den Übergang von isolierten M&S-Anwendungen („alte Welt“) zur allgegenwärtigen Trainings-Cloud. Hierzu werden die heutigen Anforderungen an moderne Ausbildung und Übung dargestellt und welche Anforderungen sich hieraus für bestehende und zukünftige Simulatoren und Simulationssysteme ergeben. Hierauf aufbauend wird skizziert wie moderne service-orientierte Ansätze genutzt werden können, um das Zielbild einer allgegenwärtigen, von überall zugreifbaren Trainings-Cloud zu realisieren. Aktuelle Erkenntnisse aus relevanten NATO-Arbeitsgruppen und laufende Aktivitäten des BAAINBw werden einbezogen und vorgestellt.
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La web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios web que facilitan la colaboración y el intercambio entre usuarios. Algunas características clave son el uso de wikis, blogs, etiquetas, sindicación y contenido generado por los usuarios. La web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido y conectarse entre sí, lo que fomenta un aprendizaje social y colaborativo.
La Web 2.0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 2.0 tiene información descentralizada y en constante cambio, software gratuito, y contenido flexible compartido a través de comunidades de usuarios y servicios como blogs, wikis y redes sociales. También explica que la Web 2.0 puede usarse como herramienta educativa que estimula la creación y evaluación de contenido de los estudiantes, y mejora las conexiones entre personas. Finalmente, señala que una ventaja clave es que los usuarios a
WEB 2.0
el termino web 2.0 se refiere a aquellos sitios web que permite a los usuarios intercambiar información y también interactuar y compartir entre si.
Computacion 1
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios. Explica que los usuarios pueden interactuar y crear contenido, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de video.
Web 2.0
El documento habla sobre la Web 2.0. Define la Web 2.0 como sitios que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Da ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. También discute características como el contenido generado por usuarios y aplicaciones web dinámicas, así como debilidades relacionadas con la seguridad y propiedad de contenido.
Web 2.0
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características. Define la Web 2.0 como sitios que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos sean creadores de contenido. Da ejemplos como redes sociales, blogs y wikis. Explica que la Web 2.0 permite el trabajo colaborativo y mejora las herramientas educativas, pero también conlleva riesgos de seguridad y problemas legales sobre la propiedad del contenido generado por los usuarios.
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Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus principios, características y canales más usados como blogs, wikis, Facebook y YouTube. Explica que la Web 2.0 permite la colaboración y servicios para los usuarios a través de aplicaciones en línea de fácil acceso que permiten compartir y sindicar contenidos. También analiza cómo la Web 2.0 puede usarse en educación para que los estudiantes aprendan haciendo, buscando, compartiendo e interactuando.
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Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus principios, características y canales más usados como blogs, wikis, Facebook y YouTube. Explica que la Web 2.0 permite la colaboración y servicios para los usuarios a través de aplicaciones en línea de fácil acceso que permiten compartir y sindicar contenidos. También cubre cómo la Web 2.0 puede usarse en educación para que los estudiantes aprendan haciendo, buscando, compartiendo e interactuando.
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Este documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo las herramientas como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios crear y compartir contenido en línea. También discute las ventajas de un ambiente colaborativo en la Web 2.0 que permite la elaboración y discusión de contenidos a través de foros y debates.
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Web 2.0 laura y maira 10 02
- 1. WEB 2.O Integrantes: Laura vides Gutiérrez Maira Castañeda h Grado:10 02 Fecha : 22 02 2013 Institución educativa liceo moderno magangue
- 2. WEB 2.0 WEB 2.0: WEB 2 : Componentes : Básicamente Colaborar y Red social : Transición Compartir Relaciones de HTML información Facebook Twiter Basadas folcsonomia aplicaciones de Blog: servicios de web Espacio nombres Enlaces en otras Jerarquías Paginas para Software social Ampliar el tema Comunicación abierta con énfasis en la Wiki: recursos web web Sitio web 2.0:=YouTube Utilizando =slideshare Navegador web =presi =scribd