La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente en la creación y organización de contenidos en lugar de limitarse a consumir información. Esto incluye blogs, wikis y sitios que permiten almacenar y etiquetar fotos, favoritos y blogs. El documento también describe cómo las herramientas de la Web 2.0 como RSS, AJAX y APIs permiten la colaboración en línea y cómo los blogs pueden contribuir positivamente al aula al invertir los roles de profesores y alumnos y promover la participación y el aprendizaje autodirigido